1、能夠在這個舞臺上演奏，是她畢生的夢想。

2、這支曲子演奏得出神入化，聽眾被深深地吸引住了。

3、這場演奏會的聽眾七零八落，十分冷清。

4、聽完他的小提琴演奏，讓人覺得余音繞梁，意猶未盡。

5、我為大家演奏了一首鋼琴曲。

6、他的演奏敲金擊石，扣人心弦，獲得了一等獎。

7、聽他的二胡演奏無疑是一種藝術享受。

8、古編鐘演奏的古曲，如黃鐘大呂，不同凡響。

9、聽了他的演奏，感覺他真是一個名副其實的音樂家。

10、姐姐精彩的小提琴演奏，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

11、他的鋼琴演奏如此優美，聽的人無不擊節嘆賞。

12、坐在椅子上，傾聽這天然的演奏曲。

13、人們從四面八方趕來聽這位著名小提琴家的演奏。

14、音樂家的演奏結束了，但那動人的旋律仍不絕于耳，仿若余音繞梁，令人回味無窮。

15、今天聆聽大師一曲演奏，猶如荒漠獲甘泉，空谷聞足音。

16、經過假期的刻苦練習，她的演奏水平顯著提高。

17、泉水叮叮當當地響，就像音樂家演奏的樂章。

18、來到瀑布前，只見水流從匕墜下，發出嘩嘩的響聲，仿佛在演奏一曲交響樂。

19、實際上，正是你的演奏給予我一個意味深長的秋天。

20、他的演奏有如高山流水，美妙動聽。

21、他的演奏引人入勝，音律時而快時而慢時而高時而低。

22、雖然樂隊的技藝十分高超，但是卻只能演奏出他心中一分鐘的音樂。

23、他的演奏水平不高，卻濫竽充數，參加樂隊演出。

24、他的演奏不同凡響，連不喜歡音樂的我也被深深的吸引了。

25、把幾首曲子連貫起來演奏。

26、春雨就像一個偉大的音樂師，在為大自然演奏動聽的曲子。

27、春雨像一位音樂家，給大地演奏了一首首美妙的樂曲。

28、即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續地演奏，這就是人生。

29、在天空的大畫布上，一抹，又一抹，濃墨重彩的演奏出黎明的樂章。

30、如此龐大的樂隊演奏的協調而又和諧，那指揮真不簡單。

31、這首曲子的氣勢要藉小提琴一氣呵成的演奏，才能盡顯無遺。

32、他們的演奏戛然而止，但我的耳中還回響著那美妙的樂聲。

33、聽完你的古箏演奏，真是讓人覺得余音繞梁，意猶未盡啊。

34、樂隊演奏的美妙和諧的樂曲聲令我們陶醉。

35、這位鋼琴家演奏的樂曲，有如高山流水，聽得人如癡如醉。

36、牽牛花成了只只小巧喇叭微風搖搖晃晃迎著朝陽演奏著支優美樂曲。

37、雨，它用那有力的手指敲打著透明的玻璃窗，演奏出穿越心靈的曲。

38、不要小看這些小不點兒，他們都會演奏樂器。

39、有些段落他演奏得異常徐緩，聽上去有些憂傷。

40、三位小提琴手已架好琴弓，隨時準備演奏婚禮進行曲。

41、小提琴手有用雙倍停頓及和弦來精彩地演奏華彩樂段的技能。

42、這個樂隊演奏靈歌和福音音樂的變奏曲。

43、這一部分應該以漸慢的方式演奏。

44、幕間休息之后，那小提琴手又重新開始演奏。

45、他的月琴演奏會，在國外很受歡迎。

46、還有一個小提琴過了十級的姐姐，演奏一曲，精妙絕倫。

47、它可以單獨演奏，也可以為獨唱或二重唱伴奏。

48、這個應用程序同時顯示鋼琴譜和演奏樂曲。

49、編磬是古代一種石制擊打樂器，演奏方式很特別。

50、他們把節目單上最后一個曲子去掉了，解決了演奏員不夠的問題。

51、二胡擁有令人稱奇的漂亮音色和多樣的演奏方式。

52、我們禁止任何人在演奏廳內吸煙。

53、眾所皆知，底片只是樂譜，放大才是演奏。

54、秋雨沙沙地下著，這是她在演奏。奏黃了一片片稻田，又奏黃了一串串香蕉，奏黃了遍地金黃。豐收的秋色。啊！秋雨，愿你奏出更婉轉的節奏，奏出新的樂曲！

55、秋天是那么的美，秋風微微的吹佛著，發出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優美的樂曲。

56、藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

57、春姑娘把音樂種子撒向了林間，林中大大小小的鳥兒唱起了每秒的歌曲，整個森林都浸在歌聲中了。她把音樂種子撒向了小溪，溪水“嘩啦啦”的演奏者音樂，她把種子撒向了花壇，葉子“沙沙”的伴奏……

58、她那因雨水沖刷而裸露在地面的樹根都有碗口來粗，她盤曲著努力向地下延伸，像是在演奏一首雄勁的生命進行曲，令人肅然起敬。

59、鋼琴演奏家的雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍，那鋼琴便發出連續的美妙的旋律。

60、最常見的節拍器的濫用是在提升演奏速度的時候，這是對節拍器的濫用，對音樂、對演奏技術和對學生的虐待。

61、雙鋼琴的演奏既是一門獨立的藝術形式，又是對鋼琴獨奏者的全面發展起著重要作用的一種訓練方式。

62、他的演奏總是激情充溢，奔放潑辣是他特有的藝術風格，他善于把握樂曲的內涵，給予妥切的體現，令聽眾受到強烈的感染。

63、另外，在刻苦練琴的同時，應該多到現場聽聽音樂會，并通過網絡看看知名鋼琴家的演奏錄像，千萬不要做‘井底之蛙’。

64、做事情要求方法，才會有條不紊，事半功倍。要讓自己成為樂團的指揮，客戶成為演奏的樂手，一切由我們來控制。

65、練習是偉大的魔術師，它使看來無法演奏的樂曲得以演奏，并使它變得容易，得心應手。

66、夏天是一個頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的小河，又好像是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。

