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難忘的一句話作文800字高中1今天,我和婷婷花店買幾朵康乃馨給媽媽。到了店里,沒看見人。我們朝里面放聲大喊:“有人么?”忽然,一個嬌小的女孩走出來:“請問,你們要買什么?是不是康乃馨?我也希望……”于是捂住嘴,“希望什么?”婷婷問,“我爸媽...
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今天,我和婷婷花店買幾朵康乃馨給媽媽。
到了店里,沒看見人。我們朝里面放聲大喊:“有人么?”忽然,一個嬌小的女孩走出來:“請問,你們要買什么?是不是康乃馨?我也希望……”于是捂住嘴,“希望什么?”婷婷問,“我爸媽離婚了,媽媽已經去了我不知道的地方。今天是母親節,我好想投進母親的懷抱,給她一朵紅艷艷的康乃馨,好好地親親她,像小時候一樣……哎!一切都是夢不可能成真。”我們決定幫助小女孩,“你媽媽什么樣?”“我會畫畫,我畫給你看。”于是,小女孩拿出畫紙,用筆畫了起來。畫好了,啊!是多么好看呀!我和婷婷贊嘆不已。“快幫我把!”
我和婷婷把畫貼在一張紙上,并寫上:這位女士,您的女兒很想您!想送你康乃馨,想抱你親你,想……你快回來吧!你的女兒在等你,你快回來見見你的可愛的、嬌小的女兒吧!于是貼了張女孩的照片,放心地走了。
不久,我看見:女孩投進一個婦女懷里,哭著喊:“媽媽!媽媽!這是給你的康乃馨!”女孩從兜里掏出一朵紅彤彤的康乃馨,婦女親了親女孩說:“孩子,我不該丟下你,我不會離開你了!”忽然一個男人跑來:“女兒呀!看到了這張尋人啟事,爸爸心痛極了!我也不該放棄你們,對不起!我愛你們!我疼你啊!”說著一家人熱淚盈眶。
我忽然想起了母親,他是多么辛苦!是多么勞累!我跑回去,寫了一封信:媽媽,我愛你!我不該調皮,惹你生氣。媽媽,我愛你!我不會再調皮搗蛋,會成為你的驕傲的。再將康乃馨放在信上,回到房間去了。
高一關于難忘的話題作文800字五篇匯總
父親說話是說一不二的,包括母親也別想改變。母親愛父親,母親又有點怕父親。雖然父親當年是個壞富農的成份,但在母親心目中,父親是她的支柱和偶像。這造就了父親的獨斷專行,但也樹立了父親不可撼動的威信。
我家六個兄弟姐妹。大哥、二哥及弟弟在家種田,姐姐從小就被別人抱養,妹妹也沒有讀書。據說我出生時,家里揭不開鍋,父親要把我送給別人養,可我伯父說:這孩子好命,不能送人,將來讀書聰明,能做大官。于是我就這樣被留下來了,且成了父母的某種寄托。
記得我剛上初中時,個頭很小,鄰村有條惡狗喜歡咬人,我每次看見那狗,就嚇得往回跑。可那狗見我飛跑,它就狂追,我每次都嚇得嚎啕大哭。有一次父親看見了就遠遠的喊:“不要怕!不要跑!”我馬上停步,呆呆地望著父親。父親正朝著我飛快的跑來。果然那狗不再追我了。
父親說,你是一個人,它僅僅一條狗,不要怕!
父親的第二句話是:“我們不要和別人比吃的、比穿的,我們比不過他們,我們就和別人比學習、比工作。”
每年的春節和暑假,是父親最難過的日子。因為家里沒錢繳學費。我每個星期天去學校,父親都協助我們收拾那本來就簡單的行李,還要準備一擔柴禾,我讀中學時是住校,要挑米和柴上學的。每次他給我系好挑子,送我一程的時候都是這樣說“到學校里讀書,我們不要和別人比吃的、比穿的,我們比不過他們,我們就和別人比學習、比工作。”
父親的這句話伴隨我一直到現在,我的生活能夠說是簡樸甚至是簡陋的,但我所做的每一份工作都是很認真的,都能得到同事或上司的肯定。因為父親的這句話我一直銘記在心中。
父親的第三句話是:“以后我如果生病了,我會很快走的,不會拖累你們兄弟。”
父親一生不肯吃藥打針,從我記事起就沒看見他生病過。記得我前妻因癌癥不治而終之時,我絕望之極,昏倒在地。據說他當時僅僅摟著我的孩子,一聲不啃地看著我,等我醒過來時,只說了一句話:“藥是治病的,不是治命的!”
自始至終父親沒有對我說任何一句安慰的話。我當時是在學校教書,僅僅到了第二個星期六,我從學校回來,坐在房里,一個人抱著剛剛一歲的女兒嚎啕大哭時。父親坐在門檻上,默默地抽著山煙,禁不住老淚眼滂沱。當時我教書一個月60元左右,為給前妻治病負債8000多塊錢,真的是負債如山了。
那天,他對我說:“以后我如果生病了,我會很快走的,不會拖累你們兄弟。”
寬容的符號是一個無限大的括號,它能包容所有事物,正所謂“必有容,德乃大;必有忍,事乃濟。”寬容能使我們心胸開闊涵容一切,成就德行的廣大。
寬容的顏色是高貴的黑色,它容納了最冷和最暖色譜,由此把一切叛逆的色彩推向成熟和深邃。
寬容的標價比金子還珍貴,它能縮小人與人之間的隔閡,使人與人之間相互尊重,從而使人生躍上新的臺階。讓我們獲取一個放松自在的人生。世界上有什么比這還重要?
寬容的力量總是讓人意想不到的,它能讓我們擁有全新的開始,讓纏繞著我們的嫉恨遠離,邁上思想境界的新高度。
也許有人會說,寬容有什么用?會讓自己得到任何利益嗎?的確,寬容他人并不會讓自己得到任何利益,但卻可以避免一些不必要的麻煩。為什么每天都會有人發生爭執?那是因為他們不懂得寬容。如果每個人秉持著一顆寬容的心去善待他人,那么這個世界一定會充滿溫暖與愛。不再會為一些雞毛蒜皮的小事所煩擾,這就是寬容的意義。
古今中外,成大事者,莫不心胸開闊,氣度恢宏。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。他們額上能跑馬,肚里能撐船。
于是想到烏戴將軍——原東德都柏林空軍俱樂部宴會招待空戰英雄。有一次,一位年輕的士兵在斟酒時不小心把酒潑在烏戴將軍的禿頭上,頓時士兵悚然,全場寂靜。這位將軍悠然地拍了拍士兵的肩頭,說:“老弟,你以為這種治療方法管用嗎?”語音剛落,全場立即爆發出響亮的笑聲。人們為將軍的寬容、幽默而歡呼。連這樣的***都能寬容別人,何況是我們呢?
寬容是“以恕己之心恕人,以責人之心責己。”當我們批評別人時,應該想想自己做的是否夠好,寬恕自己的時候也要想想對別人不能太苛刻。一味的恕己責人只會讓自己不思進取,蠻橫無理。退一步海闊天空,我們要多站在別人的角度上看問題。
寬容是“一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上。”
大地承受不住的東西,胸懷可以容納,善待他人寬容他人,唯有如此,才能領悟到生活的真諦,品味出生活的價值,才能超越客觀世界的種種必然,實現自我精神的**境界。
在我的人生中,爸爸媽媽訓我的話數不勝數,但在令我難忘的,是上次考不好的時候爸爸對我說的那句話。
那一天,考卷分下來了,我考了一個相當不理想的成績:80分,放學了,我垂頭喪氣的回家了,心里頭想著怎么給爸爸看這張卷子,因為以前從來都沒有考這么差過,這時,一個從來都沒有的念頭在我心里閃過了:說謊,就和爸爸說考卷還沒有分,對,就這么辦,這樣就可以躲過爸爸的嚴刑拷打了!
回家以后,爸爸問我:“兒子,語文考卷分了沒啊。”我支支吾吾的說:“沒……沒有。”爸爸又問:“那為什么老師會打電話告訴我你只考了80分呢?”我心想:慘了,這下露餡了,死定了。爸爸又說:“唉,考不好我不怪你,但是說謊是不對的,做人最重要的是誠信啊,你自己想想吧。”我低下了頭:“爸爸,對不起,我錯了。”
那次以后,我明白了誠信對于人的重要性,我再也不說謊了,當遇到了類似的問題是,爸爸的話就會在我耳邊回響,讓我遠離謊言。
爸爸那次對我說的那句話讓我難忘!這句話是我未來人生路上的導航標。
在老家的時候,最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時候拖拉機卸下來的車兜。我就找幾個小朋友,大約也就6、7個小朋友站在車兜上面,然后在站在偏高的地方,一會兒,咚……的幾聲響,我們在車兜上面嚇得差點兒摔下去,原來車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因為偏高的地方上面站的人太多、太重,車兜承受不了那樣的重量,所以就跑到了那個地方,然后我們覺得挺好玩,每次就這樣,吵得鄰居都不能干活了,等鄰居出來的時候,也就是來吵我們的時候,拿著一個大掃帚想來打我們,我看見了就給我的朋友說:“跑啊,來打我們了!”他們聽見了一個個跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒,然后那個大人又出來了,把我們趕走,我就對他說:“搗蛋鬼,別搗蛋,不要打擾我們玩游戲!”
然后我們確定那個人回家了以后我們又跑到那個車兜里面,等咚的一聲巨響了以后,又響了一聲,我過去一看原來,那個勾車兜的那個圓圈,已經被壓完了,我就心想:這個車兜的質量太差了!然后等大人出來了以后看見他的“寶物”已經壞了以后。就猛追著我,然后我的朋友就拿石頭砸那個大人,然后我也砸,我砸到了他的頭上,他的頭上成了一團黑,我就說:“跑啊,咱們闖禍是、了!”我們不敢跑到家里面去,怕那個人追到家里面去,所以就躲進別人的家里。
等我的朋友看見了我了以后就往哪里傻笑就說:“你壓根就沒有砸傷他,他的額頭黑就是因為你拿的是黑炭那他的,不信看你手,我一看我手也是一團黑,然后再看看我撿石頭的地方,原來那里跟本不是石頭,是黑炭,我的心總算是平靜了下來。
等我回家了把事情的經過說了下來,然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了,然后就讓我跟那個人去道歉。從此我再也不敢那樣了!
