記一次衛(wèi)生四年級作文1

今天是我那組值日，中午，我們先把班上的凳子全部搭在桌子上，整整齊齊地并列放著。

然后，我們開工了，我最先拿起最大的那個掃帚，其余的人蜂擁而上把掃帚搶了個精光。組長用命令的口吻說：“同志們，我們先掃地，再灑水，最后拖地，知道了嗎？”“知道了。”大家異口同聲地回答。組長帶了個好頭，打掃也最積極，在他的帶動下，大家干得十分起勁。大家正沉迷在搞勞動的歡樂之中時，突然有個同學說：“黃蜂來啦。”大家都拿起自己的書本打那黃蜂，終于大家把黃蜂打了下來，踩扁了。

現(xiàn)在應該去灑水了。我提起灑水桶，向四周灑水，我揮舞著灑水桶，心里歡快得很。

灑完了水，該拖地了，大家先把拖布浸濕，再把拖布抬起，然后，才開始拖地。剛一拖大家拖得非常起勁，后來，因為沒有多少體力，而變慢起來，最后，咱們這組終于打掃完了衛(wèi)生。

掃完地后，大家雖然很累，但累中有樂，通過勞動讓教室一塵不染，這是我們最開心的地方。回家的路上，我們的心中充滿著勞動的喜悅。

記一次衛(wèi)生四年級作文2

昨天，我還在睡夢中，就被舅舅的'聲音吵醒了，原來是叫阿姨一起到新房子去打掃衛(wèi)生。我聽到這里，連忙從被窩里跳出來，大聲說：“我也要去，我也要去！”我可是我們班的勞動委員，打掃衛(wèi)生可是我的強項噢！

一切準備就緒，我們就趕到了新房子。

一打開房門，我簡直被眼前的景象驚呆了：裝修后的垃圾可多了。我們帶上口罩干了起來。我負責掃地，可是刨花好多哦，掃起來時灰塵滿天飛，有些跑進了眼睛里，我都不想干了。但看看阿姨他們干得起勁，我就繼續(xù)干了起來……

經(jīng)過一上午的奮斗，我終于把房子打掃得干干凈凈。

雖然我們的衣服、頭發(fā)……都變得很臟，但看著我們勞動成果都笑了，看來辛苦沒有白廢。

記一次衛(wèi)生四年級作文3

開學了，老師安排大家大掃除。同學們有的帶了小水桶、抹布，有的帶了掃把，還有的帶了拖把……大家的神情，猶如一支出征的隊伍，那么嚴肅、認真。

天空藍藍的，耀眼的陽光照射在布滿灰塵的陽臺上，是那么的不和諧。老師分配好清潔任務，一聲令下，同學們爭先恐后地沖出座位，拿起各自的清潔工具，熱火朝天地干起來。天氣是那么炎熱，無情的炙燒著同學們紅紅的臉蛋，卻毫不影響大掃除的進展。只見王紅將抹布放進水里用力搓洗，扭干，然后在布滿灰塵的窗玻璃上一左一右地擦著，不一會兒，就被擦得干干凈凈。其他擦窗戶的同學也學著王紅的樣子……不一會兒，玻璃、防盜網(wǎng)、縫隙都一塵不染。掃地的同學只有幾個，卻分工明確，毫不忙亂。只見李明將掃把一揚，灰塵、垃圾全部小巫見大巫，灰溜溜地聚集在掃把之下，然后被乖乖送到垃圾桶；拖地的同學將拖把打濕，放在灰蒙蒙的地板上，一上一下地拖著，拖干凈的地方可以當鏡子……