67、講話猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂，也需要用手按住琴弦不讓其出聲。

68、在小提琴演奏中，滑音不僅是一種技術性手段，更是小提琴音樂的表現手段。

69、秋天的夜晚，靜靜地躺在床上，側耳傾聽，蟋蟀們演奏的聲音，令我興奮，令我激動，那分明是一首首美妙的樂曲，讓我的心里充滿幻想。

70、莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

71、我眼里的春天還是一位技術高超的演奏家，她把百靈鳥的鳴叫聲、昆蟲的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲，展現出一片百鳥爭鳴、萬物更新、生氣勃勃的春天景色。

72、要當個好樂師，不僅必須記住自己應演奏的部分，而且要能夠即興創作出新的變奏曲調。

73、漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙對，翩翩起成舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

74、肯定地說，無論是樂器還是演奏都不出色：不過什么都不是絕對的苔絲聽著琴聲，就像一只聽得入迷的小鳥，離不開那個地方了。

75、秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。

76、陷入痛苦之中掙扎許久或正在經歷傷痛的朋友們，記得有一個世界你是主角，你的一言一行都能引起極大的關注，你的喜怒哀樂是它的基調，而這個世界希望有溫暖的氛圍，快樂的曲調和激揚的演奏。

77、春雨像母親的乳汁，哺育著世間萬物，春雨像老師，用辛勤的汗水哺育學生們，春雨就像一個偉大的音樂師。在為大自然演奏動聽的曲子，春雨像牛毛，像花針，像細絲。

78、比賽確實不能代表一個音樂家的成長，比賽是一個過程，演奏練習也是一個過程。要成為什么樣的音樂家是一個目標，這個目標需要自己去奮斗。

79、民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。

80、他帶著小孩一樣無緣無故做什么實驗的感覺，反方向轉動搖把，慢慢地。他這樣做開了個頭，就發現自己停不下來，要么不想停下來，因為它演奏出的那個細細的簡單旋律讓人想到世界上所有的失落和孤獨。

81、默默地看著杜鵑花，那遒勁的枝干，銘刻著杜鵑花一路走來的風雨；那墨綠的葉片，滲透了杜鵑花飽經霜雪的苦難；那柔美的花瓣，演奏了酸辛旅程的勝利樂章。杜鵑花的每一次怒放，都顯示出生命的奇跡。

82、記得第一次看到古箏，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。末了，我拉著媽媽跑到后臺，目的就是為了要親眼看看古箏。

83、雪是冬天的華麗，你是我的吸引力，雪讓冬天隨時隨地演奏美麗，你讓我時時刻刻享受甜蜜，親愛的，在這寒冷的冬季，你是我最重惦記，想你，好好保重自己。

84、團結才是最重要的。這就像在戰場上奮勇的殺敵，帶兵打敗了是因為沒有凝聚力，如果士兵們一心想著保家護國而不想著個人得失，那么我相信這支隊伍一定是戰無不勝的，這正如一個樂隊，為何一個樂隊演奏的如此動聽？是因為他們的新凝聚到了一起。

85、春天來了，柳樹發芽了，那芽兒歡快地生長著，嫩嫩的、綠綠的，風微微地吹著，小芽兒隨著柳枝在風中搖晃，就像一個個跳動的音符，正演奏著春天的贊歌。

86、她自始至終地將演奏精確的快速樂段貫穿于開始和結束樂章之中，還運用誘人的富于力度變化的柔韌性去創造柔板樂章中經常有突轉的演繹。

87、家鄉的四季美麗如畫。綠色遍野的春天，酷熱難耐的夏天，蘊藏芳香的秋天，白雪皚皚的冬天。四季形成了優美的樂章一年又一年的演奏著。

88、人生的一切都是美好的，甚至連金錢也是一樣，因為它會給人們以教益。錢就好像琴一樣，誰不會演奏。

89、一個空蕩蕩的樂隊，正是等著你來用你的金嗓子使之飽滿，使之演奏。

90、又好像邀請了霧，一起演奏出美輪美奐的音樂交響曲，隨著舞步，華爾茲，月光曲……“余音繞梁，三日不絕”，我仿佛陶醉在其中……

91、艷陽早早的升起，喚醒快樂的音符，投影在你心底，演奏著幸福的樂譜。朋友相隔遙遠，捎上關懷問候，祝五一勞動節，心情舒暢！

92、落光了葉子的柳樹上，掛上了冰涼涼、毛茸茸、白花花、亮晶晶的銀條兒。就連松樹和柏樹上，也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的，又松又軟，踩上去就會發出“咯吱咯吱”的聲音，好象正在演奏一首歡樂的歌曲。

93、不知過了多久，雨似乎越來越小，沒有了淅瀝瀝的聲音，雨落在水面上，也看不見了水花。在雨中漫步的我才知道這奇麗的“雨之歌”已演奏完畢。

94、我看了很多有關你的采訪，然后這些都表明你博覽群書，在生活的方方面面你都是個行家，比如繪畫，比如多種樂器的演奏。

95、山村的夜晚，周遭是那么寧靜，為少有燈光的村莊，帶來了幾份神秘的色彩。小河邊的草叢中，偶而會傳來幾聲歡娛的蛙鳴，間或幾聲蟲兒的竊竊私語，仿佛是大自然為我們演奏的小夜曲兒，令人頓感心曠神怡。