今天,對全國人民來說是個好日子,我們迎來了喜慶的節日……“五·一”國際勞動節。
為了增添節日的氣氛,東川在“五·一”節期間,**了一系列活動:“凱通杯”汽車越野賽、賽車模特大賽、喝啤酒、吃面條等眾多比賽,吸引了許多外來游客。其中,吃面條大賽別開生面,雖然吃面條*時是件家常便飯的事,但要吃出故事,吃出名氣,可得下點功夫。東川首屆“欽銅山”杯吃面條大賽,就是用久負盛名的欽銅山牌面條為原料,用東川特有的大銅鍋和牯牛山的泉水煮出來的面條,誰吃得最快便是優勝者。比賽有40多支**隊、400多人參加,十分精彩。我們全家也報名參加了“吃面條”比賽。
下午,烈日當空,天氣十分炎熱,可賽場卻人山人海。當中有參加比賽的隊員,還有許許多多前來觀看比賽的觀眾,現場的氣氛十分熱鬧。
比賽開始了,第一組是“天堂”隊戰“公車之狼”隊,“公車之狼”隊里有一位小伙子,不到2分鐘就把面條全吃完了,讓在場的觀眾驚嘆不已。
比賽十分激烈。足足等了一小時才到我們“宏來”隊與“藍天”隊的決戰,我們迫不及待地走**,找了一個位置坐下。主持人一叫“開始”,我們就大口大口地吃起來,時間像火箭一般的快,一會兒就到了,雖然眼前的面條沒有吃完,但我的肚子像被撐破一樣,走起路來都很費力。
比賽中,選手們的吃相各有千秋,有的隊員狼吞虎咽,有的隊員吃相優雅。最終來自“火箭”隊的_山吃得最快,以52秒吃完1000克面條,勇奪特等獎,_山等30名隊員分別獲得一、二、三等獎。雖然我們沒有獲勝,但重在參與的想法永遠都是我的座右銘。
“五·一”期間,不僅吃面條比賽競爭激烈,而且泥石流灘上的越野車拉力賽更為壯觀。
東川,順勢而謀,化腐朽為神奇,連續五年精心策劃了泥石流上的芭蕾,用新思維打造了東川泥石流汽車越野賽品牌,不僅帶動了云南新時尚體育項目的發展,也樹立了東川不畏艱難,充滿智慧,創新發展的良好形象,我衷心地祝愿東川的發展越來越好。
20_年10月24日,是難忘的一天。當天全校師生的臉上掛滿了笑容,師生的煩惱揮之而去。因為那天,學校**全體師生去秋游。那個地方是我們期待已久的廣州融創文旅城。
因為興奮,我們早早起床,做好了準備,吃完早餐就搭**20號車,就像搭**我們心里的車,其實我們的心早就飛到那兒去了。過了兩個小時左右,我們終于到了融創文旅城。
啊,不愧是世界級大型游樂場呀!就連門口都是用各種花和各具特色的建筑組成的,真是夢幻呀!
首先,我們被一個名叫“怒海狂濤”的項目吸引住了。我們趕快排好隊,買了雨衣,興奮地**船。船開了,我們來到了熱帶雨林,聞到一股難聞的氣味。大石塊上站著河馬和大象,大象不僅會叫,還會噴水!剛轉過身,一陣涼風向我**。原來我們進了一個山洞,剛進去就下了一場雨,不過那是人工造雨,一開始是小雨,逐漸變成了狂風雨和龍卷風。過了龍卷風,我們的船開始上升,進入峽谷,峽谷里面還有水晶在石頭中。我抬頭一看,還有一些水母,五彩繽紛,好看極了!低頭往下一看,有些看起來像巖漿的東西。伴隨一陣“咔咔咔咔咔”的聲響,我們又開始上升了,剛升到最高的高度,“哇”尖叫聲連連不斷,大家知道,我們連人帶船要急速沖下去,一陣失重,船好像是從空中落在湖面上,巨大的沖擊力沖得水花連連濺起。有**喊:“這正是夏日保持清涼的游戲!”下來后我暈呼呼的,腳都站不穩了,過了好久才恢復正常。
然后,我們又去玩了一個很有*風的項目,名叫鬧花燈,它是一個類似于觀光臺的游戲項目。外形是一個燈籠下掛著一個籃子,我們就是坐在籃子里。機器帶著我們上升或下降,放眼一看,雖然沒能看到整個景區,但看到了一些游樂項目,下來后,我們休息了一下,去買了點東西吃。
接下來的時間,我們還去玩了摩天輪等游樂項目,各個項目都有超多人排隊,看來這些很受人們喜愛呀!
歡樂的時光總是那么短暫,我們戀戀不舍地離開了。可是師生的笑臉從未消失,師生的煩惱也一笑而過了!
誰是生命的主宰?人,還是大自然?
有人說:“世界上假如存在神,那么神便是天上的主宰,而人們則是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明論也都是人們虛構出來的,那么人們就是世上的主宰嗎?
人們是最高等的動物,人有思想,感情,有著低等動物所沒有的智慧,人們能發明制造出幾乎他們想要的一切。人有感知與判斷能力,能夠分析世間的美,萬物的理,事物發展的規律。人在其它低等動物眼中真的是至高無上的.,對人們,它們既羨慕,又畏懼。
人們的科學技術也是不斷進步的,也試圖憑著自己的智慧改變本不能也不可能改變的大自然。人們的野心太大,想要凌駕于大自然之上。在他們眼中,他們本該是無所不能的,以致能決定一切。他們也在為主宰自然,主宰地球作準備,肆無忌憚地破壞阻礙他們的事物。大自然也曾一次次地警告,人們還是執迷不悟。
大自然的怒火是無情的,足以焚毀一切。讓你在痛苦中煎熬,讓你第一次感到恐懼,也開始后悔人們的無知與可笑。
人們抵抗不了大自然給予他們的`懲罰,這是一種屈服。最高等動物也只能跪伏在大自然面前,生命的主宰,地球的主宰,便是大自然。
人們總認為自己與自然是并列關系,其實不然,人們還不夠資格。人與大自然只是包含關系,而且是自然包括人們。人只是大自然的一部分,或者是微不足道的一小部分,又或者更少。因此,假設哪一天出現了比人們更高等的生物,我也不會感到奇怪。
另一方面來說,人們是產生于大自然的,是由森林中的古猿進化而來的,只是人們總將自己與自然對立起來。人們在大自然的各個區域里生存下來,依靠著大自然存活并發展。等到一個人漸漸年邁,直到死去。人們總希望他的靈魂還在世間飄蕩,自古祭祖就是這樣的一個例子。但從本質上講,人死后無非是成為泥土或其它植物的養料。總的來說,人生于大自然,最后也會歸于大自然,這只是生物循環的一個過程。除了生前遺留的精神財富,或是造福于人們的各種技術,總之,除了生前的貢獻還留在世上,便沒有其它超出實際的意義了。
別把自己當做上帝,人最多是上帝的臣民罷了。我們沒有資格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常發展規律進行的,每種生物或非生物都是充當循環鏈的一部分,人們也的確有很多智慧結晶,但我們自己又何嘗不是大自然的產物呢?
記得通常在彌勒佛像旁,也能看到這樣的八個字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個詩句是這樣寫的“海納百川,有容乃大。”這兩句話正能體現寬容的真諦。
什么是寬容?寬容一種諒解,是寬恕和容忍,是一種力量,它使人產生強大的凝聚力和感染力,使人愿意團結在你的周圍;寬容是一縷陽光,化解干戈、沖突、仇恨、**;寬容是一種品德,以寬厚仁愛之心待人,會獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助;寬容是一根靈驗的魔術棒,它可以改善自己與社會的關系,使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥,減小情緒的困擾,加強身體健康……因此,懂得寬容,顯得尤為重要。
古語云:“人非圣賢,孰能無過。”當別人犯了錯誤或有意無意冒犯我們時,我們應該“得饒人處且饒人”,給予他們理解、關懷和幫助,幫助他們改過自新,那么世界上便會少了一份怨恨、**和陷害,多了一對真心的朋友。同時,懂得寬容別人的人,也同樣會受到別人的尊敬、寬容、關懷與幫助。據《后漢書·陳輔傳》載:東漢某年,河南一帶饑荒嚴重。一天夜里,一個小偷溜進了陳輔的家,躲了起來,陳輔發現后,裝著沒有看見小偷,而是把子孫們都叫來,對他們說:“你們要知道,所謂壞人,并不是他們天生就壞,而是因為養成了習慣或是形勢所逼才致于此。”小偷聽了,非常慚愧。于是他走到陳輔跟前,畢恭畢敬地承認了自己的過錯,并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過,而且還減少了其他人財產受侵犯的可能。據聞,有一次宋太宗飲酒的時候,有兩個臣子侍奉酒宴,但他們卻喝得大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節。內侍請太宗將二人定罪,但太宗不肯,并命人送他們回家。次日,他倆一起跪在**面前請罪,太宗微笑著說:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂,既寬恕了臣下,表現了大度,又收買了人心。這兩個故事告訴我們:做人要懂得寬容,人與人間要如此,在國際社會中更要如此。如果沒有寬容,人們將會生活在一個戰亂的世界里,誰愿意過這種生活呢?所以,懂得寬容實在是我們待人處世的一個重要學習課題。
然而,寬容并不是絕對的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍,孰不可忍。”對于蓄意陷害、中傷或者污蔑個人人格的行為,侵犯社會秩序、民族尊嚴、國家*的舉動,都不可以采取寬容的態度去對待,而要嚴厲打擊,社會才會長治久安。
在當今的社會,人際關系越來越復雜,競爭越來越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯的人一個改過自新的機會,我們的生活將會更加美好!
母親的教誨是金色的燈塔,時刻指明我前進的方向,她會為我照明正確的方向,防止我走錯方向。
在我剛進小學的時候,因為不懂,所以常常會犯錯,我有時過去別的教室串門,媽媽知道后,對我說:“你現在是一名小學生了,不是幼兒園的小孩子,不能隨便過教室。”“我明白了媽媽,我以后一定不會隨便過教室了!” 我漸漸交到了好多好多的好朋友,相處得也非常融恰。
在學校待的時間長了,我的膽子越來越大,我非常喜歡的給班里的同學起外號,比如:“胖子”、“胖妞”、“瘦竹子”……有一次,我跟媽媽在回家的路上碰見了我們班的“胖子”。我就大聲的叫他“胖子”“你不能這樣做,亂給別人起外號,別人會很難過的。”我并沒有回答媽媽。
我還很瞧不起別人,我覺得他們學習成績太差,嘴巴太臭,長得太丑,太惡心……我只跟學習成績又好,長得可愛,不惡心,嘴巴不臭的人玩,男生就更不用說了,一個我也不搭理,除了收作業。“這樣做是不對的,你看那些窮人的孩子也能成大器,你別小瞧那些長得丑的人,他們說不定也能成大器!”“我錯了,媽媽。”
我每次成績好就要跟那些成績不好的人炫耀,“你看我,我的成績和你們的成績相比,你們簡直弱爆了!”說完就去找下幾個人炫耀,那些人被我說完一頓后,個個臉色蒼白,。“不能太驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后!媽媽說。“媽媽,我以后一定不會太驕傲了!”