大掃除很快進入了尾聲，大家陸續(xù)回教室，一張張臉上布滿汗水，大家相視一笑，心中充滿喜悅，原來自己的勞動成果可以讓心里那么美！

記一次衛(wèi)生四年級作文4

話說得好“人心齊，泰山移。”一開始，我還不明白其中的意思那是因為我沒有從實際中體會，光憑著書面上的解釋實在難以

理解，不過今天，我終于從實踐中理解了。

今天下午，我是從陳老師的“魔掌”逃出來的，可今天是周三，該我打掃衛(wèi)生了，我們?nèi)耸值那闆r還好，只有兩個人去跳繩了，可過來拿掃把的只有老鄧和老沈。這時楊國韜要走，我便過去讓他打掃衛(wèi)生，可他卻以感冒為由不肯打掃。不過在我苦口婆心的勸說下，他還是加入了我們的隊伍。

接下來就是找王倩了，可她一直在寫作業(yè)不肯打掃，最后，她竟然問我借膠帶，我大怒起來。把她的書和本子一合，讓她打掃，可她勝似沒聽。我只好求她打掃，只讓她排桌子，她排完之后，就又回去寫作業(yè)了。

不過在我和楊、沈、鄧三人的努力下，終于成功從垃圾手里“奪回”了教室這塊“領(lǐng)地”。

記一次衛(wèi)生四年級作文5

這一周，黃老師自己一個人打掃了幾次教室衛(wèi)生。每次打掃到我的座位下時，總是會提醒我：“你的座位下怎么總是這么臟，得注意點啊！”我就一直不說話。

現(xiàn)在，我來分析一下我的座位下為什么這么臟吧。

第一就是有幾次下課，黃馨怡、鄒雨涵和文汝楠在我這里吃東西。我們吃東西的時候，渣渣就掉在了我的座位下。還有幾次，我們偷懶，包裝袋也直接丟在了座位下。

第二就是孟靖涵有幾次把抽屜里的薯片渣渣弄到了地上，也有一些來到了我的座位下。上一次，孟靖涵要了我?guī)讖堈叫渭垼弁晷欧夂螅幸恍┬〖埰偷舻搅宋业淖幌隆?/p>

第三就是我前面的李思張總是把垃圾往我的座位下踢。她自己掉的垃圾，總說是我們掉的，并且用腳踢到我的座位下面。

唉，每次被黃老師抓到，我都挺不好意思的。我突然發(fā)現(xiàn)自己太不講究衛(wèi)生了。以后，我該怎么做呢？

我以后一定要愛衛(wèi)生，把座位下清理干凈，不再弄得這么臟了，免得被老師批評或提醒。如果自己或別人弄臟了的話，我也會自己趕快拿起掃把掃干凈。

其實，大部分時間都是我自己弄臟的，比如丟紙片啦，丟小垃圾啦。今后，我一定注意保潔。

下次，黃老師打掃的時候一定會表揚我的。

記一次衛(wèi)生四年級作文6

周末是我們一家人在一起放松的日子，可我看見臥室的陽臺十分臟亂，心里實在過意不去，就和媽媽一起收拾陽臺。

陽臺上有兩個小書架，還有很多書和一些雜物一起堆放在臺面上。于是我和媽媽先把書一本本的進行分類，再按照類別分別插到陽臺和房間里的書架里。接下來我們對剩余的雜物，比如玩具、文具、本子等，進行了分類整理，媽媽負責拖來玩具箱，我負責裝玩具。之后，我把文具整理到了課桌的位洞里，本子插到了陽臺的小書架上……歷時半小時，我們終于把陽臺收拾的像模像樣了！

等等！總覺得哪兒不太對勁，看上去還是不順眼，媽媽讓我上前伸手一摸，噢！原來是陽臺蒙上了一層灰。我自告奮勇的找來抹布，把陽臺和擺在上面的小書架擦了個干干凈凈。呼！這一頓手忙腳亂，陽臺在我的“照顧”下變得整潔明亮了！看著它，我心情好極了。