96、在他的演奏里沒有一丁點的矯揉造作和無用的小把戲，僅僅是對于音樂本身深刻的理解。www.anvalley.cn/zAOJU/

97、杜鵑花有的已經開放，就像一個個紫色的小喇叭滴滴答，正在演奏春天的贊歌；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

98、如果我們讓每一個沒有藝術細胞的人都統統塞進管弦樂隊演奏，或摻在歌劇舞臺上作秀，或與畢加索共室作畫，我們可能會造就一些不錯的聚會，但絕不是藝術。

99、“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲，聽起來多像歌唱家在唱一首優美動聽的歌曲，又像演奏家在吹悠揚悅耳的笛子。

100、全曲五個樂段以不歇止的方式演奏，包括草原放牧、與暴風雨搏斗、在寒夜中前進、關懷記心間和千萬朵紅花遍地開。

1、能夠在這個舞臺上演奏，是她畢生的夢想。

2、這支曲子演奏得出神入化，聽眾被深深地吸引住了。

3、這場演奏會的聽眾七零八落，十分冷清。

4、聽完他的小提琴演奏，讓人覺得余音繞梁，意猶未盡。

5、我為大家演奏了一首鋼琴曲。

6、他的演奏敲金擊石，扣人心弦，獲得了一等獎。

7、聽他的二胡演奏無疑是一種藝術享受。

8、古編鐘演奏的古曲，如黃鐘大呂，不同凡響。

9、聽了他的演奏，感覺他真是一個名副其實的音樂家。

10、姐姐精彩的小提琴演奏，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

11、他的鋼琴演奏如此優美，聽的人無不擊節嘆賞。

12、坐在椅子上，傾聽這天然的演奏曲。

13、人們從四面八方趕來聽這位著名小提琴家的演奏。

14、音樂家的演奏結束了，但那動人的旋律仍不絕于耳，仿若余音繞梁，令人回味無窮。

15、今天聆聽大師一曲演奏，猶如荒漠獲甘泉，空谷聞足音。

16、經過假期的刻苦練習，她的演奏水平顯著提高。

17、泉水叮叮當當地響，就像音樂家演奏的樂章。

18、來到瀑布前，只見水流從匕墜下，發出嘩嘩的響聲，仿佛在演奏一曲交響樂。

19、實際上，正是你的演奏給予我一個意味深長的秋天。

20、他的演奏有如高山流水，美妙動聽。

21、他的演奏引人入勝，音律時而快時而慢時而高時而低。

22、雖然樂隊的技藝十分高超，但是卻只能演奏出他心中一分鐘的音樂。

23、他的演奏水平不高，卻濫竽充數，參加樂隊演出。

24、他的演奏不同凡響，連不喜歡音樂的我也被深深的吸引了。

25、把幾首曲子連貫起來演奏。

26、春雨就像一個偉大的音樂師，在為大自然演奏動聽的曲子。

27、春雨像一位音樂家，給大地演奏了一首首美妙的樂曲。

28、即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續地演奏，這就是人生。

29、在天空的大畫布上，一抹，又一抹，濃墨重彩的演奏出黎明的樂章。

30、如此龐大的樂隊演奏的協調而又和諧，那指揮真不簡單。

31、這首曲子的氣勢要藉小提琴一氣呵成的演奏，才能盡顯無遺。

32、他們的演奏戛然而止，但我的耳中還回響著那美妙的樂聲。

33、聽完你的古箏演奏，真是讓人覺得余音繞梁，意猶未盡啊。

34、樂隊演奏的美妙和諧的樂曲聲令我們陶醉。

35、這位鋼琴家演奏的樂曲，有如高山流水，聽得人如癡如醉。

36、牽牛花成了只只小巧喇叭微風搖搖晃晃迎著朝陽演奏著支優美樂曲。

37、雨，它用那有力的手指敲打著透明的玻璃窗，演奏出穿越心靈的曲。

38、不要小看這些小不點兒，他們都會演奏樂器。

39、有些段落他演奏得異常徐緩，聽上去有些憂傷。

40、三位小提琴手已架好琴弓，隨時準備演奏婚禮進行曲。

41、小提琴手有用雙倍停頓及和弦來精彩地演奏華彩樂段的技能。

42、這個樂隊演奏靈歌和福音音樂的變奏曲。

43、這一部分應該以漸慢的方式演奏。

44、幕間休息之后，那小提琴手又重新開始演奏。

45、他的月琴演奏會，在國外很受歡迎。

46、還有一個小提琴過了十級的姐姐，演奏一曲，精妙絕倫。

47、它可以單獨演奏，也可以為獨唱或二重唱伴奏。

48、這個應用程序同時顯示鋼琴譜和演奏樂曲。

49、編磬是古代一種石制擊打樂器，演奏方式很特別。

50、他們把節目單上最后一個曲子去掉了，解決了演奏員不夠的問題。

51、二胡擁有令人稱奇的漂亮音色和多樣的演奏方式。

52、我們禁止任何人在演奏廳內吸煙。

53、眾所皆知，底片只是樂譜，放大才是演奏。

54、秋雨沙沙地下著，這是她在演奏。奏黃了一片片稻田，又奏黃了一串串香蕉，奏黃了遍地金黃。豐收的秋色。啊！秋雨，愿你奏出更婉轉的節奏，奏出新的樂曲！

55、秋天是那么的美，秋風微微的吹佛著，發出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優美的樂曲。

56、藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

57、春姑娘把音樂種子撒向了林間，林中大大小小的鳥兒唱起了每秒的歌曲，整個森林都浸在歌聲中了。她把音樂種子撒向了小溪，溪水“嘩啦啦”的演奏者音樂，她把種子撒向了花壇，葉子“沙沙”的伴奏……