有一回我數學考了100分,媽媽問我:“你們班誰跟你考的一樣?””哎呀!我跟你說,我們班的“瘦竹子”,只考了59分太差了……“瘦竹子”是誰?”媽媽打斷我的話,“我們班的一個男生,太弱、太差、太丑,我才不跟他玩呢!”
媽媽語重心長的對我說:“你在取笑別人的同時,你有沒有想過別人的感受?” “沒……沒有。”我不好意思的說,媽媽又接著說:“如果被嘲笑的人是你,你是不是會很難受?”“嗯。” “所以你不應該去嘲笑別人,因為人人都是平等的。” “媽媽,我錯了。”我后悔極了。
母親的教誨伴我成長,讓我懂得了:每個人都是平等的,沒有高低貴賤之分;讓我學會了尊重他人,謙虛待人。感謝母親的提醒、教誨,我才不會一錯再錯,變成一個壞小孩。媽媽,謝謝您!
我上過很多的歷史課,惟獨那節課我最難忘。
上課鈴響了5分鐘了,教師還沒有出現,大家開始焦急起來。突然,門被推開,教師闖了進來,他滿頭大汗,手里拿了作業本,一進門先向大家開始道歉:“教師來晚了,課**孫業文送作業不及時,我沒來及看完作業就上課了。”教師喘了一口氣,之后說,“課**是聯系教師和同學們的紐帶,如果科**不合格,就會出現這樣的情景。經過研究,我決定重新換課**。”
“換課**?”教室里出現了一些騷動,“我當!”“我當!”有些同學竟然毛遂自薦。
“教師會換誰呢?會不會換我啊?可是我從沒當過課**,又這么**咧咧的,肯定不行吧?”我心里這么想。旁邊的李響也在癡癡的發呆,我猜他心里肯定也是這么想的。
教師的目光開始在教室里巡視,那目光,簡直是太陽,停在哪里,哪里同學的目光就開始發亮,那就意味著有期望被選上。我的心開始“咚咚”地敲起鼓來。
教師的目光最終停了下來,并且是與我的目光相對。“媽呀,是我嗎?”我心里暗想。“教師經過研究,決定任命張明昊同學擔任新的歷史課**!”
“唰——”全班同學的目光一下子向我掃射過來。我驚愕的`嘴巴張的像臉盆那么大,我開始懷疑自我的耳朵有問題:我,從一名普普通通的學生一下子變成了課**,就好像一位農民搖身一變成了一位“*”,就好像丑小鴨一下子成為了白天鵝,這,是真的?
我問了一下旁邊的同學:“是選我當課**嗎?”他說:“你小子真幸運呢,教師都親口說的讓你當課**。”我還捏了捏自我的大腿,看看是不是做夢,一試,有疼痛感,看來是真的。我懸著的心最終落了下來。這節課我十分高興,所以我的學習效率異常高。
下課了,教師叫我過去,說:“不要像孫業文那樣懶,要及時給教師送作業。”“哦,教師我明白了。”我心里暗想:“我必須好好負責,為教師和同學們服好務。”
往后,我及時給教師送作業,按時找教師問作業給同學們布置作業,一天去好幾趟辦公室,同學和教師都說我敬業,我的心里相吃蜜一樣甜,我十分歡樂。
我感激那節課,它讓我找到了自信、成功的秘訣,讓我更明白了認認真真負責才能做好一件事,才能贏得大家的尊重。
這就是我最難忘的一節課。
無情的歲月像流水一樣,一去不返。有許多事情我都忘卻了,就連那激動人心的領獎場面,我也朦朧了。但是有一件事卻常常在我腦海中浮現它使我受到教育,受到啟迪。
三年級剛開學不久,在一堂美術課上,我向同桌借油畫棒,一不小心說了一句話,被記名字的朱成看得一清二楚,于是她把我的名字,毫不客氣地記在了黑板上,就連眼睛不好的我,都可以清清楚楚地看見。我的心里很不是滋味。
由于我的自尊心太強,剛下課,我就把這三個大字,生氣的使勁檫掉。之后又有人把字再描了一遍,我又檫去了。這時周老師聞訊趕來,把我拉開。我連想都沒想到的事情發生了——竟然和周老師鬧起來……中午時,我還在氣頭上,拒絕吃午飯。當午餐結束后,周老師溫和地說讓我到辦公室去一趟。我固執地說:“我不干!“老師又拉著我的胳膊,我一怒之下用手使勁一推,只聽“咣當“一聲響,桌子被我推倒在地。桌子上的各種學習用品,七零八落地躺在地上呻吟。這下老師真得生氣了,更加用力地扯我,費了九牛二虎之力,好不容易才把我拉到辦公室。
到了辦公室,老師讓我坐到位子上,并且對我說:“老師知道你是個好孩子,那么你說你今天做的事到底對不對呢?““恩……不對!“我慚愧地低下了頭小聲地回答。“那你想不想挽回過失呢?““想“!“對了,這才是原來的施公雷,每個人在成長過程中,總難免會犯一些這樣或那樣的錯誤。犯了錯誤并不可怕,
應該知錯就改,那樣才是好孩子。人生的道路還很長,以后如果再出現錯誤,應該積極地去面對并改正,而不應該逃避,對吧?孩子!“
從那一件事之后,我又被記了幾次名字,但是我并沒有生氣,忍耐住了,為什么呢?因為我想起了那件事,腦海中浮現了老師說的那句話:在人生的道路上,總難免會犯一些錯誤,犯了錯誤應積極地去面對并加以改正,不要再逃避。
像是幾條愛心連接起來的紅絲帶,閃著柔和的光澤,仿佛在說:“孩子,你已經懂得了媽媽的意思,你正在學會勇敢,學會堅強。”媽媽說的那一句話,就好像一股暖流,流進了我的心田。事情是這樣的。
我,是一個土生土長的城市孩子,在城市的天空下,我一出生,就長在溫室的花園里,要什么有什么,在家里從來就是一個小公主,一天到晚爸媽為我忙個不停,而我,卻是一點兒委屈也受不了,一點兒傷痛也堅持不住的,這讓爸媽愁壞了。
真是怕鬼就遇見鬼啊!有一天,媽媽帶我去爬一座陡峭的山,剛一來到山下,我就被著一座陡峭的山給征服了,我急忙拿出相機拍照,拍完照,我便迫不及待的就想趕快去挑戰一下這座山,這座山上的大石頭特別多,我幾乎每塊石頭都要翻過去,不一會兒,我便累得精疲力竭,我和媽媽一起找了一個亭子坐下來歇腳,我們經過補充食物和補充水分,使自己又恢復了力氣,于是,我們準備繼續爬山,就在我又開始翻越石頭時,這時,一個小小的石子絆住了我,使我一下子摔到了石頭上,腿摔流血了,我疼得大聲哭泣起來,這時,走在前面的媽媽聽見了哭聲,回頭一看,媽媽頓時心軟起來,她想要回來扶起我,可是,媽媽卻忍住了,因為媽媽想:如果我上前扶起孩子,那不是更加溺愛孩子?何不趁著這個機會,使她自己學會勇敢、堅強,真的,媽媽已經決定了,她充滿感情的對我說:“孩子,不要哭了,一定要勇敢、堅強,快。擦干眼淚,站起來,我們一定要堅持爬到山頂。”終于,我擦干眼淚,重新站了起來,強忍著疼痛,咬緊牙關,在媽媽的陪同下,一起爬到了山頂,終于,我忍不住了,放開嗓子大聲叫道:“趙子珂永遠最棒!”
這件事對我之后產生了巨大的影響,每當我遇到困難時,想退縮時,我就會想到媽媽對我說的那一句話,“孩子,擦干眼淚,站起來,加油!”
從此,我再也不是那個軟弱、膽小的女生了,我成為了一個堅強、勇敢的女生。
是什么,改變了我的軟弱?是什么,讓我學會堅強?又是什么,使我學會勇敢,啊!是一句難忘的話,是媽媽深深的愛!
小朋友,不管我們做完任何活動,一定要記得將我們的小手用殺菌洗手液洗干凈,否則細菌會侵入我們的身體,侵入身體我們會生病的,生了病我們會有各種不舒服,我們不舒服,媽媽會著急的,媽媽著急,會讓媽媽焦慮,變老的,我想,你們都不會想讓自己的媽媽變老吧?那就要講個人衛生喲。下面,我就拿自己講個實例吧。
昨天下午,我上體育課,踢完足球沒洗手,眼睛不舒服,就拿我的小臟手揉眼睛,結果回家后,我這眼睛就流膿,而且是不停地流。最后,媽媽一看說眼睛發炎了,不讓我在拿手揉了。于是,媽媽穿上衣服去藥店給我買眼藥水,可是,天太黑了,太晚了,我怕媽媽遇見壞人,我要和媽媽一起去,我要保護媽媽的人身安全。可是,媽媽不讓我去,怕把我凍著,就自己出門買藥去了。媽媽走了,我就著急萬分,非常焦慮,只能默默祈求菩薩保佑媽媽平安無事,早點回來。過了一會兒,媽媽回來了,我好興奮,媽媽趕緊給我吃藥,給眼睛消炎,最后又給我的眼睛上眼藥膏,我害怕的亂喊,媽媽說:“兒子,不怕,不怕,有媽媽在,媽媽保護你,男子漢要堅強勇敢。”
此時,我聽到媽媽的話,心里暖暖的,終于停止了叫喊。很快,媽媽給我上完了藥,讓我早早睡覺。
那一刻,我的心被溶化成水了,一股熱流涌出了我的眼框。我怕媽媽看見我感動而悲傷的淚水,我將身體轉過去,不敢出聲,任由我的淚水打濕了我的臉頰和被子。感動是因為媽媽太愛我了,悲傷是因為我讓媽媽操勞,挨凍了,我心疼媽媽。媽媽,兒子太愛你了……我一定好好努力爭氣好好學習,將來考個世界名校,讓你自豪,讓你享福……期待這一天的到來……我要成為你的驕傲,成為你堅強而有力的靠山,成為天下母親都羨慕的好兒子……
小朋友,聽了我的真實故事,你們也不想經歷吧!那就要好好洗手,講究個人衛生,不要用手亂揉眼睛喲……晚安!
