1、我教初中數學二十多年，初中教學有一個非常突出的問題，那就是教師教得很辛苦，學生學得也很痛苦，苦得不知學習的樂趣在哪里。

2、據悉，青海省地稅局正在網絡改造，由于新征管系統上線需要集中數據，把原來系統數據集中到服務器和磁盤陣列柜，因此出現系統運行不暢在所難免。

3、神龍教的教主，蘇荃之夫，是江湖中數一數二的高手。

4、作者針對中數據采集和編輯處理做了初步的實驗研究。

5、他們又發現兩頭被殺死的小象，它們身中數彈。

6、同時，討論了系統中數據處理技術措施。

7、清洗鍍件后的廢酸在電鍍廠中數量巨大，但又沒有良好的方法加以處理。

8、負責整車開發中數模質量檢查工作，對發現的問題，跨部門跟蹤、推進并解決問題。

9、在這樣的背景下，高考數學試題必然會發生相應變化，必然會對高中數學教學產生一定的影響。

10、但見他手中數十銀針化作縷縷劃破空間的流芒，飛快而準確的落到海聚禮膝蓋附近的各處穴道，不過眨眼之間，數十根銀針就全部插定在海聚禮的腿上。

11、后來調查發現，令英軍望風而潰的敵人，無非蘆葦叢中數以百計受驚亂走的地蟹。

12、秦始皇陵中數千陶制士兵甬中的一個。

13、激戰中，他身中數彈，倒在一條溝底的草叢中。

14、怎樣使高中數困生得到有效的轉化已成為一個重要課題。

15、楊泗洪每戰必先，身居前敵，馳騁于血光刀影之中，殺敵無數，不幸身中數彈，以身殉職。

16、如有一把牛耳尖刀剜破了我的心，潛藏心中數十年的舊感情源源不斷的流出來。

17、馬斯卡拉介紹說，現場情景非常震撼，四名遇難者均身中數槍，他們或跪倒在地、或躺在地上。

18、一出，任雅玉夫人身法如梭，還是連被劍尖點中數劍。

19、眾多的藝人中數科爾曼霍金斯最顯眼，他首創了爵士薩克斯，他的聲音是那么響亮，甚至都不需要麥克風。

20、數字主控制器，是用于控制設備電力系統的裝置。在康明斯開關柜中數字主控制器是選配件。

21、戰過半日，彰鎧中數箭，意氣益厲，乘勝逐北，至于桑乾，去代二百馀里。

22、他的塔利班派別在北部數省與護衛軍的武裝沖突。其中數百人喪生。

23、同時也探討了高中數學課程中空問向量的內容設置及其邏輯體系，并分析了空間向量與立體幾何的關系。

24、凌云徒手空拳與敵人戰了一會兒，不久身中數劍，鮮血染紅了他那身衣服，凌云的力氣逐漸消弱，身上傷口愈來愈多，眼看著就要不行了!……

25、在整合過程的刷新周期之間，數據源中數據的更改越頻繁，目標中的數據就會變得越陳舊。

26、在電影畫面中，很多時候有人身中數槍還能戰斗甚至不死，當然這些都是影視杜撰。

27、針對協同設計中數據量大、事務長、多層嵌套的特點，采用操作優先權模糊控制策略。

28、眾謀士見此人發言戇直，都吃一驚，霎時間艙中數十雙眼睛的目光，都注集在這發言的一個兒身上。

29、中國歷史上的皇帝，多半嬪妃一大票。其中數量最多的可能是偽天王洪秀全，一百多個，沒有名字只有編號，今天從零零一睡到零零七，明天從二百三睡到二百五。

30、值得稱道的是它的二三發點射，日寇被瞄準開火后往往都是身中數彈，當場斃命。

31、結合實踐研究課例樣本的對比分析，以此得出原則在高中數學教育實踐中的作用。

32、想通此節，楚祤無可抑制的緊張起來，雖說他已不再是個文弱書生，但是面對燕州城中數一數二的高手，以及極為精銳的城主親衛，仍然沒有半分取勝的可能。

33、身中數彈傷勢嚴重在倫敦街頭遇刺的俄羅斯銀行家格爾曼。

34、褚恪雙臂發力，頓時掙脫了絆馬索的束縛，場中數百名士卒俱被褚恪拉倒在地，演武場上一片混亂。