58、她那因雨水沖刷而裸露在地面的樹根都有碗口來粗，她盤曲著努力向地下延伸，像是在演奏一首雄勁的生命進行曲，令人肅然起敬。

59、鋼琴演奏家的雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍，那鋼琴便發出連續的美妙的旋律。

60、最常見的節拍器的濫用是在提升演奏速度的時候，這是對節拍器的濫用，對音樂、對演奏技術和對學生的虐待。

61、雙鋼琴的演奏既是一門獨立的藝術形式，又是對鋼琴獨奏者的全面發展起著重要作用的一種訓練方式。

62、他的演奏總是激情充溢，奔放潑辣是他特有的藝術風格，他善于把握樂曲的內涵，給予妥切的體現，令聽眾受到強烈的感染。

63、另外，在刻苦練琴的同時，應該多到現場聽聽音樂會，并通過網絡看看知名鋼琴家的演奏錄像，千萬不要做‘井底之蛙’。

64、做事情要求方法，才會有條不紊，事半功倍。要讓自己成為樂團的指揮，客戶成為演奏的樂手，一切由我們來控制。

65、練習是偉大的魔術師，它使看來無法演奏的樂曲得以演奏，并使它變得容易，得心應手。

66、夏天是一個頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的小河，又好像是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。

67、講話猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂，也需要用手按住琴弦不讓其出聲。

68、在小提琴演奏中，滑音不僅是一種技術性手段，更是小提琴音樂的表現手段。

69、秋天的夜晚，靜靜地躺在床上，側耳傾聽，蟋蟀們演奏的聲音，令我興奮，令我激動，那分明是一首首美妙的樂曲，讓我的心里充滿幻想。

70、莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

71、我眼里的春天還是一位技術高超的演奏家，她把百靈鳥的鳴叫聲、昆蟲的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲，展現出一片百鳥爭鳴、萬物更新、生氣勃勃的春天景色。

72、要當個好樂師，不僅必須記住自己應演奏的部分，而且要能夠即興創作出新的變奏曲調。

73、漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙對，翩翩起成舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

74、肯定地說，無論是樂器還是演奏都不出色：不過什么都不是絕對的苔絲聽著琴聲，就像一只聽得入迷的小鳥，離不開那個地方了。

75、秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。

76、陷入痛苦之中掙扎許久或正在經歷傷痛的朋友們，記得有一個世界你是主角，你的一言一行都能引起極大的關注，你的喜怒哀樂是它的基調，而這個世界希望有溫暖的氛圍，快樂的曲調和激揚的演奏。

77、春雨像母親的乳汁，哺育著世間萬物，春雨像老師，用辛勤的汗水哺育學生們，春雨就像一個偉大的音樂師。在為大自然演奏動聽的曲子，春雨像牛毛，像花針，像細絲。

78、比賽確實不能代表一個音樂家的成長，比賽是一個過程，演奏練習也是一個過程。要成為什么樣的音樂家是一個目標，這個目標需要自己去奮斗。

79、民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。

80、他帶著小孩一樣無緣無故做什么實驗的感覺，反方向轉動搖把，慢慢地。他這樣做開了個頭，就發現自己停不下來，要么不想停下來，因為它演奏出的那個細細的簡單旋律讓人想到世界上所有的失落和孤獨。

81、默默地看著杜鵑花，那遒勁的枝干，銘刻著杜鵑花一路走來的風雨；那墨綠的葉片，滲透了杜鵑花飽經霜雪的苦難；那柔美的花瓣，演奏了酸辛旅程的勝利樂章。杜鵑花的每一次怒放，都顯示出生命的奇跡。

82、記得第一次看到古箏，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。末了，我拉著媽媽跑到后臺，目的就是為了要親眼看看古箏。

83、雪是冬天的華麗，你是我的吸引力，雪讓冬天隨時隨地演奏美麗，你讓我時時刻刻享受甜蜜，親愛的，在這寒冷的冬季，你是我最重惦記，想你，好好保重自己。

84、團結才是最重要的。這就像在戰場上奮勇的殺敵，帶兵打敗了是因為沒有凝聚力，如果士兵們一心想著保家護國而不想著個人得失，那么我相信這支隊伍一定是戰無不勝的，這正如一個樂隊，為何一個樂隊演奏的如此動聽？是因為他們的新凝聚到了一起。

85、春天來了，柳樹發芽了，那芽兒歡快地生長著，嫩嫩的、綠綠的，風微微地吹著，小芽兒隨著柳枝在風中搖晃，就像一個個跳動的音符，正演奏著春天的贊歌。

86、她自始至終地將演奏精確的快速樂段貫穿于開始和結束樂章之中，還運用誘人的富于力度變化的柔韌性去創造柔板樂章中經常有突轉的演繹。

87、家鄉的四季美麗如畫。綠色遍野的春天，酷熱難耐的夏天，蘊藏芳香的秋天，白雪皚皚的冬天。四季形成了優美的樂章一年又一年的演奏著。

88、人生的一切都是美好的，甚至連金錢也是一樣，因為它會給人們以教益。錢就好像琴一樣，誰不會演奏。

89、一個空蕩蕩的樂隊，正是等著你來用你的金嗓子使之飽滿，使之演奏。

90、又好像邀請了霧，一起演奏出美輪美奐的音樂交響曲，隨著舞步，華爾茲，月光曲……“余音繞梁，三日不絕”，我仿佛陶醉在其中……

91、艷陽早早的升起，喚醒快樂的音符，投影在你心底，演奏著幸福的樂譜。朋友相隔遙遠，捎上關懷問候，祝五一勞動節，心情舒暢！

92、落光了葉子的柳樹上，掛上了冰涼涼、毛茸茸、白花花、亮晶晶的銀條兒。就連松樹和柏樹上，也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的，又松又軟，踩上去就會發出“咯吱咯吱”的聲音，好象正在演奏一首歡樂的歌曲。