寬容是燈,點亮萬家燈火,照亮你我心房;寬容是春天里一陣和煦的春風,吹散你我之間的誤會;寬容是冬日里一束溫暖的陽光,讓矛盾與沖突不再有。
人生一世,白云蒼狗,走在生命的長河上,不可能會****,我們難免會與他人發生誤會與矛盾。此時,心胸狹隘之人往往會跌入由嫉妒與憎恨編織成的深淵,將誤會與矛盾無限放大,最終摔得粉身碎骨,體無完膚。只有心中常懷寬容之心的智者,方可手捧心中的百合花,將誤會與摩擦巧妙化解,邁著輕盈的步伐,走上一條****。
然而,在當今快節奏的社會中,并非每個人都能以大度之心待人處世。**名嘴白巖松曾在微博中感嘆:“這個時代怎么了?”這個時代充滿了不寬容與不理智。君可聞,山西2歲無辜的男童因大人間的糾紛被殘忍地挖去雙眼后發出的:“天怎么還沒亮”的疑問,深深揪著我們的心;君可見,在**街頭,因交通矛盾,不理智的司機將2歲的女童狠狠摔在地上。這些尚不諳世事,本應有一個幸福快樂的童年的孩子們,因為成年人的不理智,不懂得寬容,而過早地結束了還未像花一般燦爛盛開的生命。這不僅僅是他們的悲哀,更是整個社會的悲哀!
縱觀古今中外,那些名垂千古,被后世所敬仰的人,無一不是堅守寬容這一底線,在漫漫人生長河上修籬種菊之人。俗語言:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”藺相如和林肯便是其中的典范。前者對廉頗的**與不滿泰然處之,從不以小人之心度君子之腹,欣然接受了廉頗的負荊請罪,傳為一段佳話;后者面對參議員對其身份卑微的羞辱,毫不在意,將別人對他的嘲笑化為陣陣敬佩與尊敬的掌聲,贏得他人的贊賞。合縱觀之,寬容,是我們在與他人存有矛盾時,一首經久不衰的**曲。
梁漱溟先生曾寫過一本書《這個世界會好嗎》,這個世界會好嗎?我想會的,只要我們人人都手捧寬容之燈,用真誠和大度化解鄰里、同學、同事之間的矛盾,必能使萬家燈火璀璨閃耀,必能讓人與人間的距離拉近一步。
寬容是燈,點亮萬家燈火。走在生命的旅途上,讓我們用一盞盞明燈,照亮前方的道路,驅散黑暗與迷霧,為自己,也為他人。使這一路穿枝拂葉的行人,踩著荊棘,卻不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!
人的一生中會有許許多多寶貴的記憶,一句溫馨的話語、一個細微的動作、一次善意的批評……雖然他們免不了隨著時光的沖刷、歲月的的輪回而逐漸被遺忘,但有些生活“碎片”卻值得收藏,令人難忘。打開記憶的閘門,我不禁想起了媽媽的話。
那是一個周末,我在家里按照媽媽的要求寫作文《我的讀書生活》,但是我的心思卻鎖定在即將播出的《天元圍棋》頻道“少兒學圍棋”節目上。剛剛鋪開稿紙,媽媽便催促著說:“欣宇,媽媽要出去購物,在我下午回來之前,你要寫完作文。”我隨口答應了一聲:“我知道了。”
媽媽走后,我漫不經心地看著稿紙發呆,心想:時間還早,不如看會電視再寫吧。于是,我迫不及待地打開電視,觀看起了圍棋節目。
過了一會兒,我一看手表,“哎呀,不得了了,時間不早了,我得寫作文了。”回到書桌前,我一點思路也沒有,眉頭一皺,計上心來:沒事,求助“百度”,網上查點作文,湊合一下不就行了嗎?隨即我上網搜索了一番,東拼拼,西湊湊,很快“大功告成”。自己懸在心里的那顆石頭終于落了下來,又迷上了“游戲大戰”。
媽媽一回來,我便得意洋洋地呈交了作文,可媽媽越往下看,眉頭皺的越緊,看出了破綻,發覺我沒有認真去寫。媽媽拉著我的手到了我的房間,語重心長地對我說“欣宇,媽媽對你說過多少次,做事要專心致志,認真思考,三心二意終究一事無成!你看這作文寫得前言不搭后語……今后你能專心致志嗎?”“嗯,我一定能!”
晚上,我重新完成這篇習作之后,想了好多,突然想起了古代《孟子·告子》“學弈”一文中講述的弈秋教兩個人學下圍棋的故事,就說明了做事必須專心致志的道理。我講給媽媽聽,媽媽樂了:“好兒子,人生就像下棋,一盤棋就是一種人生,就看你用不用心了”。
每當我學習“開小差”的時候,便想起媽媽說的話,時時刻刻提醒我不斷勵志奮進!
每當我犯錯,別人教育我時,郭老師說的那句話就會浮現在我的腦海里。
那天早上,我去樸新教育上數學課。上課時我正在"***",郭老師突然問我一個問題:"11乘13等于幾?"我答不上來。她讓我下課到她辦公室里去,我心驚膽寒地坐下了。
下課了,我去辦公室的路上想:老師會不會批評我呢?到了辦公室后,我的老師說:"你怎么啦?""我上課在開小差……"我的淚水從我的臉頰上滾落下來,留下了兩道淚痕。"以后可不能再這樣了。"她邊說邊抽出一張紙面巾幫我擦了擦眼角。"嗯!"我誠肯地說。"良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行啊!"她說著,摸了摸我的頭,嘆了口氣,又拍拍我的肩膀。"好的。謝謝老師!"我抹了把眼淚,說道。老師那恬靜的臉上浮現出了猶如一朵綻放的花朵。老師說的每一個字,每一句話,都像一縷縷溫暖的陽光直射我的心田。
郭老師說的"良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行"這句話,改變了我對學習的態度。這,就是語言的力量!
優秀作文800字:難忘的話3篇(擴展2)
——師恩難忘的優秀作文800字3篇
禮儀是非常重要的,它與我們的生活息息相關,她伴隨著我們成長,豐富著我們的人生,我們都在逐漸的注重它,使世界變得更美好與**。
禮儀是個人道德水*和修養的體現。其寬容的原則更有力的證明了這一點。人們的心中因為寬容而更加溫暖,生命因為寬容而更加精彩,世界因為寬容而更加和*。寬容是那么的美好與神圣!
前年冬日的一天是個飄著雪花的清晨。我騎著自行車匆忙的向學校奔去,心里還不忘埋怨那該死的鬧鐘,怎么忽然沒電了,而且還是在這么槽糕的天氣里!
路上積了厚厚的一層雪,天還沒有大亮,路上的行人并不多,而且大部分都是像我一樣趕路的學。我把自行車蹬得飛快,心里想著或許還能在上課之前到教室。正想著,忽然看見一個***身影向我奔來,隨著刺耳的提閘聲,那個***身影已經倒在地**。我連忙下車,只見一個穿著紅色大衣,年齡與我相仿的女孩從地上爬起來。我急急忙忙向她說對不起。我發現那個女孩的紅大衣上被泥雪弄得黑一塊紅一塊,已經不堪入目了。我暗叫不妙,心里想著她會怎么處置我,是跟我大吵一架?還是大哭一場?正胡思亂想,已經聽到那女孩的驚呼:“呀!”我越發的不知所措了。小聲地說:“對不起,我不是有意的。”女孩的眼圈有點泛紅了,我不知所措,感到焦慮和愧疚,因為我發現時間正一分一秒的流逝著。那女孩大概是看出我的焦急,既然擦了擦眼睛,一邊撣著身上的泥雪一邊說:“算了,沒關系,我也要趕時間,快走吧!”我不敢相信自己的耳朵,指著她的衣服問:“那你的衣服。”“哦,沒事,洗洗就行了。”女孩很快接口說。我松了一口氣:“那,對不起了!”“下次別騎這么快了,尤其是這樣的天氣。”女孩說完后轉身向遠處走去。看著遠處的紅色身影,我心里感到一陣暖流,腦海里分明浮現出兩個字:“寬容”!
寬容是那么的神奇,它如同一束暖陽化解了一觸即發的沖突,使一切變得那么*和,那么*靜。如果世界上所有的人都能擁有寬容待人的美德,那么這個世界將變得多么美好啊!
我最難忘的一句話是:“拋棄時間的人,時間也拋棄他——莎士比亞”。
那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯后去看電視。可不知怎么回事,那天晚上的動畫片特別多,而且一個比一個好看。我看電視的時間已經超過規定的15分鐘了,可我卻不能像以前那樣很干脆地關掉電視機,安心回屋寫作業。腦海中,一個聲音滿不在乎地說:“算了吧,好不容易碰到這么好看的電視節目,多看一會兒吧!”而另一個聲音也不甘示弱地說:“多看一分鐘也不行,小學生要有時間觀念,學會控制自己。”“好不容易爸爸媽媽不在家,多看一會兒吧,沒人會發現的。”第一個聲音亮出了自己的觀點。“可是,現在已經進入總復習階段,電視看多了會影響學習的,快去寫作業吧!”第二個聲音擺出了長輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲,忽然,我的腦海中閃現出莎士比亞說過的一句話:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”。“是啊,現在我不正是那個把時間拋棄在動畫片上的人嗎?不行,我要趕快去寫作業。”我這樣想著一看表,呀,我竟在這里白白浪費了40分鐘,時間真的拋棄我啦!
我急忙關掉電視,一頭扎進作業的海洋。筆在數學卷、作業本、作文本上來回穿梭著,把空白的紙張寫滿。時間雖然還是規則地向前邁著步子,可我卻不再覺得空虛,在知識的海洋中遨游,是多么充實。當我寫完最后一個字時,我看了看鐘表:9:30,我會心地笑了。
時間是寶貴的,可有的人卻不懂得珍惜;時間就像流水一樣一去不復返,可有的人卻不懂得把握;時間是短暫的,可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時間”當成浪費青春和生命的借口,卻從來不知道“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的,我們要跟上時間的腳步,不要被時間所拋棄。我要更加珍惜時間,不再浪費生命中的每一分、每一秒!