35、為了獲得更好的閱讀體驗，書中涉及的數學并不高深，任何常握了高中數學知識的人閱讀起這本迷人的書來都應該不成問題。

36、這一切皆因兩名非洲裔青年遭到警察的槍殺，而兩人都身中數槍。

37、高中學生，特別是職業高中學生在數學學習中數學問題提出的能力比較欠缺。

38、圓錐曲線最值問題是高中數學中的重點和難點問題，一般是和其他內容聯合起來的綜合題。

39、如果這項開發得以實現，巨額的傳輸速度很快可以對所有人全面開放使用。那就可能有助于解決網絡通訊傳輸中數據膨脹，擁擠的難題。

40、在我們的設計中，反應堆的核燃料放置入下列結構，其中數層金屬薄板，上面打有許多小孔，形成一個汽缸。

41、懷表的發條耐心地在暗中數著你的鐘點，量著你的時間，用聽不見的心跳伴著你的行蹤，而在它嘀嗒嘀嗒的幾百萬秒之中，你只有一次向它匆匆瞥了一眼。

42、用于標識數據庫中數據單位的名字。

43、賴特身中數槍，經過警察的檢查，他并非死于自殺，有關賴特為何被槍殺的原因，目前正在調查中。

44、伴隨老者的一聲令下，茅草棚上和那路旁草叢之中數十個黑衣人赫然殺出，手中明晃晃的刀劍揮舞連連，讓勛賢一行人等甚是震驚。

45、把皮球踢回去，上司就更來勁了，“那我咋不累?”……說到這兒，大家都心照不宣地笑了起來，其中數老笑得又殷勤又猥瑣，終于把自己嗆住了。

46、錢某奮起反抗，身中數刀后奪下匕首，一刀將潘刺死。

47、盡管身中數槍，貝爾椯特與烏拉諾斯仍舊折返首都告知了阿拉米格軍的方位。

48、對進一步研究地空導彈一體化工程中數據結構和格式，進而制定相應標準、規范，有較好的參考價值。

49、“青年俠客陸加貝在行走江湖之前，只是苗疆五毒教負責配制解藥的小工……”這看似武俠小說的句式，卻出現在一份高中數學試卷上。

50、怎樣使高中數困生感受學習的樂趣，得到有效的轉化，已成為一個重要課題。

51、不幸的是，在奪回城北角時，劉震東身中數彈身亡，而這時，劉部官兵已經死傷近半。

52、戰過半日，彰鎧中數箭，意氣益厲，乘勝逐北。

53、本文討論了遠動系統中數據傳送的可靠性，提出了由線性分組碼組成的幀的殘留差錯概率計算式。

54、傷者身中數槍，目前仍在海豐縣澎湃醫院進行救治。

55、研究型教學模式是高等教育中數學公共課教學模式改革的方向，需要不斷的深化和探索。

56、在工作中數字電話線路公司將提供高速通信實現業務進行快速，高效，同時降低成本。

57、忽然，眼前一片亮光，令人迫不及待的想抬頭看個究竟。?。≡瓉硎菛|方明珠電視塔發出了絢麗奪目的彩光！在黑夜的襯托下，整座塔上下全都發出彩色的光芒，黑夜就好像變成了白天，一個個小燈泡像天空中數不清的星星。

58、介紹了一種針對截屏圖中數字信息的數字識別技術。

59、為了降低流水線模數轉換器中數字校準電路的規模和功耗，提出了一種新的基于信號統計規律的后臺數字校準技術。

60、滿樹結的荔枝密密麻麻的，像是夜晚天空中數不清的星星。

61、高中數困生出現困難的原因多種多樣，但教學實踐表明，數困生不能很好的學習數學概念是導致數學學習困難的重要原因。

62、本人結合自己的教學經驗與學習體會，提出了一些在高中數學教學中培養學生創新思維的主要方略。

63、有的被蒙眼堵嘴，有的被捆手捆腳，身中數彈甚至十幾彈。

64、如果你受過這種訓練，只需一刻鐘就可以從四十一條紗線中數出四十條。

65、委員會寫道“法醫鑒定顯示大部分死者都身中數槍，有人被身后的士兵擊中，還有人遭到近距離射擊“。

66、太虛道宗的人?果然是老冤家了!羽微那廝害的老子被封在山神像中數十年，正好拿你們兩個徒子徒孫來打牙祭!