93、不知過了多久，雨似乎越來越小，沒有了淅瀝瀝的聲音，雨落在水面上，也看不見了水花。在雨中漫步的我才知道這奇麗的“雨之歌”已演奏完畢。

94、我看了很多有關你的采訪，然后這些都表明你博覽群書，在生活的方方面面你都是個行家，比如繪畫，比如多種樂器的演奏。

95、山村的夜晚，周遭是那么寧靜，為少有燈光的村莊，帶來了幾份神秘的色彩。小河邊的草叢中，偶而會傳來幾聲歡娛的蛙鳴，間或幾聲蟲兒的竊竊私語，仿佛是大自然為我們演奏的小夜曲兒，令人頓感心曠神怡。

96、在他的演奏里沒有一丁點的矯揉造作和無用的小把戲，僅僅是對于音樂本身深刻的理解。www.anvalley.cn/zAOJU/

97、杜鵑花有的已經開放，就像一個個紫色的小喇叭滴滴答，正在演奏春天的贊歌；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

98、如果我們讓每一個沒有藝術細胞的人都統統塞進管弦樂隊演奏，或摻在歌劇舞臺上作秀，或與畢加索共室作畫，我們可能會造就一些不錯的聚會，但絕不是藝術。

99、“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲，聽起來多像歌唱家在唱一首優美動聽的歌曲，又像演奏家在吹悠揚悅耳的笛子。

100、全曲五個樂段以不歇止的方式演奏，包括草原放牧、與暴風雨搏斗、在寒夜中前進、關懷記心間和千萬朵紅花遍地開。

1、能夠在這個舞臺上演奏，是她畢生的夢想。

2、這支曲子演奏得出神入化，聽眾被深深地吸引住了。

3、這場演奏會的聽眾七零八落，十分冷清。

4、聽完他的小提琴演奏，讓人覺得余音繞梁，意猶未盡。

5、我為大家演奏了一首鋼琴曲。

6、他的演奏敲金擊石，扣人心弦，獲得了一等獎。

7、聽他的二胡演奏無疑是一種藝術享受。

8、古編鐘演奏的古曲，如黃鐘大呂，不同凡響。

9、聽了他的演奏，感覺他真是一個名副其實的音樂家。

10、姐姐精彩的小提琴演奏，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

11、他的鋼琴演奏如此優美，聽的人無不擊節嘆賞。

12、坐在椅子上，傾聽這天然的演奏曲。

13、人們從四面八方趕來聽這位著名小提琴家的演奏。

14、音樂家的演奏結束了，但那動人的旋律仍不絕于耳，仿若余音繞梁，令人回味無窮。

15、今天聆聽大師一曲演奏，猶如荒漠獲甘泉，空谷聞足音。

16、經過假期的刻苦練習，她的演奏水平顯著提高。

17、泉水叮叮當當地響，就像音樂家演奏的樂章。

18、來到瀑布前，只見水流從匕墜下，發出嘩嘩的響聲，仿佛在演奏一曲交響樂。

19、實際上，正是你的演奏給予我一個意味深長的秋天。

20、他的演奏有如高山流水，美妙動聽。

21、他的演奏引人入勝，音律時而快時而慢時而高時而低。

22、雖然樂隊的技藝十分高超，但是卻只能演奏出他心中一分鐘的音樂。

23、他的演奏水平不高，卻濫竽充數，參加樂隊演出。

24、他的演奏不同凡響，連不喜歡音樂的我也被深深的吸引了。

25、把幾首曲子連貫起來演奏。

26、春雨就像一個偉大的音樂師，在為大自然演奏動聽的曲子。

27、春雨像一位音樂家，給大地演奏了一首首美妙的樂曲。

28、即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續地演奏，這就是人生。

29、在天空的大畫布上，一抹，又一抹，濃墨重彩的演奏出黎明的樂章。

30、如此龐大的樂隊演奏的協調而又和諧，那指揮真不簡單。

31、這首曲子的氣勢要藉小提琴一氣呵成的演奏，才能盡顯無遺。

32、他們的演奏戛然而止，但我的耳中還回響著那美妙的樂聲。

33、聽完你的古箏演奏，真是讓人覺得余音繞梁，意猶未盡啊。

34、樂隊演奏的美妙和諧的樂曲聲令我們陶醉。

35、這位鋼琴家演奏的樂曲，有如高山流水，聽得人如癡如醉。

36、牽牛花成了只只小巧喇叭微風搖搖晃晃迎著朝陽演奏著支優美樂曲。

37、雨，它用那有力的手指敲打著透明的玻璃窗，演奏出穿越心靈的曲。

38、不要小看這些小不點兒，他們都會演奏樂器。

39、有些段落他演奏得異常徐緩，聽上去有些憂傷。

40、三位小提琴手已架好琴弓，隨時準備演奏婚禮進行曲。

41、小提琴手有用雙倍停頓及和弦來精彩地演奏華彩樂段的技能。

42、這個樂隊演奏靈歌和福音音樂的變奏曲。

43、這一部分應該以漸慢的方式演奏。

44、幕間休息之后，那小提琴手又重新開始演奏。

45、他的月琴演奏會，在國外很受歡迎。

46、還有一個小提琴過了十級的姐姐，演奏一曲，精妙絕倫。

47、它可以單獨演奏，也可以為獨唱或二重唱伴奏。

48、這個應用程序同時顯示鋼琴譜和演奏樂曲。

49、編磬是古代一種石制擊打樂器，演奏方式很特別。

50、他們把節目單上最后一個曲子去掉了，解決了演奏員不夠的問題。

51、二胡擁有令人稱奇的漂亮音色和多樣的演奏方式。

52、我們禁止任何人在演奏廳內吸煙。

53、眾所皆知，底片只是樂譜，放大才是演奏。

54、秋雨沙沙地下著，這是她在演奏。奏黃了一片片稻田，又奏黃了一串串香蕉，奏黃了遍地金黃。豐收的秋色。啊！秋雨，愿你奏出更婉轉的節奏，奏出新的樂曲！

55、秋天是那么的美，秋風微微的吹佛著，發出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優美的樂曲。