嘿嘿，不小心暴露了我生活中的陋習，看來還是要養(yǎng)成良好的生活習慣呀！

記一次衛(wèi)生四年級作文7

一大早起來，我跑到魚缸前去看看小魚，有好幾天沒跟它們說說話了。我俯下身去，嚇了一跳，魚缸里水十分混濁，幾乎看不見小魚那美麗的身影了。（這段時間喂小魚的差事交給了老媽）我挨近魚缸仔細一看，哇，臭死了！水里到處飄浮著又細又長褐黑色糞便，像一條條正在游動的蚯蚓。

我拿出放大鏡仔細觀察著它們的一舉一動，只見小魚吃進食物后，從尾部的一個小孔內(nèi)排出糞便。它吃了拉，拉了又吃，真是不講衛(wèi)生的小家伙！我十分生氣地大聲罵道：“你們這兩個壞東西，竟敢隨地大小便，看我怎么收拾你們！”魚兒們也似乎聽見了我的話，游到我面前，不停地擺動著尾巴，用乞求的眼光望著我，嘴巴一動一動的，好像在說：“小主人，你這么長時間不管我們，也不給我們換水，我們都快要死了。”聽到魚兒們的話語，我很慚愧，是啊，都是自己不對，竟怪起了小魚。

我便立即行動，換掉了魚缸里的水，把糞便清除干凈后，重新把小魚放回了清潔的“家”。這時，魚兒們在水中跳起了轉(zhuǎn)圈舞，火紅的尾巴像一股熱焰在水中滾動著。我也仿佛聽到了：“謝謝你，小主人！”的聲音，我開心地笑了。

記一次衛(wèi)生四年級作文8

春節(jié)快要到了，家家戶戶都開始大掃除。當然我們家也不例外，也忙的不亦樂乎。看著爸爸媽媽忙的手忙腳亂，我想：“我能干些什么呢？_正在我想的焦頭爛額時，看到地板上有一些灰、瓜子殼和紙屑，于是我就拿起掃帚開始掃地了。

剛開始時，那些垃圾一點都不聽我的話：掃過去之后，它們就開始“活蹦亂跳”，這讓我非常氣憤，就把掃帚一扔，生氣的“教訓”道：“哼！你們這些垃圾，真是煩人。”這時，那些垃圾又向周圍“滾”了過去，像在嘲笑我一樣。我火冒三丈，忽然一陣風吹向我的腦袋，我回頭一看，“啊！原來是窗戶沒關(guān)外面有風，所以那些垃圾才不聽我的話呀！”我把窗戶關(guān)上后就開始完成我的“使命”了。我把掃帚朝哪揮，垃圾就朝哪去。不一會兒，客廳差不多就掃好了。

這時，我向房屋的死角跑去，將掃帚斜著把灰塵一網(wǎng)打盡。我把所有死角的灰塵處理完后，又走到我做作業(yè)的桌子旁，把掃帚伸進桌子和墻之間把垃圾“抓_出來。接著，我把垃圾收集在一起，又把垃圾撮拿了過來把它們收入囊中。

這次春節(jié)大掃除之后，我體會到勞動美化我們的生活。我以后要多幫媽媽做家務。

記一次衛(wèi)生四年級作文9

今天在學校度過了愉快的一天，本來放學心情挺好的，但是有一件事讓我的心情晴轉(zhuǎn)多云。

這天星期五，是我打掃衛(wèi)生，我打掃完衛(wèi)生心情那叫一個好呀！于是我坐公車回家。在車上，我看見我們學校一位二年級的小學生在吃零食，她吃完后卻隨手把吃完的垃圾扔在地上，車上，不，就在她的左手邊有一個垃圾桶，可她偏偏把垃圾袋隨手扔在地上。我很憤怒，腦海里浮現(xiàn)出類似這樣不想衛(wèi)生的情景，我在心里默默地想：難道南京人都要做一種像媽媽所說的“南京大蘿卜”的人嗎？這樣的人不講衛(wèi)生，難道這還是南京人嗎？我以前聽了媽媽的話還無限遐想，南京人以前都是好樣的，明星都是南京出的，現(xiàn)在這樣都是逼不得已的，看來不是這樣，我也沒必要幫南京人掩護了。誒，但是，我沒有把憤怒說出來，而是采取行動。我悄悄地彎下腰，把垃圾撿起來。在站起來的同時，我覺得我的臉上充滿了自豪！到站后，我把垃圾扔進了垃圾桶，就在我扔進去的那一刻，我仿佛做了一件比當上總統(tǒng)還自豪的事情！