我輕輕地伸了一下懶腰,晚風像一雙溫柔的手輕輕地撫摸著我。雖然剛才的那件小事并沒有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾,但它卻給了我一個警示,一個啟迪。
這句話像一盞盞指路燈,或多或少地給我以幫助。我要學會珍惜時間。
寬容就是原諒,饒恕,不予以計較追究的意思,就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。
寬容有利于人際關系的建立和拓展。足夠的耐心和關注,就連小孩子也會舍不得你,聽你話的。在指責別人錯誤之前,首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。
寬容就是不計較,事情過了就算了。每個人都有錯誤,如果執著于其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動,以其威嚴更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現**自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能**自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都***了。父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
從以上例子說明,不寬容會帶來嚴重的后果。因此,人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。
寬容也意味著對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發點就是讓自己快樂。
寬容固然是好的,可是遇事老是退步寬容,會顯得沒有原則。
在爭論時過于寬容會使原本持有正確的立場你處于不利位置,叫人們對你的觀點不夠重視,對你的能力產生懷疑。時常寬容對人,會使別人甚至自己對自己喪失信心。我在小說中看見這么一句活“忍一時氣死自己,退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激,但是哲學上說,凡事都有個度,原本是真理的東西,超越了這個度也就變成謬誤了。過度的寬容也就變成了縱容。
優秀作文800字:難忘的話3篇(擴展5)
——難忘的那一天優秀作文800字10篇
“給我留一點!”“我要!”……一陣陣叫喊聲從教室里傳來。今天,我們班里舉行“廚藝大比拼”活動,從門口望去,班級里真是熱鬧非凡!
為了這個特別的活動,我們準備了很久:做計劃,寫簡介,排節目……今天終于可以大展身手了!
經過了四個精彩的節目,激動人心的炒菜環節終于來了!我們組的組員一個個有條不紊地燒起了美味的菜肴,菜的香味撲鼻而來,迎來了大家和老師一致的好評。
終于輪到我出場了!我*復了一下緊張的心情,搓了搓手,準備開工!我先把鍋放在電磁爐上,打開電磁爐,往里面倒了一些水,等水沸騰了之后,再把兩條雪白的鯧魚往水里一放,接著把蔥根和姜放在魚身上,蓋上鍋蓋,只要等待十來分鐘,蒸魚便大功告成!
過了兩分鐘,“噔”的一聲,電磁爐跳閘了!在不下五次跳閘之后,蒸魚終于完成了
出盤,淋醬油,撒蔥花,熱油……這些動作雖然很難,但我一氣呵成,兩盤堪稱藝術品的油蔥魚終于呈現在我們的眼前!
“楊老師!快來吃!”我們的吆喝聲馬上引來了楊老師。“楊老師,我燒的魚,請您品嘗!”我自豪地說。楊老師立馬兩眼放光,手里的筷子夾了一塊雪白的魚肉,往嘴里一送,說:“好吃好吃,不錯!”我們高興的一蹦三尺高。
當同學們要吃第二條魚時,“金老師呢?”有人說,“金老師還沒吃呢!”對呀,我們端著“幸存”的美味——魚,一步步向金老師辦公室走去。可是,讓我們感到失望的是:金老師不在辦公室。
“金老師在校門口!”有人突然大喊一聲。我們再次燃起一線希望,邁著輕快的步伐,不管多辛苦,也要給金老師嘗嘗我們的手藝!果然,金老師在校門口。“金老師!”我們喊。金老師笑逐顏開,我們雙手把魚送到金老師面前,這口凝聚了我們全組人的希望的魚肉,終于送到了金老師的嘴里!“真好吃,你們真棒!”此時,金老師的贊美聲猶如天籟一般,讓我們每個人的心里暖暖的。
“請把你的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”同學的笑臉,老師的贊美,今天發生的一切,都會成為我記憶里那朵最鮮艷的花,永遠盛開在我的心頭。
“鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。”時光流逝,歲月匆匆,鬢微霜,卻丹心依舊。晨光熹微,星臨萬戶,都有她們忙碌的身影。感恩歲月,讓我在最美的時光里遇到了她們。追夢的路上,與師愛同行,真好!
小的時候,我是那么喜歡老師,“師者,所以傳道解惑也。”遇到一位好老師是一個人莫大的幸運,我無疑是幸運兒。步入初中壓力和煩惱堆積如山,但再大的風雨都**不住我前行的步伐,因為師愛如陽光,一直伴我同行。
我的初中班**像個精靈,隱藏在學生中根本看不出來,我們親切的稱她為老余。老余很愛孩子。七年級上學期我對學習厭惡,叛逆,像個渾身長滿刺的刺猬。就連身為教師的母親,也失去了耐心。在一次次的母女戰爭中,我們遍體鱗傷。在那個冗長的黑夜中,被我氣得失去理智的母親,拉著我去找老余哭訴。我只記得她說:“無論怎樣連拉帶拽,也要把妞送進信高。只要敢拼,一切皆有可能!”“信高”那是我向往卻覺得遙不可及的地方,也許連母親都沒敢抱太大的希望,然而在她的眼中閃爍著鼓勵與堅定。從此,我的夢想不再模糊和遙遠,它成了夜空中最亮的星指引著我前行。
數學讓我崩潰,而我卻與數學一次次進行_殊死搏斗”,絕不逃避和妥協,只因為她一直**著我。她是我的數學老師,快退休的她卻精力旺盛得可怕,我們叫她老陳。老陳愛我們每一個學生,連我這個數學渣都一直享受著她無問東西的愛。僅考了30分的試卷,連我自己都苦笑搖頭,把卷子揉成一團塞進書包,可她沒有絲毫的指責,或許她很失望,但她從不絕望。臨睡前,看到她給我發來微信,打開一看竟是逐題講解。我打開書包展開皺皺巴巴的卷子,執筆糾錯。那滿屏語音的最后一條是:加油,你其實很棒的。我淚如雨下。那晚我的夢里都是她,夢到她在講臺上講課時,大喊:看黑板,認真看!我盯著黑板,黑板上有些凹凸不*的小坑,那是她講重點時,用粉筆點的、用三角板敲的,那些全是愛的痕跡。
葛洪在《勤求》一書中說:明師之恩,誠為過于天地多矣。歲月不掩,春秋代序。一路與師愛同行,與陽光同在。
早晨,暈黃的燈光鋪滿了大地,雖然已是早晨,卻又有著夜的寧靜。風吹動了草叢,發出蕭蕭的聲音,好像在訴說著什么,蟋蟀的聲音也隨之飄入耳中。
準備出行的我,在爸**目送中**高鐵,這是我第一次一個人去鄭州。
我快速的找了個位置坐下,望向窗外還在擔心著我的爸爸媽媽。旁邊是一個女大學生的模樣,瓜子臉,一雙眼睛水盈盈的,帶著個厚厚的眼鏡,讓人感到有些壓抑。
我試著和她搭話,她也就敷衍的回答一兩句,我覺得自討沒趣兒便不再言語。
過了一會兒,她想讓我幫她拿下眼罩,我沒好氣地說自己不會拿嗎?真是的,我在外面可以很快的拿到,但她在里面都很難拿到,她不再和我說話,我也就不拿了,她很不方便的拿了一下,但她的水撒到了我的身上,我就皺著眉頭吼她,她一直說對不起,對不起,我才漸漸*息了怒火。
我躺到了座位上,迷迷糊糊的開始在睡夢中徘徊,過了一會兒腦子漸漸清晰了起來,于是拿了一瓶可樂,“滋~”開了。就在我準備喝時,忽然鐵車轉了個彎兒,我一個不小心把可樂汁灑在了她的身上,白白的襯衫上瞬間暈染開一大片污漬。
姐姐還在睡覺,我趕緊躡手躡腳地拿了點衛生紙將汁液擦干凈,偷偷的回到了自己的座位上。想起剛才自己的表現……如果她知道是我,會不會也……
過了一會兒她醒了,看了一眼身上一大片黃色的物質,又看了我一眼,想說些什么欲言又止,幾秒鐘之后,她去了衛生間換了一身衣服,走了回來,而我始終不敢直視她的眼睛。
時間如梭,轉眼間到了中午我去喝水,一不小心,哐當一聲,我的玻璃水杯掉到了地上摔破了,我連忙去撿那玻璃碎片,一不小心把手給劃破了,她聞聲而來,連忙拿來掃帚幫我掃,我沉默了。
回到座位上,她又拿來醫藥包里面的創可貼給我貼上,我紅著臉鼓起勇氣對她說:“對不起,可樂是我撒的。”“沒事的,沒事,沒事,我早上不是也把水灑到你身**嗎?”說完,她對我淡淡一笑,這下我的臉更紅了。
不久,我到站了,可她還沒到呢,**她揮了揮手,滿心歉意地向她告別。
我常常地癡想一些人與自然的奧秘。這些是如何產生的呢?
(一)大自然是怎么來的?
為了尋找其中的答案,我后來通過網絡查詢、詢問大人、翻閱書籍,最終驚訝地發現:大自然是由宇宙大爆炸來的。這個宇宙大爆炸是從哪里來的?科學上無解釋,這其中的問題我也想不通。星球運行的角度,秩序,速度,軌道一點兒也不亂。為什么星球會這么井然有序,它的速度就那么適合?怎么一點兒也不偏離軌道呢?如:衛星月球環繞地球旋轉,而行星地球圍繞恒星太陽旋轉。它們都是按一定的軌道運行的。地球雖大,但只是太陽系中的一部分,地球帶著月亮以每秒三十公里的速度繞著太陽旋轉,每轉一周需要一年的時間。在引力與排斥的共同作用下,它們的運行軌道精確而有規律。你看看奇不奇妙?
(二)人的由來
同學們,大家知道了一些宇宙的知識,那么,人又是怎么來的呢?達爾文的進化論出世之后,人們原來認為人是由神創造出來的這種思想遭受到了嚴重的打擊。根據進化論,森林古猿和其他所有陸上四足動物都是由某種總鰭魚登陸后演變進化而成的。森林古猿在經過勞動、制造勞動工具之后進化**的。可是針對達爾文的進化論,也有四個問題怎么也解釋不通:(一)如果人真的是由森林古猿進化而成的,可古生物學中找不到猿猴進化**具體過程的證據來證明人是由森林古猿進化而來的;(二)人和猿猴的血型構造不同。如果人真的是由猿猴進化來的,為什么猿猴的血注射到人體內就會馬上**?這也太荒唐了吧?(三)從生育原則來看,就是不同類的動物,雖然可以配合,卻是不能生育的。(四)猿猴進化**,這其中應該會有一種似人非人、似猴非猴的過渡動物動物存在,為何至今都找不到這種過渡存在的證據呢?以上的問題又如何解釋呢?