56、藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

57、春姑娘把音樂種子撒向了林間，林中大大小小的鳥兒唱起了每秒的歌曲，整個森林都浸在歌聲中了。她把音樂種子撒向了小溪，溪水“嘩啦啦”的演奏者音樂，她把種子撒向了花壇，葉子“沙沙”的伴奏……

58、她那因雨水沖刷而裸露在地面的樹根都有碗口來粗，她盤曲著努力向地下延伸，像是在演奏一首雄勁的生命進行曲，令人肅然起敬。

59、鋼琴演奏家的雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍，那鋼琴便發出連續的美妙的旋律。

60、最常見的節拍器的濫用是在提升演奏速度的時候，這是對節拍器的濫用，對音樂、對演奏技術和對學生的虐待。

61、雙鋼琴的演奏既是一門獨立的藝術形式，又是對鋼琴獨奏者的全面發展起著重要作用的一種訓練方式。

62、他的演奏總是激情充溢，奔放潑辣是他特有的藝術風格，他善于把握樂曲的內涵，給予妥切的體現，令聽眾受到強烈的感染。

63、另外，在刻苦練琴的同時，應該多到現場聽聽音樂會，并通過網絡看看知名鋼琴家的演奏錄像，千萬不要做‘井底之蛙’。

64、做事情要求方法，才會有條不紊，事半功倍。要讓自己成為樂團的指揮，客戶成為演奏的樂手，一切由我們來控制。

65、練習是偉大的魔術師，它使看來無法演奏的樂曲得以演奏，并使它變得容易，得心應手。

66、夏天是一個頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的小河，又好像是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。

67、講話猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂，也需要用手按住琴弦不讓其出聲。

68、在小提琴演奏中，滑音不僅是一種技術性手段，更是小提琴音樂的表現手段。

69、秋天的夜晚，靜靜地躺在床上，側耳傾聽，蟋蟀們演奏的聲音，令我興奮，令我激動，那分明是一首首美妙的樂曲，讓我的心里充滿幻想。

70、莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

71、我眼里的春天還是一位技術高超的演奏家，她把百靈鳥的鳴叫聲、昆蟲的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲，展現出一片百鳥爭鳴、萬物更新、生氣勃勃的春天景色。

72、要當個好樂師，不僅必須記住自己應演奏的部分，而且要能夠即興創作出新的變奏曲調。

73、漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙對，翩翩起成舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

74、肯定地說，無論是樂器還是演奏都不出色：不過什么都不是絕對的苔絲聽著琴聲，就像一只聽得入迷的小鳥，離不開那個地方了。

75、秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。

76、陷入痛苦之中掙扎許久或正在經歷傷痛的朋友們，記得有一個世界你是主角，你的一言一行都能引起極大的關注，你的喜怒哀樂是它的基調，而這個世界希望有溫暖的氛圍，快樂的曲調和激揚的演奏。

77、春雨像母親的乳汁，哺育著世間萬物，春雨像老師，用辛勤的汗水哺育學生們，春雨就像一個偉大的音樂師。在為大自然演奏動聽的曲子，春雨像牛毛，像花針，像細絲。

78、比賽確實不能代表一個音樂家的成長，比賽是一個過程，演奏練習也是一個過程。要成為什么樣的音樂家是一個目標，這個目標需要自己去奮斗。

79、民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。

80、他帶著小孩一樣無緣無故做什么實驗的感覺，反方向轉動搖把，慢慢地。他這樣做開了個頭，就發現自己停不下來，要么不想停下來，因為它演奏出的那個細細的簡單旋律讓人想到世界上所有的失落和孤獨。

81、默默地看著杜鵑花，那遒勁的枝干，銘刻著杜鵑花一路走來的風雨；那墨綠的葉片，滲透了杜鵑花飽經霜雪的苦難；那柔美的花瓣，演奏了酸辛旅程的勝利樂章。杜鵑花的每一次怒放，都顯示出生命的奇跡。

82、記得第一次看到古箏，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。末了，我拉著媽媽跑到后臺，目的就是為了要親眼看看古箏。

83、雪是冬天的華麗，你是我的吸引力，雪讓冬天隨時隨地演奏美麗，你讓我時時刻刻享受甜蜜，親愛的，在這寒冷的冬季，你是我最重惦記，想你，好好保重自己。

84、團結才是最重要的。這就像在戰場上奮勇的殺敵，帶兵打敗了是因為沒有凝聚力，如果士兵們一心想著保家護國而不想著個人得失，那么我相信這支隊伍一定是戰無不勝的，這正如一個樂隊，為何一個樂隊演奏的如此動聽？是因為他們的新凝聚到了一起。