67、二十世紀六十年代科學家們開始研究各種物質中數以億計的原子，他們已經可以控制單個的原子或者是小一點的原子團。

68、適當注意由等高條形圖等提取二聯表中數據，進而獨立性檢驗的步驟。

69、他們朝特工處特工和其他安保人員開火，科菲特身中數彈，臨終前一槍擊斃一名暴徒，第二人當場被捕。

70、滿樹結的荔枝鱗次櫛比的，像是夜晚天空中數不清的星星。

71、究竟上，恐龍算是地球上陸棲脊椎動物中數目最多且最具多樣性一個子類。

72、魏勝匹馬單刀，往來馳突，殺得敵圍數開數合，身中數十槍，就在突出重圍之時，座騎中箭倒地，魏勝奮起，徒步入寨，金兵竟無一敢前。

73、河道中數十艘龍舟競發，在岸上村民的歡呼聲、滿溪炸響的鞭炮聲中，夜賽龍舟鬧端午高潮迭起。

74、如今的她擔任成都十八中數學組的備課組長，她深知肩上的擔子更重了。

75、電網正序檢測器中數字濾波器是一個重要環節，在設計低通濾波器過程中采用了輔助設計的方式，取得了理想的效果。

76、冬眠不覺曉，天天睡大覺。花開花落誰知道？我自快活自逍遙。甩開工作表，夢中數鈔票，一覺醒來夢成真，人生真美妙！立冬啦，盡情享受冬眠吧！

77、有伺服器世界各地都保持軌道的姓名相符，其中數字型地址。

78、熒光斑點如寰宇中數不勝數的天空星塵，多如牛毛;又恰似閃閃發亮的水中星月，可望而不可即。

79、他身中數槍，還有刀痕。

80、尸體檢查結果顯示，所有受害者都死于槍傷，全都身中數槍。

81、這些早期的瑪雅文化學者在很大程度上依賴殖民檔案文件中數據，這些數據是用瑪雅文字書寫和拉丁字母記錄的。

82、當年戰神帝庭天攻打云霧城時，圍城三月攻打不下，最后不得不引三清河水倒灌云霧城才破了此城，但城中數十萬軍民幾乎無一生還。

83、場邊投擲物亂飛，意大利警方動用了警棍來驅退曼聯球迷，其中數名遠道而來的球迷受傷，并被送進了羅馬當地醫院。

84、經濟性可以分步存儲數據并在集群范圍內處理數據，該集群可以集中數千臺計算節點。

85、可惜在空曠的原野毫無可以躲避的地方，這只可憐的灰熊即便已經身中數槍，也毫無辦法…

86、在傅里葉光學理論的基礎上，分別給出了點擴散函數和光學傳遞函數，并分析了光學成像系統中數字圖像清晰的機理。

87、不過這個應用程序很明顯是為銀行職員設計的，他們對其中的術語很熟悉，并且可以非常清楚的解釋程序中數字的意義。

88、民辦普通高中的教職工數和專任教師數包含民辦普通初中數據。

89、村中數不清的小弄狹巷，猶如葉子的枝蔓，清新可愛，猶如一位捻須吟詩的老人，氣質清矍。

90、他這話刺激得周圍的護衛們雷嗔電怒，其中數人殺意勃發，就要不顧彼此的站位配合，上前拼命。

91、第四部分是高中數學立體幾何教學中問題情境創設的策略探索。

92、百尺朱樓臨大道。樓外輕雷，不問昏和曉。獨倚闌于人窈窕，閑中數盡行人小。一霎車塵生樹杪。陌上樓頭，都向塵中老。薄晚西風吹雨到，明朝又是傷流潦。

93、那一直積郁在你心中數日的憤怒和不快，完全地消失了，為什么呢?