我希望我永遠看不到這樣不講衛(wèi)生的場景！

記一次衛(wèi)生四年級作文10

今天，我和媽媽一起在家里打掃衛(wèi)生。我們首先接了一盆水，接著我又去拿了兩塊不用的布，我們把布放進水里了。下面開始擦了。我先把我自己的屋子里的柜子擦了擦，一會兒就擦好了。我媽媽打掃的他們屋子里。我那屋里打掃好之后，我去拿拖把了。我先把拖把濕了濕水，接著又把拖把拿到了我的屋子里，開始拖了，我先從最里面拖，從最里面往外面慢慢的拖出來。再把垃圾掃到一起。接著就用掃帚把垃圾搓起來。一會兒我的屋子就收拾的干干凈凈了。看著干干凈凈的屋子，心情自然也會隨著這干凈的屋子變得很好。

我弄好之后去了媽媽的那屋，去到他們那屋之后，我又開始拿起了抹布，占了一點水，開始擦桌子啦！我先擦的我弟弟的那屋，我先擦的桌子。擦完桌子之后又開始擦起了沙發(fā)。不一會兒那沙發(fā)就被我擦完了。現(xiàn)在就只剩下拖地了，我又去把拖把拿了過來，開始拖地了。我仍然是從最里面拖，把里面的垃圾都拖到外面來，最后把那些垃圾掃到一起。不一會兒，我弟弟的那間屋子，這被我打掃的干干凈凈了。

最后我去了媽媽的那里，我正看到媽媽在擦桌子。我又連忙過去拿著掃帚把地掃了一遍。緊接著我又去拿了拖把，開始拖地了。我拖完之后又用另一個拖把。把地拖干。讓它干的快一點。把地拖干這樣再進屋都不會由于了腳上有土印下腳印了。我和媽媽就這樣把整個屋子都打掃得干干凈凈了。

今天我特別開心，因為我覺得我第一次感覺到我長大了，可以幫媽媽做一些家務了，這樣媽媽做家務的時候也不會那么辛苦啦！

記一次衛(wèi)生四年級作文11

從上個月起，我們班里實行衛(wèi)生班長輪流做的制度，每人一天。

第二天便要輪到我。

怎樣干好這一份對自己來說還很陌生的工作呢？一竅不通的我，首先提前向老班長做了請教，這才讓我有了清晰的思路，努力的方向。

值班的頭天晚上我就央求母親，明天早晨一定要早早把我喊起來，可別讓我遲到了。那天早晨，母親五點半就把我從熱被窩里叫醒，然后讓我洗臉，吃飯，不到七點，我就來到了學校。偌大的一個校院里，除了住校的老師在院里活動外，一個學生還沒到呢。

我走進教室，拿了一把掃帚，來到了我們的衛(wèi)生區(qū)。我揮動著那把大掃帚，細細地掃，很賣力地干。一會功夫，我的渾身就開始發(fā)汗了。那天，我把衛(wèi)生區(qū)打掃得快要過半時，我們班的同學們才陸續(xù)過來。大家來了，同學們也都爭先恐后地做。在大家的幫助下，我們就早早地完成了大掃除任務。

那天，學校檢查組通報表揚了我們班。那天，班主任也在班里表揚了我。

做了這一天的衛(wèi)生班長，我懂得了什么叫身先士卒，懂得了什么叫榜樣，收獲真不小。

記一次衛(wèi)生四年級作文12

學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。

同學們“天下大事，必行于細”讓我們高度重視講衛(wèi)生，讓我從自己做起，從身邊的一點一滴的小事做起，把保護環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中，讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園，爭做衛(wèi)生學生。

同學們，在這個衛(wèi)生月里，全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命，不負于未來，無負于教育我們的校園。

同學們當你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當你為學業(yè)而靜坐于教室的課桌前時，你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當你課后走出教室放松身心時，你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎!