85、春天來了，柳樹發芽了，那芽兒歡快地生長著，嫩嫩的、綠綠的，風微微地吹著，小芽兒隨著柳枝在風中搖晃，就像一個個跳動的音符，正演奏著春天的贊歌。

86、她自始至終地將演奏精確的快速樂段貫穿于開始和結束樂章之中，還運用誘人的富于力度變化的柔韌性去創造柔板樂章中經常有突轉的演繹。

87、家鄉的四季美麗如畫。綠色遍野的春天，酷熱難耐的夏天，蘊藏芳香的秋天，白雪皚皚的冬天。四季形成了優美的樂章一年又一年的演奏著。

88、人生的一切都是美好的，甚至連金錢也是一樣，因為它會給人們以教益。錢就好像琴一樣，誰不會演奏。

89、一個空蕩蕩的樂隊，正是等著你來用你的金嗓子使之飽滿，使之演奏。

90、又好像邀請了霧，一起演奏出美輪美奐的音樂交響曲，隨著舞步，華爾茲，月光曲……“余音繞梁，三日不絕”，我仿佛陶醉在其中……

91、艷陽早早的升起，喚醒快樂的音符，投影在你心底，演奏著幸福的樂譜。朋友相隔遙遠，捎上關懷問候，祝五一勞動節，心情舒暢！

92、落光了葉子的柳樹上，掛上了冰涼涼、毛茸茸、白花花、亮晶晶的銀條兒。就連松樹和柏樹上，也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的，又松又軟，踩上去就會發出“咯吱咯吱”的聲音，好象正在演奏一首歡樂的歌曲。

93、不知過了多久，雨似乎越來越小，沒有了淅瀝瀝的聲音，雨落在水面上，也看不見了水花。在雨中漫步的我才知道這奇麗的“雨之歌”已演奏完畢。

94、我看了很多有關你的采訪，然后這些都表明你博覽群書，在生活的方方面面你都是個行家，比如繪畫，比如多種樂器的演奏。

95、山村的夜晚，周遭是那么寧靜，為少有燈光的村莊，帶來了幾份神秘的色彩。小河邊的草叢中，偶而會傳來幾聲歡娛的蛙鳴，間或幾聲蟲兒的竊竊私語，仿佛是大自然為我們演奏的小夜曲兒，令人頓感心曠神怡。

96、在他的演奏里沒有一丁點的矯揉造作和無用的小把戲，僅僅是對于音樂本身深刻的理解。www.anvalley.cn/zAOJU/

97、杜鵑花有的已經開放，就像一個個紫色的小喇叭滴滴答，正在演奏春天的贊歌；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

98、如果我們讓每一個沒有藝術細胞的人都統統塞進管弦樂隊演奏，或摻在歌劇舞臺上作秀，或與畢加索共室作畫，我們可能會造就一些不錯的聚會，但絕不是藝術。

99、“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲，聽起來多像歌唱家在唱一首優美動聽的歌曲，又像演奏家在吹悠揚悅耳的笛子。

100、全曲五個樂段以不歇止的方式演奏，包括草原放牧、與暴風雨搏斗、在寒夜中前進、關懷記心間和千萬朵紅花遍地開。

101、廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結束了。

102、新竹笛，基本保持了普通六音孔竹笛的傳統演奏方法和風格，同時可以方便的吹奏十二平均律。

103、中秋邁著優雅的步伐，從皎潔的月光中走來，哼著團圓吉祥的調子，唱著幸福安康的歌詞，真心為你演奏著一句最真誠的祝福：花好月圓，快樂平安。

104、他這樣做開了個頭，就發現自己停不下來，要么是不想停下來，因為它演奏出的那個細細的簡單的旋律讓人想到世界上所有的失落與孤獨。

105、那太陽左手拿著一個七彩畫板，右手握長長的畫筆，在天空的大畫布上，一抹，又一抹，濃墨重彩的演奏出黎明的樂章。

106、長久以來，他一直想當音樂家，如今果然有志竟成，以鋼琴演奏聞名于世界。

107、當這個演奏臺不用來做表演的時候，可以作為一個咖啡館，創造了一個新的歡聚場所，人們可以在這里消耗時光，欣賞公園美景。

108、從單音的鋼琴演奏到最后的管弦樂隊齊奏，什么都有了。真是一應俱全。

109、你愿意這么做僅僅就是為了讓你哥哥能夠上臺演奏嗎？

110、朋友是琴，演奏一生的美妙。朋友是茶品味一世的清香。朋友是筆寫出一生的快樂。朋友是歌唱出一輩子溫馨。

111、有種旋律叫做音符，那是你給的幸福，時時刻刻在我記憶漂浮，讓我浪漫的天賦，演奏出美麗的愛情畫卷一幅，親愛的，在這美麗的季節，你就是我最寶貴的人生財富。

112、即便是無事的鳥兒，也將自己加重的翅膀，在天空中留下一道美麗的風景，它們的叫聲勝過，任何一首民樂的演奏，歡快的鳥鳴聲里，充滿著對六月雨水的鐘愛。

113、嚴禁你在演奏廳內吸煙。

114、即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續演奏，這就是人生。

115、他想成為演奏家的夢想頻頻受挫，不知何時才能如愿以償？

116、音樂會滿頭銀發的老人演奏起來卻是精神抖擻，容光泛發，動作蒼勁有力，行云流水。

117、中國國家芭蕾舞團交響樂團除完成了本團各舞劇的演奏以外，還經常與外國來訪的芭蕾舞團合作。

118、秋雨沙沙地下著，這是她在演奏，她奏黃了一片片稻田，又奏黃了一串串香蕉，奏出了遍地金黃，奏出了象征成熟，豐收的秋色。啊！秋雨，愿你奏出更宛轉的節奏，奏出新的樂曲！