94、其次，對于誘惑偵查案件中數量的認定，分為三種情況具體處理。

95、為解決計算機輔助協同設計中數據量大、事務長、多層嵌套等問題，提出一種面向對象管理圖檔數據的新方案。

96、陳岑得勢不饒人，雙手如影接至，方洪進連中數拳，被擊至大口吐血，眼見著只有出氣沒有進氣，轉眼便一命嗚呼。

97、韻語知識讀物是古代蒙學讀本中數量最大的。

98、卷中數詩均是當時記游或送行之作。

99、張震的第三營也打得非常艱苦，第七連連長謝興福在上午的戰斗中負了傷，一直堅持指揮，中午又不幸身中數彈，英勇捐軀。。

100、三角函數是高中數學重要的內容之一，新教材在原教材基礎上作了縮簡。

1、我教初中數學二十多年，初中教學有一個非常突出的問題，那就是教師教得很辛苦，學生學得也很痛苦，苦得不知學習的樂趣在哪里。

2、據悉，青海省地稅局正在網絡改造，由于新征管系統上線需要集中數據，把原來系統數據集中到服務器和磁盤陣列柜，因此出現系統運行不暢在所難免。

3、神龍教的教主，蘇荃之夫，是江湖中數一數二的高手。

4、作者針對中數據采集和編輯處理做了初步的實驗研究。

5、他們又發現兩頭被殺死的小象，它們身中數彈。

6、同時，討論了系統中數據處理技術措施。

7、清洗鍍件后的廢酸在電鍍廠中數量巨大，但又沒有良好的方法加以處理。

8、負責整車開發中數模質量檢查工作，對發現的問題，跨部門跟蹤、推進并解決問題。

9、在這樣的背景下，高考數學試題必然會發生相應變化，必然會對高中數學教學產生一定的影響。

10、但見他手中數十銀針化作縷縷劃破空間的流芒，飛快而準確的落到海聚禮膝蓋附近的各處穴道，不過眨眼之間，數十根銀針就全部插定在海聚禮的腿上。

11、后來調查發現，令英軍望風而潰的敵人，無非蘆葦叢中數以百計受驚亂走的地蟹。

12、秦始皇陵中數千陶制士兵甬中的一個。

13、激戰中，他身中數彈，倒在一條溝底的草叢中。

14、怎樣使高中數困生得到有效的轉化已成為一個重要課題。

15、楊泗洪每戰必先，身居前敵，馳騁于血光刀影之中，殺敵無數，不幸身中數彈，以身殉職。

16、如有一把牛耳尖刀剜破了我的心，潛藏心中數十年的舊感情源源不斷的流出來。

17、馬斯卡拉介紹說，現場情景非常震撼，四名遇難者均身中數槍，他們或跪倒在地、或躺在地上。

18、一出，任雅玉夫人身法如梭，還是連被劍尖點中數劍。

19、眾多的藝人中數科爾曼霍金斯最顯眼，他首創了爵士薩克斯，他的聲音是那么響亮，甚至都不需要麥克風。

20、數字主控制器，是用于控制設備電力系統的裝置。在康明斯開關柜中數字主控制器是選配件。

21、戰過半日，彰鎧中數箭，意氣益厲，乘勝逐北，至于桑乾，去代二百馀里。

22、他的塔利班派別在北部數省與護衛軍的武裝沖突。其中數百人喪生。

23、同時也探討了高中數學課程中空問向量的內容設置及其邏輯體系，并分析了空間向量與立體幾何的關系。

24、凌云徒手空拳與敵人戰了一會兒，不久身中數劍，鮮血染紅了他那身衣服，凌云的力氣逐漸消弱，身上傷口愈來愈多，眼看著就要不行了!……

25、在整合過程的刷新周期之間，數據源中數據的更改越頻繁，目標中的數據就會變得越陳舊。

26、在電影畫面中，很多時候有人身中數槍還能戰斗甚至不死，當然這些都是影視杜撰。

27、針對協同設計中數據量大、事務長、多層嵌套的特點，采用操作優先權模糊控制策略。

28、眾謀士見此人發言戇直，都吃一驚，霎時間艙中數十雙眼睛的目光，都注集在這發言的一個兒身上。

29、中國歷史上的皇帝，多半嬪妃一大票。其中數量最多的可能是偽天王洪秀全，一百多個，沒有名字只有編號，今天從零零一睡到零零七，明天從二百三睡到二百五。

30、值得稱道的是它的二三發點射，日寇被瞄準開火后往往都是身中數彈，當場斃命。

31、結合實踐研究課例樣本的對比分析，以此得出原則在高中數學教育實踐中的作用。