(三)贊美人與大自然
人類,經歷了猿猴進化**的漫長過程,并從中學會了說話、思考、推理、走路、制造勞動工具等。大千世界,無奇不有。是的,世界上就有許多像這樣的奇跡。我要好好學習文化知識,長大以后,研究這美妙的世界,我希望我可以多多學習各種知識,更加深入地認識這個世界的美妙、神奇之處。
春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。
——題記
常言道“嚴師出高徒”,每當聽到這句話,我就會不由自主想起您。腦海里不段浮現出您在課堂上“大戰四方”的情景。以前我總覺得您是長年不化的冰山,后來才發覺您是寒冬里的暖陽,溫暖我那幼小的心靈。如果說學習是一扇大門,那么您就是我開啟大門的鑰匙。您嚴謹認真的態度,負責任的教學……無一不在告訴我學習需要的是認真與努力!思緒回到從前,那時的我學習三分鐘熱度,雖然知道自己的錯誤,但還是“江山難改,本性難移”啊!但不久后我的“江山”就被篡改了。考試如期而至,成績出來后那叫一個慘不忍睹。我開始恐慌隨即而來的是老師的訓斥,從那之后您開始教導我,我也逐漸認識到自己的錯誤,我開始集中注意力認真聽課,我也深深的明白良好的態度與責任是一個人最基本的品格。
后來您在課堂上表揚了我的改變。說實在的學習確實沒有電視,手機有豐富多彩,但在老師的陪伴,教導,鼓勵下我探索到手機,電視給不了的樂趣,正如培根所說“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”當你看到她的嚴厲,不要害怕想一想書桌旁的陪伴,黑板上的汗水,關懷的話語。生氣與憤怒會光顧每一個人,老師自然也不例外,那只是她的武裝,為了的只是讓我們努力學習。
您常說“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,您不僅教給我們知識,還交給我們做人的道理,每當有人沒背下知識時您又會說“魯迅先生說過‘時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的”。老師是我們人生路上的指路標,辛勤的園丁,在她們的努力下,我們必將走上筆直的道路,成為國家的棟梁。
白色的粉筆沫,一陣陣的飄落,染白您的頭發,卻將您青春的綠色襯得更加濃郁,對于您教誨的苦心,我無比感激,您的教誨我將永存心底,感謝您的陪伴,教導,鼓勵讓我走上筆直的道路。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是您一生的真實寫照!
稱一寸地,一縷朝霞蕩。人生的旅途就像春夏秋冬,有風雨就有花開花落,有失敗就有成功。老師為我們的學習和成長付出了努力,卻無怨無悔,像父母一樣指引著我的人生。
記得我上小學的時候,雖然是女生,但是性格和脾氣都沒有其他同學穩定。我媽說了很多次,我還是挺聾的。我左耳聽右耳,完全不在意。但是當我把鉛筆弄丟的時候,我責怪我的同桌小紅拿走了。“你拿了,你是我同桌,不是你,誰來拿?”我強烈的說。突然,我的同桌給你帶來了我在文具上丟失的鉛筆。“你看,我找到了,現在還怪我!”同桌生氣地說。可是,我還是不合理地說:“你一定是拿走了,又放回去了!”同桌痛哭流涕,在場的同學都看不下去了。他們告訴班主任,班主任打電話給我和我同桌,問:“怎么回事?”我把情況一個一個跟老師解釋,沒有任何道歉。老師讓我們先回教室。當我們回到教室時,我和我的同桌停止了交談。
過了幾天,老師知道了情況,知道是我的錯,就把我叫到辦公室。我知道老師找我“說話”,其實是他罵我。但是我進了老師辦公室,老師第一句話就是讓我坐椅子,她就坐在我旁邊。“你知道你錯了嗎?”老師耐心的問。然而我并不這么認為。我看著窗外。小鳥和蜜蜂的聲音讓我壓抑的心情立刻放松下來。“就像自然界的世界一樣,有規則”。我點了點頭。老師繼續開導我,“你順著你的脾氣,以后會交到更多的好朋友。你對別人不真誠,別人也不會真心待你。”我似乎也意識到了我的錯誤。對面老師說:“我現在該怎么辦?”老師說,“你去跟她道歉,只要她真心,她會原諒你的。”我以前從來沒有在別人面前道歉過。聽了老師的教導,每次覺得不對勁的時候,我總是會主動道歉。從此,老師更像是我的知己,和我聊天,像我的父母,帶領我走過成長的坎坷道路。
上課鈴聲打破了我的記憶,老師慢慢走上講臺。我知道一個新的起點已經開始了,老師的教誨會銘刻在我的心里,就像優美的歌聲回蕩在我的腦海里,激勵我不斷前進。
聽老師的教導讓我明白做人的道理,做人不僅是人生的指南針,更是黑暗中的一盞明燈,照亮了我的成長之路。就像“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會流走燭芯”被描述為我們勤奮的老師。
今天,我來到易知成快樂作文課堂。今天的活動是學做迷你披薩。
大家都興高采烈的來到逸芝簿餅店,我們在門口拍了個團體照。老師叫上去薄餅店的二樓,找個位置坐好,開始分組了,共有五組,其中我分在第五組,老師叫我們把準備好的水果拿出來,水果分別有:雪梨、蘋果這兩種水果還有一把小刀。
薄餅店里面的環境是干干凈凈的,墻是黑色的,凳子是用木板做的,燈炮黑色的。連大師的圍裙、帽子、衣服和帽子,都是黑色的。開始做披薩了,老師說不用太多水果,我們組就留了一個雪梨和蘋果,剩下就放進盤子。
于是,大師教我們把雪梨和蘋果切成一顆顆的,像天上一顆顆的小星星。切完以后,大師給我們一點沙拉醬。大師說一定要攪拌的很均勻才行,再拿出面包和芝士,我們把攪拌均勻的水果,放在面包上面,再在攪拌的水果放上芝士,然后大師叫我們排隊開始考披薩,我們一個有有順序的排隊,等烤披薩。
可是,那個烤爐太小了,放不了兩個人披薩,老師叫我們每個人在披薩上做了各種各樣的記號。然后,把披薩全部放在盤子,拿到下面的大烤爐里。
在披薩還沒考完之前,我們大家來分享:來到這里的感受。老師說先討論好誰當組長再上去分享,分享的會議要開始了。老師說了誰組的人舉得快又高,就那一組先上來講。我們組舉手舉了又快又高,所以是我們第一個上去講。
我們的感受:我利用了以前老師教我的一分鐘胡思亂想。到我了,我講的飛快。不久,全部組的人都說完自己的感受了。
大師拿了土豆出來我還以為是要干什么呢?原來是做土豆泥呀!開始攪拌了,我們首先把土豆,攪拌成從泥。這時,李校長上來做示范了。當時他的外貌,表情很開心,很嚴肅,很高大,再到大師了,大師的樣子很嚴肅,黑色帽子很尖,土豆泥和披薩已經完成了。老師把老板叫來,加我們怎么吃披薩,老板說他也不會。叫我們最后吃披薩,我們把披薩獻給了媽媽或者爸爸吃。我們還吃了土豆泥,可真好吃。
最后,我們在門口頒獎,拍了個紀念照,這一天真是令人難忘的一天呀!
批評對人來說,或許是討厭的,但是…...
“劉水鏡!”猶如一個晴天霹靂,我慌忙站起來:“啊?!”“不要緊,坐下。”老師微笑的說。“這道題怎么做?”“啊?呃…...”我呃了半天,卻什么也沒呃出來。“不會做?”老師突然變得嚴肅起來。“不是…...”我慌忙的搖了搖頭。老師似乎意識到了什么,大聲說了一句話“像你這樣下去,絕對上三角路!!”霎那間,我仿佛覺得一切都暗了下來,似乎所有人都在嘲笑我。淚水不可抑制得流了出來,我真的那么差么!“哭什么哭!哭有什么用!”老師不冷不熱的話在我耳邊炸響。我使勁擦干眼淚,努力不去看別人的表情,緊緊盯住老師不放.哼!說我上三角路?!我要讓你們看看,我下次月考考得怎么樣!
起初,我十分討厭老師的這種做法,覺得老師簡直是讓我當著這么多人的面前無地自容!無意中,媽媽與我談起她的老師:“我們老師姓李,大家都在背地里叫他李老頭,他可是當時學校里出了名兒的嚴厲。在那個時候,我數學很差,他就故意每次讓我上臺演板。寫的不好或寫錯了,他就說‘千萬別學胡波蓮!’于是,我就爭取每次把每個問題都弄懂,演板就幾乎沒出過什么錯了。高考時我因數學僅差一分而落榜了,補考了一次,就在補考之前,他都一直在幫我復習。后來啊,我以數學110分考取了山西財經大學。現在想起來,真應該謝謝李老師!”啊?!想不到媽媽與我有著相同的經歷!
期末考試之后,望著墻上鮮紅的兩張“進步之星”獎狀,心里不由的想到,要不是這個學期您的反復刺激,我也不可能有如此大的提高,甚至超過了以前小學成績比我好的同學。
都說滴水之恩涌泉相報。您的批評不止滴水,我也不可能涌泉相報。但我相信,個寧最好的回報,一定是那張寫滿了“優”的成績單!
光陰似流水般逝去,光陰像野馬般逃走,光陰如箭矢般飛去,無論過了多少光陰,我將永遠銘記父母的教誨。
當我拿著滿是老師的紅叉、紅圈的試卷回家時,我原以為我這朵像鮮花即將經歷慘烈的暴風雨,最后可能走不出這種打擊。但是我的父親卻不是先打罵我,而是幫助我分析錯誤的原因,以及下一次怎么避免這樣的錯誤。我的眼淚便莫名的光顧,母親替我擦干眼淚,安慰我下次再戰。
從那一刻過后,我就常常想:學習確實是一件痛苦的事,放棄它,我會更加快樂與自由;但是我的父親母親,卻會因為我的所作所為而買單,為我憂愁為我擔心,說什么我也不能放棄,我想盡力讓自己更好,讓父親不再那么勞累。
此后,我心無旁騖,滿心只有一個目標:登上高中這個璀璨的舞臺,在這個舞臺上向大家表演自己的榮耀,讓我的父母為我驕傲。
每天晚上,我都會去拜讀五湖四海的名著,去學習其中蘊含的哲理,去琢磨寫作的方法特點。有時母親看見我在十一二點還在努力學習,也會背著我躲在角落里流淚。第二天,我又會早早的起床,趕去學校,趁著沒人,放聲朗誦要求背誦的古詩文。下了課,同學們在外嬉戲玩耍里,我卻沉迷于書海中不能自拔,絲毫不為一時的歡愉所動搖。
這樣持續了一段時間,也快期末考試了。我知道展示自己的機會已經來臨,這次不珍惜,下次會是何年。最后期末的成績出來,坐在我旁邊的父親母親欣慰地笑了,因為你們知道我的努力,明白我的付出。母親拉過我的手,張羅著晚上帶我出去大吃一頓,放松放松;父親摸著我的頭,告訴我即使我最后的結局失敗了,您也不會對我感到很失望,畢竟努力了就算失敗又何妨。此刻的我,就像一朵花兒在太陽的滋潤下,綻放自己最美的一面。
落日像一位喝醉了的紅臉醉漢漸漸往下沉,月光也緩緩地鋪滿大地,一天又過去了。父親,您的皺紋又多了些,我不知您還能陪伴我多少光陰,我只知道,沒有您的溫暖,我會淫慢險躁,放棄學業;母親,您的白發又多了些,沒有您的關心,我會陷入低谷,不可自拔。親愛的父親母親,我永遠忘不了,你們給了我最初的教誨,沒有你們的教誨,我想我定不會有今天的璀璨與榮耀。
我曾經有過一件往事,它一直在我的腦海里刻著一個深刻的烙印,使我牢記在心.你不會感到意外吧,這個教導我的人是我的哥哥。那是一個中秋節的夜晚,我的哥哥去大芬買金魚.來到魚店,我這瞧瞧,那瞧瞧,這些魚都很好看,正合我意啊.突然,兩條閃閃發光的金魚吸引了我,促使我呆呆的看著這惹人注目的魚兒.于是,我心想:如果買了這魚兒,那該多好啊!