119、我不僅要特別贊揚那些準備了這次盛大宴會的人，而且還要贊揚那些為我們演奏美好音樂的人。

120、兒童的魅力好像音樂；它比我們演奏的音樂更有把握能夠進入人心。最高傲的人見了它也會變溫存；人自己也成了孩子，暫時會忘了他的驕傲和他的地位。

121、雨爭先恐后地下了起來，像掉了鏈的珠子，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。

122、我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看。

123、音樂家們的精湛技巧是新原音音樂中最重要的元素，他們充滿激情的即席演奏與爵士樂和聲賦予了新原音音樂無窮的魅力。

124、正是這些不同民族、不同膚色、不同歷史文化背景的人們，共同創造了豐富多彩的世界，就如同有了七音八調的差異，才能演奏出美妙動聽的音樂。

125、一起床就感到了一絲絲寒意，向窗外看，看見外面下著蒙蒙細雨，點點滴滴雨點好像演奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界吸引住了，不由自主地看得入迷了。

126、花了不少時間制作這首歌，因為簡單、抒情、純鋼琴的旋律需要用很細膩的彈法來演奏。

127、我曾經丟棄重要的樂譜哦！就演奏者來說是不合格的。但還是會重拾樂譜，這么做，才會誕生出更美麗動人的謊言。

128、小時候，我的臉上常常會綻開一朵朵幸福之花。那時，人人都喜歡我的笑容，大人們最喜歡看我笑了，那銀鈴般的笑聲至今還在我的耳畔回蕩，如一曲永遠也演奏不完的鋼琴曲。

129、這次鋼琴演奏會，他出神入化地彈奏出高山流水的神韻，令人如醉如癡。

130、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。

131、童年，像一盒盒冰激凌，冰爽又甜蜜。童年，像一支支畫筆，描繪著童年的繽紛多彩。童年，像晨曦中的第一道光，那么美麗又安詳。童年，像一場演唱會，演奏著童年的絢爛，迎接青春的到來。

132、春風吹過，柔嫩的枝條在風中搖啊搖，隨風飄動。小鳥也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

133、當開始流行時，樂隊除了演奏音樂之外，還需要一個顯著的形象，是一個快速的形象包裝者，它改變了這一產業對于藝術家的要求。

134、我認為一名出色的音樂家的演奏應該讓所有人都喜歡。不僅僅是初學者或是專家，而是每一個人。

135、當你不經意地來到廣闊的田野里，會看到熟透了的莊稼鋪滿了田埂，整個大地籠罩了一層金黃色。秋風乍起，稻浪蕩開。刷、刷、刷，刷、刷、刷，一首首原生態的交響曲演奏得是那么的和諧悅耳。

136、我不曾學會演奏美妙的音樂，但我知道如何讓一個默默無聞的小城變得光榮與偉大。

137、不必擔心，你們要學習的東西并不是僅僅用于“間奏曲”，而是任意水平的演奏。

138、有時侯大海像一位母親，散發著溫馨的氣息；有時侯大海像望不到頭的藍色綢緞；還有時候，大海又像一位演奏暴風雨的音樂家！

139、春來了，天空也淅淅瀝瀝下起了春雨，既清新怡人，又極盡纏綿，忽大忽小，宛如一個個活潑的音符，演奏出一曲又一曲雨的樂章，于是便有了賞雨的感覺，找回雨中的一種心境，觀雨、聽雨、戲雨，便覺各有韻味。

140、每天練習的時間應隨著每個人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂。

141、朋友是琴演奏一生的美妙，朋友是茶品味一世的清香，朋友是筆寫出一生一世的幸福，朋友是歌唱。

142、我光著腳丫，踩著海水，注視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的響聲，那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲，又像歌唱家的雄渾的進行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔涌，啊，我多么愿意聆聽大海老人的諄諄教誨啊！

143、亭下有泉，汩汩流出，沿山巖飛流直下，形成飛瀑，宛如玉帶輕飄，明珠四濺，演奏著一曲天然交響樂。

144、在你的人生中只要盡你所能地真摯的去演奏就好了。

145、器樂的發音是樂器進行音樂表演的基本因素，科學的發音方法是器樂演奏的根本保證。

146、我覺得只要有良好的演奏能力，什么時候演出大家都會歡迎。但是這個過程是需要付出和有耐心的，你要舍得投入時間，而且不能去想結果。音樂家要不斷探索不同領域的作品，同時也追尋著對藝術的執著夢想。

147、兄弟是高興日子里的一把吉它，縱情地為你演奏日子的愉悅;兄弟是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。兄弟是成功道路上的一位良師，熱心的將你引向陽光的地帶;兄弟是失利苦楚中的一盞明燈，默默地為你驅逐心靈的陰霾。

148、人都有悲傷，無助，冷漠的時候，而音樂是我們抒發自己心情的最好方式。請你將悲傷隨著音樂的演奏一點一點的。

149、樂隊演奏一些選曲。

150、就在那時，樂隊開始演奏。

151、他幾乎能演奏每一件樂器。

152、他開始演奏一首那支樂隊的曲目。

153、所有這些都來自于小提琴和大提琴的演奏。

154、我從不曾和像他一樣的人在一起演奏過。

155、我喜歡她的演奏。

156、我們聽到這樣的高音,大家都來聽聽看然后告訴我這是什么樂器演奏出來的。

157、每個音樂家必須集中精力演奏他或她自己的部分，同時還要與樂隊保持合拍和同步。

158、我們聽到這幾個音，然后是另外的樂器這樣，然后演奏那個。

159、人們可以在洞里聽到有音樂演奏。

160、當他結束了演奏，安靜地離開的時候，沒有一個人注意到。

161、當他獲得一只支口琴，在幾小時之內就可以學會演奏。

162、在外面受雇于婚禮或者宴會來演奏。

163、他們在后院的草坪上支起椅子，然后坐在那里一起演奏。

164、我們得到與當地音樂家見面的機會，并聽了他們的演奏。

165、把我們的生活譯成和演奏成一首流動的原聲音樂，只是這無意識大腦真實潛力的一個小例子。

166、他們是優異的音樂家，盡管有批評的聲音仍然指向他們演奏中情感的深度。