32、想通此節，楚祤無可抑制的緊張起來，雖說他已不再是個文弱書生，但是面對燕州城中數一數二的高手，以及極為精銳的城主親衛，仍然沒有半分取勝的可能。

33、身中數彈傷勢嚴重在倫敦街頭遇刺的俄羅斯銀行家格爾曼。

34、褚恪雙臂發力，頓時掙脫了絆馬索的束縛，場中數百名士卒俱被褚恪拉倒在地，演武場上一片混亂。

35、為了獲得更好的閱讀體驗，書中涉及的數學并不高深，任何常握了高中數學知識的人閱讀起這本迷人的書來都應該不成問題。

36、這一切皆因兩名非洲裔青年遭到警察的槍殺，而兩人都身中數槍。

37、高中學生，特別是職業高中學生在數學學習中數學問題提出的能力比較欠缺。

38、圓錐曲線最值問題是高中數學中的重點和難點問題，一般是和其他內容聯合起來的綜合題。

39、如果這項開發得以實現，巨額的傳輸速度很快可以對所有人全面開放使用。那就可能有助于解決網絡通訊傳輸中數據膨脹，擁擠的難題。

40、在我們的設計中，反應堆的核燃料放置入下列結構，其中數層金屬薄板，上面打有許多小孔，形成一個汽缸。

41、懷表的發條耐心地在暗中數著你的鐘點，量著你的時間，用聽不見的心跳伴著你的行蹤，而在它嘀嗒嘀嗒的幾百萬秒之中，你只有一次向它匆匆瞥了一眼。

42、用于標識數據庫中數據單位的名字。

43、賴特身中數槍，經過警察的檢查，他并非死于自殺，有關賴特為何被槍殺的原因，目前正在調查中。

44、伴隨老者的一聲令下，茅草棚上和那路旁草叢之中數十個黑衣人赫然殺出，手中明晃晃的刀劍揮舞連連，讓勛賢一行人等甚是震驚。

45、把皮球踢回去，上司就更來勁了，“那我咋不累?”……說到這兒，大家都心照不宣地笑了起來，其中數老笑得又殷勤又猥瑣，終于把自己嗆住了。

46、錢某奮起反抗，身中數刀后奪下匕首，一刀將潘刺死。

47、盡管身中數槍，貝爾椯特與烏拉諾斯仍舊折返首都告知了阿拉米格軍的方位。

48、對進一步研究地空導彈一體化工程中數據結構和格式，進而制定相應標準、規范，有較好的參考價值。

49、“青年俠客陸加貝在行走江湖之前，只是苗疆五毒教負責配制解藥的小工……”這看似武俠小說的句式，卻出現在一份高中數學試卷上。

50、怎樣使高中數困生感受學習的樂趣，得到有效的轉化，已成為一個重要課題。

51、不幸的是，在奪回城北角時，劉震東身中數彈身亡，而這時，劉部官兵已經死傷近半。

52、戰過半日，彰鎧中數箭，意氣益厲，乘勝逐北。

53、本文討論了遠動系統中數據傳送的可靠性，提出了由線性分組碼組成的幀的殘留差錯概率計算式。

54、傷者身中數槍，目前仍在海豐縣澎湃醫院進行救治。

55、研究型教學模式是高等教育中數學公共課教學模式改革的方向，需要不斷的深化和探索。

56、在工作中數字電話線路公司將提供高速通信實現業務進行快速，高效，同時降低成本。

57、忽然，眼前一片亮光，令人迫不及待的想抬頭看個究竟。?。≡瓉硎菛|方明珠電視塔發出了絢麗奪目的彩光！在黑夜的襯托下，整座塔上下全都發出彩色的光芒，黑夜就好像變成了白天，一個個小燈泡像天空中數不清的星星。

58、介紹了一種針對截屏圖中數字信息的數字識別技術。

59、為了降低流水線模數轉換器中數字校準電路的規模和功耗，提出了一種新的基于信號統計規律的后臺數字校準技術。

60、滿樹結的荔枝密密麻麻的，像是夜晚天空中數不清的星星。

61、高中數困生出現困難的原因多種多樣，但教學實踐表明，數困生不能很好的學習數學概念是導致數學學習困難的重要原因。

62、本人結合自己的教學經驗與學習體會，提出了一些在高中數學教學中培養學生創新思維的主要方略。

63、有的被蒙眼堵嘴，有的被捆手捆腳，身中數彈甚至十幾彈。

64、如果你受過這種訓練，只需一刻鐘就可以從四十一條紗線中數出四十條。

65、委員會寫道“法醫鑒定顯示大部分死者都身中數槍，有人被身后的士兵擊中，還有人遭到近距離射擊“。

66、太虛道宗的人?果然是老冤家了!羽微那廝害的老子被封在山神像中數十年，正好拿你們兩個徒子徒孫來打牙祭!