于是,我把夢寐以求的想法告訴了哥哥,哥哥笑著答應了.哥哥對賣魚的阿姨說:"阿姨,這種魚一條多少錢?"說著指了一下魚.那位賣魚的阿姨說:"一條三元."我聽了之后,和那位阿姨講價:"兩條5.5元吧!
"我和她說來說去,她終于答應了.接著,哥哥還買買了個魚鉤2.5元,他把手伸進口袋里,掏了掏,褲子就隨著哥哥的手而顫動,掏出了20元,應該找12元的,可是那位阿姨居然拿出了15.5元.這時,我一看喜出望外,但卻不敢笑出聲音來,生怕被阿姨發現了.我心想:口袋又增錢了,真是幸運啊!
突然,那為阿姨神色突變,好像在想什么,我們剛要走,她說:"過來,我好像找錯錢了."我心一下子猛烈地跳動.哎呀,錢又要從口袋里"飛"走了.那阿姨又找了一次錢.開始我很失望,但后來,我又恢復了高興的表情,因為她又多給了我們五角錢.我心里又想:五角也是錢啊!
走在回家的路上,我有著說不清的快樂.等我們走遠了,我興高采烈地對哥哥說:"哈哈,哥哥,你不知道嗎?那阿姨真是笨啊,簡直是個大笨蛋呀!
她又多給了我們5角錢."我以為哥哥也會分享我的快樂,可誰知,他和我想象的不一樣:他嚴肅了,說:"每個人都有尊嚴,她只是沒有記性而已,你不可以侮辱了別人的人格,更不應該貪別人的錢,哪怕5角錢,就是一角錢,也要不得啊!
"說著,哥哥撒腿就往魚店跑去.望著哥哥遠去的身影,我心里又是高興,又是激動.頓時愧疚的感覺讓我受不了了,啊!
哥哥說得對,每個人都有尊嚴,尊嚴是人生中最需要的.我們應該尊重他人,不可以隨便侮辱了別人的人格,更還要注意自己的言行和舉止,是呀,哥哥也是一個很有尊嚴的人,他的身上散發著人格的魅力.哥哥不但教導了我,還讓我更加敬佩他.這個教誨使我永遠銘刻于心。
在我的成長過程中,總有許多人對我說過一些話語,有鼓勵的,批評的,夸獎的……在這些話語里面令我最難忘的還是媽**那句話——“你最大的敵人是自己,戰勝自己就戰勝了一切。”這句話并非什么警言名句,但是卻總能在我遇到困難的時候,給我信心幫助我渡過難關;在我遇到挫折的時候,給我勇氣幫我戰勝挫折。
記得那是去年冬天在旭日作文的年終家長會上,我得到了一個寶貴的才藝展示的機會——魔術表演。魔術是我的業余愛好,經常在家里及親朋好友面前小露一把,得到過許多贊賞和掌聲。這一次為了保證萬無一失,我又反復練習,把魔術表演的要領都熟記于心。
可是家長會一開始,我就不可**地緊張起來。老師和兩位小主持人說的話我一句都沒聽進去。只是一心想著我的魔術。如果表演失敗怎么辦?那一定很尷尬。同學們會不會因此嘲笑我?如果我忘了表演方法怎么辦?那站在臺上就太丟人了!天啊!我突然不想表演魔術了。
正在我想入非非時,老師叫道了我的名字;“下面請張熙同學為大家表演精彩的魔術。”聽到這句話后,我原本就緊張的心現在都快要跳了出來。我的大腦一片空白,那些魔術方法、魔術要領都跑到了九霄云外。
我慌亂地***,不知道該怎么辦。坐在我身旁的媽媽看出了我的異樣。她輕輕地握住我的手,在我耳邊小聲說:“不要怕,孩子。你永遠是最棒的!你要記住你最大的敵人是自己,戰勝自己就戰勝了一切。”
聽了這句話,我緊張的心情一下子放松下來。是啊!有什么可怕的呢?難道我不是被同學們稱為“魔術達人”嗎?這些魔術難道我是第一次表演嗎?難道我沒有標準的魔術道具嗎?難道我沒有為這次表演精心準備練習嗎?就算失敗了又有什么關系呢?至少也留下了成長的足跡了呀!
想到這里,我的信心和勇氣又回來了。我大步流星地走上講臺,落落大方地說道:“大家好!下面我要給大家表演神秘的讀心術,請那位戴灰色鴨舌帽的叔叔**配合一下。”……魔術表演取得了圓滿成功,當我精確地猜出那位學生家長的年齡時,全場掌聲雷動,喝彩聲不斷。我像個真正的魔術明星一樣向大家頻頻鞠躬致意。家長會達到**,連老師的臉都激動地通紅。
這件事已經過去了很久,但媽**那句話卻深深地印在我的腦海里。“你最大的敵人是自己,戰勝自己就戰勝了一切。”沒錯!每個人最大的敵人其實是自己的恐懼、怯懦和不自信,只要戰勝了這些負面情緒,再加上一點努力,我們都可以成為最棒的自己。
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……
那天,天很暗,仿佛快塌下來,我們卻在教室里高興的嬉戲玩耍,同時也等待著那“自由”的到來,不一會兒,體育老師皺著臉來了,看了看了我們,遺憾的說“今天下雨,所以體育課換成了室內課。”老師剛說完,同學們的各種意見鱗次櫛比“什么啊”“瞎編”“又沒雨”…整個班級吵得不可開交。
說時遲,那時快語文老師來了,看到這如市場般的場面,昔日和藹可親的笑容頓時消失,立即對同學們大喝一聲,同學們被這突如其來的喊聲震住了,都不約而同的往后看,教室里一下子靜下來,老師嘆了嘆口氣,搖搖頭,慢慢地走上講臺,望著我們,半響,才開口說話,“好好的一節課被你們攪亂了,好好的時間被你們浪費了,你們慚愧嗎?”這嚴厲的話語使我不由自主的抬起頭,我驚訝了,平時笑容可掬的馬老師,眼里居然有絲絲淚,這令我我呆呆地望著老師,老師嘆了嘆氣,接著說道“平時,我都不怎么去管我的兒子,沒有盡到母親的責任,因為我的心血都放在你們這乳臭未干的孩子們身上啊!我為什么感動了別人,感動了那些鐵石心腸的壞孩子,可為什么感動不了你們啊?為什么啊?”聽著老師這撕聲裂肺的話語,我的心像刀割似的。是啊!多家長稱贊她,多少學生在她的循循善誘之下成人成才,她時常教育我們要怎樣做人,怎樣學習,怎樣自尊自愛,自立自強,怎樣愛國。他把那滿腔熱血傾注在我們身上,不為自己,只為了我們的將來,只為了我們能成為國家的有用之才,她常說“我們不僅僅屬于自己,還屬于父母,屬于祖國…”我怎么就不明白呢!想到這兒,我的眼淚似掉了線的珍珠,一滴一滴地掉落下來,堅定地對自己說“今后一定要好好讀書了,不要在讓老師生氣啦!”天空依然暗暗的,雷聲還是那么的響,可我的心里,卻已由陰晴了,老師那些語言似一縷縷陽光直射我坎坷的心田,讓我無比舒坦,老師的語言深深地映在我的心中,使我不能忘懷。
我聽過許許多多的話,有的話會使我茅塞頓開、有的讓我難以忘懷。在這些話里面楊老師說過的那句話我記憶最深刻。
在四年級上學期,我們班換了新的班**就是楊臘臘老師,在楊老師給我們上第一節課時,同學們都對新老師議論紛紛。楊老師極力地維持紀律,但都沒有作用,有的同學的聲音更大了,教室里炸開了鍋,最后楊老師說了一句話使同學們都安靜了下來,楊老師說:“我知道你們都不適應我,也不適應我,但是你們別無選擇必須適應我,你們知道我的座右銘是什么嗎?‘改變能改變的,適應不能改變的。’”聽了這句話同學們都安靜了下來,我低下頭想了一會兒,覺得挺有道理。
在以后的學習和生活中我一直記得這句話,它幫助我克服了許許多多的困難,漸漸適應了楊老師的教學方式,學習成績不斷地提高。今年我來到新的學校我就把這句話當成了我的座右銘,用來適應新的環境、新的老師和新的同學。在新學校早上和中午都在學校吃飯,在班集體中生活的時間比以前多了很多,需要更多的`自理能力,由于我在家太多的依賴家人的照顧,所以不太適應這種集體生活,但我想到那句話就努力地去適應這種學習生活,而不是選擇退縮。現在在班上我也學會了幫同學們打飯,自己洗自己的餐具,中午的時間我就會看一些書或者和同學們一起玩。漸漸地體會到了在集體生活中的樂趣。我們班的學習氣氛非常濃厚,每個同學都已經學會積極主動地去學習,課堂上也是踴躍地**發言,我些也是我所欠缺的,我就努力地改變自己身上的惰性適應新班級的學習氛圍。為了能在課堂上發好言每天晚上我都會自覺地預習第二天要學的內容并且把學習中的難點記下來。由于提前做了準備在課堂上我也能大聲地回答問題,也能大膽地向老師**了。就這樣我努力地去適應不能改變的新環境、新集體,盡力地改變自己身上的缺點使自己更加完美。短短地一個星期我就能夠融入到新的班級體中來,我漸漸地喜歡新的班級、新的老師、新的同學,學習的勁頭可足了。
“改變能改變的,適應不能改變的”這句話雖然不是出自名家之口,但是它在學習和生活方面啟迪我:有些事情能改變盡量去改變它,不能改變的就一定要去適應它。
優秀作文800字:難忘的話3篇(擴展9)
——難忘的話300字作文 (菁選3篇)
日歷已經翻過了春分,可是天氣還是那么陰冷,我總覺得春天還沒有到來。在這像寒冬的季節中,我總穿著一件單薄的衣服,走出陽臺,仰望天空,看見漆黑的天空中,有一顆好耀眼的星星啊,刺著我的眼,淚水不由地掉了下來,在晶瑩的淚珠中,我看到了熟悉的面孔,那就是——祖母。
在我的記憶中,祖母是一個很喜歡開玩笑的人。
一次,我和祖母在天臺的涼亭上坐著,我們欣賞著布滿天空的星星,祖母突然問我:“孫女,你愿意做哪顆星呢?”