優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目，更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學會謙讓，更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們懂得珍惜，學會愛護。

自覺維護公共秩序和城市形象，多做實事，多做好事，用實際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力，共同建設我們美好的家園。

記一次衛(wèi)生四年級作文13

星期五又一次到來了，我們這次的星期五可非比尋常，因為我們要舉行一次衛(wèi)生講座。

所謂衛(wèi)生講座，其實就是講醫(yī)療措施，這回講的是肺結(jié)核病，肺結(jié)核，顧名思義就是肺部患了結(jié)核。為了這次講座，我還上網(wǎng)查了一下，“肺結(jié)核，是由結(jié)核分枝桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病。是嚴重威脅人類健康的疾病。結(jié)核菌的傳染源主要是排菌的肺結(jié)核患者，通過呼吸道傳播。健康人感染結(jié)核菌并不一定發(fā)病，只有在身體機能下降時才發(fā)病。世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計表明，全世界每年發(fā)生結(jié)核病800～1000萬，每年約有300萬人死于結(jié)核病，是造成死亡人數(shù)最多的單一傳染病。1993年世界衛(wèi)生組織宣布“全球結(jié)核病緊急狀態(tài)”，認為結(jié)核病已成為全世界重要的公共衛(wèi)生問題。我國是世界上結(jié)核疫情最嚴重的國家之一。”

叔叔開始講了，我認真地聽，想不到竟然和我查到的資料差不多。這位叔叔是明樓醫(yī)院的專科醫(yī)生，于是便認認真真地聽。聽講座是，他們還發(fā)小畫冊。

過了幾十分鐘，講座聽完了，但是，講座的內(nèi)容我卻銘記在心。

記一次衛(wèi)生四年級作文14

星期五，班里留下十個同學，六個人搬桌子，兩個人拖地，兩個人掃地，其他的同學要出去。

開始搬桌子了。我心想：搬桌子會不會很累呀？我就自言自語地說：“累就累吧！反正老師已經(jīng)把我選中了。”我用兩個手抱起來桌子給老師看，老師說：“小心一點，別碰到了別人。”我們大家都小心翼翼地搬起桌子。張家豪抱起一張桌子，慢慢地搬到老師跟前。搬了一會兒，我和張家豪累得滿頭大汗，胳膊都酸了。

桌子搬好了，我看見我的同學在拖地，挺累的，我就跑上去幫他一起拖地。我們認真地拖著，拖過的地方立馬就干凈了。就這樣，我們拖了一大會，我一看，拖把已經(jīng)很臟了。我們就去涮了涮拖把，然后又把拖把帶回班級里。我們又開始繼續(xù)拖地。

張家好和他的一個好朋友在擦玻璃，轉(zhuǎn)眼間，我們大家又一起擦玻璃了。就這樣，我們把教室打掃得干干凈凈。

沒過多久，老師來了，高興地說：“你們可真棒！一會就把班級打掃干凈了。”說完了，老師還叫組長給我們加十分，我們看到教室這么干凈，心里真自豪啊！

這就是周五的衛(wèi)生大掃除，也是我們感到非常自豪的一天。

記一次衛(wèi)生四年級作文15

“臘月二十四，撣塵掃房子”的風俗由來已久，每年過年之前媽媽都要在家里大掃除，今年又看到媽媽要大掃除，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，今天我?guī)湍阋黄鸫驋撸脝幔俊眿寢尶戳丝次覍⑿艑⒁傻攸c了點頭：“那你擦窗戶吧。”