67、二十世紀六十年代科學家們開始研究各種物質中數以億計的原子，他們已經可以控制單個的原子或者是小一點的原子團。

68、適當注意由等高條形圖等提取二聯表中數據，進而獨立性檢驗的步驟。

69、他們朝特工處特工和其他安保人員開火，科菲特身中數彈，臨終前一槍擊斃一名暴徒，第二人當場被捕。

70、滿樹結的荔枝鱗次櫛比的，像是夜晚天空中數不清的星星。

71、究竟上，恐龍算是地球上陸棲脊椎動物中數目最多且最具多樣性一個子類。

72、魏勝匹馬單刀，往來馳突，殺得敵圍數開數合，身中數十槍，就在突出重圍之時，座騎中箭倒地，魏勝奮起，徒步入寨，金兵竟無一敢前。

73、河道中數十艘龍舟競發，在岸上村民的歡呼聲、滿溪炸響的鞭炮聲中，夜賽龍舟鬧端午高潮迭起。

74、如今的她擔任成都十八中數學組的備課組長，她深知肩上的擔子更重了。

75、電網正序檢測器中數字濾波器是一個重要環節，在設計低通濾波器過程中采用了輔助設計的方式，取得了理想的效果。

76、冬眠不覺曉，天天睡大覺。花開花落誰知道？我自快活自逍遙。甩開工作表，夢中數鈔票，一覺醒來夢成真，人生真美妙！立冬啦，盡情享受冬眠吧！

77、有伺服器世界各地都保持軌道的姓名相符，其中數字型地址。

78、熒光斑點如寰宇中數不勝數的天空星塵，多如牛毛;又恰似閃閃發亮的水中星月，可望而不可即。

79、他身中數槍，還有刀痕。

80、尸體檢查結果顯示，所有受害者都死于槍傷，全都身中數槍。

81、這些早期的瑪雅文化學者在很大程度上依賴殖民檔案文件中數據，這些數據是用瑪雅文字書寫和拉丁字母記錄的。

82、當年戰神帝庭天攻打云霧城時，圍城三月攻打不下，最后不得不引三清河水倒灌云霧城才破了此城，但城中數十萬軍民幾乎無一生還。

83、場邊投擲物亂飛，意大利警方動用了警棍來驅退曼聯球迷，其中數名遠道而來的球迷受傷，并被送進了羅馬當地醫院。

84、經濟性可以分步存儲數據并在集群范圍內處理數據，該集群可以集中數千臺計算節點。

85、可惜在空曠的原野毫無可以躲避的地方，這只可憐的灰熊即便已經身中數槍，也毫無辦法…

86、在傅里葉光學理論的基礎上，分別給出了點擴散函數和光學傳遞函數，并分析了光學成像系統中數字圖像清晰的機理。

87、不過這個應用程序很明顯是為銀行職員設計的，他們對其中的術語很熟悉，并且可以非常清楚的解釋程序中數字的意義。

88、民辦普通高中的教職工數和專任教師數包含民辦普通初中數據。

89、村中數不清的小弄狹巷，猶如葉子的枝蔓，清新可愛，猶如一位捻須吟詩的老人，氣質清矍。

90、他這話刺激得周圍的護衛們雷嗔電怒，其中數人殺意勃發，就要不顧彼此的站位配合，上前拼命。

91、第四部分是高中數學立體幾何教學中問題情境創設的策略探索。

92、百尺朱樓臨大道。樓外輕雷，不問昏和曉。獨倚闌于人窈窕，閑中數盡行人小。一霎車塵生樹杪。陌上樓頭，都向塵中老。薄晚西風吹雨到，明朝又是傷流潦。

93、那一直積郁在你心中數日的憤怒和不快，完全地消失了，為什么呢?