“我要做天上最閃亮的那顆星,因為祖母在茫茫的星河中可以一眼就看見我。”
“我相信孫女以后一定有出息的,不過祖母很快就會變成天上最不耀眼的那顆星了,很快你就找不到祖母啰!”
祖母笑著把話說完后,陷入了沉思中,我看著進入沉思中的祖母,心里感到了悲哀,因為我知道祖母的病情越來越嚴重了。
時間是不會停留的,一眨眼,它便來到了我最不愿意看到的那一天。
二月二十九日,我正在學校上課。
突然,我的眼皮在跳,好象有什么事情要發生一樣,我那時想:大概是我多心吧!不一會兒,老師把我叫到辦公室說:“你家里有事,你家人已經幫你請假了,他們在校門口等著你,快去吧。”我火箭般地沖到了媽**眼前,看見眼睛濕淋淋的媽媽,我的心一沉,我就知道會有事……
在回家的路上,我邊拭干眼淚邊對自己說:“不會是真的,不會是真的,一切都不會是真的!上帝是仁慈的,它不會這樣對我的。”
終于回到了家,回到了白漆漆的家,一個寫著祖母名字的墓牌呈現在眼前,我不敢相信眼前的一切。我的腳使勁往后退,一邊對著他們說:“不會的,祖母那么疼我,她不會離開我的,她不會舍得丟下我的,你們騙我的,祖母沒有離開我,祖母還在,還在……”
我醒來時,舅舅拿來了祖母留給我的遺物,我小心翼翼地打開,里面有一張紙條,上面寫著:“天下無不散之宴席,只要笑一笑,沒有什么事情過不了,如果有機會,我們在二月三十日見。”我看完后,不聽家人的勸阻,起身往外面走……
我來到了一座很高很高的山峰,對著天空喊道:“祖母,我在等你,等著二月三十日……”
初中學習的日子里總是充滿著艱辛和考驗,而就在這寒窗苦讀的日子里,總有那么一個人默默地關注著我,當我學習過程中想要偷懶時,他總會投給我一個眼神,熱烈而又溫馨。就在這眼神里,我總能讀出提醒,讀出激勵。他,就是我初一、初二的班**兼語文老師——魏學鵬老師。
在我看來,魏老師是一位比較嚴厲卻*易近人的老師。他在*時慈祥、和藹,總是樂呵呵的。但當我們**的時候,他便會收了慣常的笑,一臉的嚴肅,話不多說,“該長大了!該知道啥可做,啥不可做啦!”或是“思考一下這樣做合適嗎?有沒有更好的辦法?”三言兩語,語重而心長!那時刻,周圍的空氣似乎都是凝固的,讓人喘不過氣來。那時刻,我們便在這三言兩語里沉思自己的所作所為,盤點自己的所作所為,沉思下一步的努力方向。久而久之,這份沉悶的空氣似乎也成了我們檢點自我、反思自我的大餐。不得不追加一句:魏老師是少有的“允許犯錯誤”的班**,他很放得開,他允許我們去嘗試,然后總結、反思。我喜歡這樣的方式。
說說魏老師的課吧。說實話,我是喜歡上魏老師的課的。他的課,永遠不會讓你生出枯燥感,永遠讓你充滿新奇感。你可以在他的課上領略到許多課本以外的`內容。他隨時可以引著你的思維從課本的某一句話中飛出去,去做一場天文的、地理的或是歷史的甚至軍事的***,而當我們從這場***里折返回身時,總會驚異地發現那原本難解的“頑石”早已乖巧地匍匐在我們腳下,成為我們的“俘虜”。我們總是在魏老師的旁征博引中瀟灑地排解掉那些“疑難雜癥”,那時刻,一種“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的快感總會酣暢淋漓地自心田中飛升。不得不說,跟魏老師上課是一種享受。
正是因為魏老師,我愛**古文,愛**古詩。是他帶領我在古代文學海洋盡情的遨游;是他,讓我了解了《觀潮》中吳中健兒高超的弄潮技巧;是他,帶領我走進課文,去體會《木蘭詩》中木蘭代父從軍的故事;是他,讓我感受到了《河中石獸》中不可主觀臆斷的道理……
三寸舌,三寸筆,三寸講臺,三千桃李,這就是我的魏老師!
優秀作文800字:難忘的話3篇(擴展3)
——難忘的回憶優秀作文800字 (菁選3篇)
“我不想讓時間恨我浪費了它。”這是他對我說過的最深刻的一句話。
---------題記
每當聽到在表彰大會上的領獎人員里有我時,我都會非常的高興!但是,每當我高興時,我都會想到一位老是曾經對我所說過的話“躺在功勞簿上吃老本的人是永遠沒有前途的。”所以,我一直都在向前看,也明白了,光榮已成為歷史。
在我的朋友當中,有這樣一個人。他,從來不驕傲,卻時刻充滿了自信。一切的榮譽,對他來說,都已成為了永遠的回憶。每當宿舍里的朋友勸他時,他只是說:“我不想讓時間恨我浪費了他。”也正因為這樣,上一學期,他成了我們分校的“學習之星”。他,就是————陳秋宇。
去年的9月,我跟隨著現在的同學,來到了我們的第一夢想站————克拉瑪依市第三中學(區內初中班)。到了這里,我才真正的感覺到了現實社會中的激烈、殘酷的競爭力,也真正的明白了“山外有山,樓外有樓”這句話的含義。
走下領獎臺之后,陳秋宇還是在不停地預習、復習,和學習著。而且,每當要考試的時候,他就會刷新自己不洗襪子的記錄。其中最高一次不洗襪子,都達到了2位數,害得我們宿舍的人差一點背著行李逃跑!
走下領獎臺之后,陳秋宇一點也不驕傲,只是不停地學習!記得有一次,我們宿舍樓熄燈了,我們都安詳地進入了夢鄉。大概在凌晨3、4點時,我突然心臟猛得跳動了一下,直接從床上蹦了下來,這時,我又驚奇的發現陳秋宇正在開著手電筒看書,我悄悄的對他說:“你眼睛不疼嗎?”他說的一句話讓我發呆了很久很久……“我不想讓時間恨我浪費了它。”……就是這樣,時間一分一秒的從我們身邊過去著,我們卻一點也沒有挽留住它,為它做一些什么。
在陳秋宇的身上,我學會了許多,也改了很多不該做的事!
現在的我,也正在不斷改造自己,以一個重新的面貌做人做事!
光陰似箭,日月如梭,一轉眼我都上小學四年級了,幾年前媽媽對我說:“考完了試一定要檢查幾遍。”這句話讓我至今也難以忘去。
上一年級的時候,快要考試了,媽媽對我說:“寫完了卷子一定要多檢查幾遍。”可我卻把這句話當成耳旁風。寫完了卷子,我就把卷子交了上去,看也沒看。回到家里媽媽問我:“考試檢查了嗎?”我吞吞吐吐的說:“檢……檢查了。”
過了幾天,試卷批了出來。一發下來一看只考了80分,老師嚴肅說:“下午我要找你的家長!”我回家告訴了媽媽,媽媽一生氣打了我,說:“你把我的說的話當成耳旁風!”媽媽又說:“下次還敢這樣嗎?”我搖了搖頭。
期中考試到了,我把媽**話記在了心里,每做完一張卷子就檢查了好幾遍才交卷。回到家里媽媽問我:“考試檢查了嗎?”我自信的話:“檢查了。”試卷下來了下看考了100分,我高興的合不上嘴。回到家里我把這件事告訴了媽媽,媽媽在我的臉上親了幾下,我高興極了。
“寫完試卷一定檢查幾遍!”這句話只是媽媽對我的叮嚀,可是這句話告訴了我深刻的道理,就是干什么事一定要認真。細心,才能成功。
在我的記憶中,有一件事至今使我難以忘懷。
一天放學后,我一個人正慢條斯理地往家里走,忽然背后傳來幾聲“汪!汪!汪!”的狗叫聲,頓時,嚇得我渾身直冒冷汗。
我回頭一看,原來是一條小巧玲瓏的小白狗正緊跟在我的身后。我快走幾步,小白狗也快走幾步,我慢走幾步,它也放慢了腳步,我停下來不走了,它竟然也不走了!這小家伙簡直是有意在和我作對似的!
我在它面前真是黔驢技窮了,只好一動不動地立在那兒。時間在一分一鈔地過去,我發現這條漂亮的小狗始終沒有它的主人出現,于是,我斷定這是一條流浪狗。
我與它在原地僵持了足有十幾分鐘之久,只見它睜著一雙圓溜溜的大眼睛,一直傻呼呼地望著我,看樣子表示十分友善。我經過仔細觀察,見它根本沒有惡意,于是,我心里的恐懼感也蕩然無存了。我不由自主地喚了一聲“小白”,它竟然搖頭擺尾地跑到了我的腳下,對我親熱得五體投地,好像我就是它的主人了!就這樣,我自作主張把“小白”帶回了家,受到了我們全家的歡迎!
“小白”在我們家無憂無慮地生活著,它既活潑可愛,又很聰明伶俐,簡直就是我們家中的一個活寶!每天放學回家后,它就是我最親密的伙伴了,總是形影不離地跟在我的身邊,不是逗我取樂,就是為我做事。比如,我叫它在地上“翻跟斗”,它就會迅速地翻滾起來;我要穿拖鞋了,只要給它打個手勢,它就會用嘴把拖鞋叼到腳下;我的羽毛球掉到屋外了,我用手朝羽毛球指點一下,它又會乖乖地給我撿回來。這家伙又是一個名符其實的“服務員”
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