說干就干，我像媽媽一樣穿上圍裙，左手拿棉簽，右手拿抹布，對著玻璃一頓亂擦，可這好像對玻璃一點兒也沒用，它還是沒干凈，還是那么臟。“嘻嘻，幸好我早有準備！”心想。我從口袋里取出兩塊橡皮，一個鋼筆橡皮，一個鉛筆橡皮，一邊擦一邊聽著我最愛聽的故事，好不自在！可是，咋一看，怎么又多出了一些痕跡，玻璃反而更花了。

我垂頭喪氣地去找正在拖地的媽媽“訴苦”，她一聽笑了笑說“傻丫頭，擦玻璃要用溫水兌點洗潔精，用抹布擦一下玻璃，再用刮水器把玻璃上的水刮掉，就行了。”“我知道了。”說著我就向衛(wèi)生間跑去，打了一盆水再到廚房拿了洗潔精，二者攪拌攪拌，就開工了。我小心翼翼地踩在板凳上，左手扶著窗框，右手拖著抹布在玻璃上來回移動著，再用刮水器把水刮掉，不一會兒胳膊就酸了，但看到整塊玻璃一塵不染，晶瑩透亮，望著干凈的玻璃，我心里比吃了蜜還要甜。

第一次擦玻璃讓我懂得了做事要有耐心，要堅持。才能收獲成功！

記一次衛(wèi)生四年級作文16

我們組打掃衛(wèi)生的人性格各有不同，今天我來介紹幾個吧！

首先是銘銘，他可調(diào)皮了。有一次，他看老師去送同學們了，走上椅子，在教室里大聲喊道：“我是美猴王孫悟空，你們小人還不速速投降。”他剛說完，就被回教室的老師看見了，被老師拖出了教室。我們見了哈哈大笑，你看，他多調(diào)皮。

第二個是辰辰，一個很有脾氣的女孩，她老和銘銘作對。有一次，她擦著窗臺，銘銘要去洗拖把的時候，不小心用拖把打著她了，她生氣極了，用手上的抹布打向銘銘的后腦勺。銘銘回過頭，對她說：“有病不，你打我干嘛，我又沒打你。”她說：“你打著我了，你還不承認，我要告老師！”說完就繼續(xù)擦了起來。銘銘不管這事，就去洗拖把了。

第三個就是自封“無人能比”的瑜瑜，他是和我們班銘銘齊名的調(diào)皮蛋。有一次，他和銘銘搶垃圾袋，他們同時說：“我要扔垃圾，你讓開。”瑜瑜先說：“是我扔垃圾，你快點讓開來。”說著說著，他倆打了起來，從走廊打到了教室。等他們打完，垃圾早被我扔了，他們只好灰心地背書包回家。

我負責擦黑板，也是我們組的副組長。有一次，我正在擦黑板，瑜瑜從我身邊走過，突然打我一下，我說：“你為什么打我？”他說：“我告老師你誣陷我。”等老師回來了，他告訴了老師，老師不信任他，我獲得了老師的信任。

這些調(diào)皮鬼，讓我們的打掃衛(wèi)生有趣多了。

記一次衛(wèi)生四年級作文17

今天我到陽臺上去看小倉鼠，倉鼠媽媽生的七只寶寶已經(jīng)長大了。它們在籠子里跳來跳去，玩得可開心了!突然我聞到一股臭臭的味道。我仔細一看，籠子可臟了，我決定幫倉鼠的家打掃衛(wèi)生。可是，怎么把倉鼠一個一個拿出來呢?家里的手套用完了。前幾天奶奶的手被倉鼠咬了一口，我真的有點害怕。我想了想，有辦法了。我讓奶奶拿了一個大盆，把籠子口向下，讓它們自己跳進大盆里，大盆的底部和盆邊是滑滑的，它們就跑不出來了。

就這樣，我和奶奶把籠子打掃得干干凈凈。可是，又怎么把它們放回去呢?這時，媽媽走過來，拿了一塊大抹布把手包住，然后把倉鼠一個一個放回去，小倉鼠們在干凈的籠子里玩耍著。真的是太可愛了!