94、其次，對于誘惑偵查案件中數量的認定，分為三種情況具體處理。

95、為解決計算機輔助協同設計中數據量大、事務長、多層嵌套等問題，提出一種面向對象管理圖檔數據的新方案。

96、陳岑得勢不饒人，雙手如影接至，方洪進連中數拳，被擊至大口吐血，眼見著只有出氣沒有進氣，轉眼便一命嗚呼。

97、韻語知識讀物是古代蒙學讀本中數量最大的。

98、卷中數詩均是當時記游或送行之作。

99、張震的第三營也打得非常艱苦，第七連連長謝興福在上午的戰斗中負了傷，一直堅持指揮，中午又不幸身中數彈，英勇捐軀。。

100、三角函數是高中數學重要的內容之一，新教材在原教材基礎上作了縮簡。

101、結合相對或索引文件組織，用于文件中數據單元的存儲和傳送。與信息塊不同的是，存儲桶只能包含整記錄。

102、這些逐漸披露的資料有許多是從蘇聯解密檔桉中輾轉取得的，其中數據不少屬越南國防部和中國有關部門的高級機密資料，它們掩藏在鐵幕之后、塵封已久。

103、九寨溝有許多大小不一的海子：有犀牛海、老虎海、箭竹海、熊貓海、火花海、五彩池……每個海子的水都清澈見底。在青山綠水的映襯下湛藍美麗。其中數五彩池最美麗，在陽光的照射下五光十色，波光閃閃，非常美麗迷人。

104、分析了新中大工資管理系統中數據輸入輸出中存在的不足，提出了改進方法及其程序代碼，從而實現完整準確快捷地輸入輸出數據。

105、根據漢語普通話中數字串發音的韻律規則和特點，利用語音合成器，實現了一種全新的數字串報號系統。

106、紐約式笑話的必備條件中數一數二的就是速度，如果在濺血之前讓人瞧見了刀刃，這個笑話就太慢了。村上春樹。

107、尸體被發現時，五人均雙手被綁，身中數彈。

108、采購訂單的準備中數據的創建，打印，報批，傳真至供應商處。

109、剛走出教室，蓋北鎮中數學組的阮老師對記者如是說。

110、中數信安聯盟唐冠大學“黃埔一期”青年培訓班勝利結訓。

111、事實上，恐龍算是地球上陸棲脊椎動物中數量最多且最具多樣性一個子類。

112、那可是濱洲乾坤門中數一數二的人物。

113、介紹了用于逆向工程的近景攝影測量中數字圖像處理的一般過程。

114、其五是高中數學命題教學的評價性策略和反思性策略的應用水平低。

115、我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，“也高歌”不肯過江東”的項羽；我喜歡出泥而不染的蓮花，雖是“花中數風流”，“也不肯”同流合污"的牡丹。

116、然而在現在的職業高中數學教學中，普遍存在著學生自主學習能力低，教師不重視自主學習能力培養的現象。

117、文中還敘述了程序中數據管理的特點，主從關系轉換的理論，總剛度陣拼裝的技巧和方程右端項的形成辦法。

118、草屬中數量眾多的樹木、灌木、蔓生植物中的任意一種。

119、他搜集了所有能夠找到的道書丹冊，埋首其中數年時間，但苦于無人指點，腦海中的現代思維也影響了他對經書的理解，因此始終不得要領。

120、林文良，男，現任嶺南師范學院附屬中學校長，高中數學教師，用激情在教育方程里追求教育夢想，愛校如家，愛生如子。

121、白先生、肖軍、楚爭雄三人無不是當今社會中的一時俊杰，在各自的領域中數一數二的人物，如若不然，也就不會跑到這深山大澤中來尋求刺激與生命的真諦了。

122、初中數十學生在操場集體下跪當事者稱自愿。

123、通過對數據庫數據文件結構的分析，提出了恢復無法打開的數據庫文件中數據的非常規方法。

124、春意綿綿百花開，你與花兒競風采。鮮花難比你嬌艷，芬芳難及你純潔。校園之中數你美，萬語千言難比擬。女生節到了，愿你永遠青春靚麗，笑口常開！

125、在詳細分析噴油嘴中孔座面磨床自動上下料機械手的功能基礎上，利用華中數控系統內置技術設計了一套控制系統，并給出了詳細的源代碼。

126、山中數千年古木，常年翳翳蓊蓊，郁郁蒼翠，滿目蔥蘢。

127、隨著當代通信傳輸中數據量的激增，傳輸誤碼率也隨之增加。

128、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。

129、如湘教版初中數學教科書把數學作為一個統一的整體，代數幾何交叉滲透。

130、恩使客節酒、戒肉，慎火，而射雞作食，箭從樹間激中數歲女子手，流血驚怖。

131、辦公室其他人忍不住前仰后合，這些個人身價背景沒有比楊凱差的，都是本城中數得著的衙內公主，根本不在乎這小子的臉色。

132、社會保障退休的計劃是有兩筆信托基金組成的，其中數額較大的一比基金到第二年可能一文不值。

133、我喜歡出泥而不染的蓮花，雖是“花中數風流”，也不肯“同流合污”的牡丹。