1、地勢坤，君子以厚德載物。

2、在“地勢坤，君子以厚德載物”的理念下，追求一顆包容的心與一種既不妄自菲薄又不居功自滿的境界，以平常心溫和待人待物。

3、男人擇偶準確老婆如日用品“厚德承載、經久耐用”；情人如展覽品“外觀精美，風光無限”。

4、有恩才有德，有德才有福，這就是古人說的"厚德載物"。

5、我們要使有德的人多起來，道德的土壤厚起來，使厚德載市場經濟。

6、厚德載物、自強不息、挑戰自我、勇創佳績。

7、考察期間，陳柏槐題字“厚德載福”，以示留念。

8、略論“自強不息”“厚德載物”在民族精神中的位置。

9、上善若水，大愛無聲。誠信敏行，務實求真。以仁為本，以善為根。厚德載物，樂于助人。不屈不撓，中華精神。謙虛自省，大志修身。

10、捕捉精彩瞬間，用鏡頭記錄喜怒哀樂，發揚世間厚德無尚；撰寫熱點時事，用文字記錄美丑善惡，頌揚人間正義無限。記者節到了，祝福可敬可贊的記者，平安快樂，健康幸福。

11、地勢坤、君子以厚德載物，本書不會塑造一個冷血的修真主角，有親情、愛情、兄弟情、師徒情、戰友情。

12、天地乾坤者，亦是氣也，乾者，自強不息者也，坤者，厚德載物者也。

13、謙恭與明禮并重，勤儉與節約并重，誠實與守信并重，自強與厚德并重，博愛與慈孝并重，精忠與報國并重，文明與言行并重，修身與律己并重！

14、誠信靠自己修謹，形象靠自己樹立；仁愛靠自己修善，孝慈靠自己報恩；文明靠自己創造，和諧靠自己建立；厚德靠自己修身，正氣靠自己修廉。

15、我看到，在攤開筆墨的書桌一側墻壁上懸掛著寫著“厚德載福。

16、播下的是厚德，收獲的是高尚；播下的是仁愛，收獲的是文明；播下的是誠信，收獲的是友誼；播下的是獻奉，收獲的是快樂！

17、其中厚德載物峰乃是五行宗宗門重地，五行宗世代宗主都出自厚德載物峰，這一峰在五行宗中也是權利最大，實力最強，主導著五行宗的一切事物。

18、誠摯愛國，創新歲月九州盛；包容處世，積厚德才萬代榮。橫批：春光無限。

19、男性就是自強不息，女性就是厚德載物。

20、純則粹陽則剛，天行健兩儀遵道恒長，故有長久者不自生方長生之講，百丈峰松如浪，地勢坤厚德載物之象，故君子不爭炎涼，混沌開分陰陽輪轉更迭萬物始蒼蒼，觀其微妙于九天之下六合八荒。

21、想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斬除荊棘；想看到天明，就要勇闖夜寂；想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利！

22、“愛國、創新、包容、厚德”——八個大字，簡明易記，具體可行;既突破時下盛行的繁瑣哲學與形式主義，更具備科學的時代性、大眾的實踐性。

23、置身處于石家大院中心區域的石府戲樓，正北有穿山游廊院和佛堂院貫通相連，正南接南花廳院，戲樓正門上方有“厚德載福”匾額。

24、為人存厚德，求實包容萬象；愛國起宏猷，創新振奮群龍。橫批：精神煥發。

25、大連大學現場向萬達集團贈送了一幅牌匾，上書“善舉厚德載福，鑄造百年萬達”。

26、呵呵，這不是封建思想嗎?既然是男女之別，又怎么都稱君子，而不說‘女人’以厚德載物呢?

27、中華民族精神的形上內核包括了三個向度，即自強不息、厚德載物、與時偕行。

28、祥和百族望京華，只緣厚德；絢麗三春鋪錦繡，全在創新。橫批：萬物欣榮。

29、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。

30、人有厚德，無同小節；人有大舉，無訾小故。

31、愛國創新，錦繡京城增福澤；包容厚德，文明樂土沐春暉。橫批：和諧家園。

32、刮起文明和諧風，飄灑仁義孝慈雨，閃耀誠信禮儀光，唱響修身律己曲，高舉廉潔厚德旗，喜誦國學經典熱，弘揚浩然剛正氣，神州處處顯和美。

33、旁邊的墻壁上，還有不少瓷磚和“厚德博雅”四字訓語，被大火烤掉。

34、中國傳統文化所蘊涵的自強不息的進取精神，自然和諧的天人觀，厚德載物的人文精神，以及崇尚道德的價值取向，對當前大學生人格風范教育具有很好的借鑒作用。

35、古文字研究學者任彤稱，經過與其他幾位古文字學者的研討，確認這四個字自右向左是篆書的“厚德載福”，是中國民居里的傳統吉字，用來提醒主人明志納福。

36、心承“厚德博學”，志載“自強不息”，給別人一份從容，給自己一個希望；在挫折中前進，在軟弱中尋找自信和力量！

37、“厚德載物”的大地，被概括為山與水兩個大意象，它們是本體性的，一實一虛，一陽一陰，一靜一動，一仁一智。

38、厚德隨身能載福；愛心到處信成春。橫批：美好生活。

39、君子厚德，好善躬行；君子有禮，傳達文明；君子儉樸，天道酬勤；君子大度，奉獻愛心；君子尚孝，長賢尊敬；君子律己，修身自省；君子不屈，正氣風清。

40、多讀好書養才氣，厚德善舉養清氣，溫和處事養和氣，重情重義養人氣，誠實守信養底氣，淡泊名利養正氣，善待親朋養賢氣，見義勇為養浩氣！

41、讀書明志，文明弘揚；手捧國學，百遍不倦；珠璣格言，與君共勉；誠信惟善，孝義當先；好書共享，興味盎然；厚德博禮，中華承傳；修身律己，無私奉獻！

42、于是舜乃至于文祖，謀于四岳，辟四門，明通四方耳目，命十二牧論帝德，行厚德，遠佞人，則蠻夷率服。

43、在他的辦公室里，掛著一塊匾，上寫“父母厚德無量，教子有方;子女賢孝有加，以德報恩”等字樣。

44、綠色低碳美生活，心存善念路平坦。厚德載物兼包容，奉獻愛心解憂難。誠信守法講信用，幸福生活喜連連。修身律己競風采，弘揚正氣傳經典。

45、忽被黑龍江道員段芝貴聞知，竟替翠喜贖出歌樓，充為侍婢，獻進相府，喜得振貝子心花怒開，忙替他運動一個署撫缺，報他厚德。

46、碰瓷，放印子錢，收安穩費，調戲良家，撒潑耍賴，這本是世俗紅塵中破皮劉厚德的悠閑日子，不料一日膽大包天，訛詐到了修士頭上，這日子便變了個樣。

47、六十載風云兼程，華理輾轉華夏，遍撒碩果，造就精英無數；六十載奮發圖強，華理勵精圖治，厚德載物，喜贏美譽天下！

48、自強不息，厚德載物，中國用她那寬廣無垠的胸膛容納萬物：春風細雨，夏日驕陽，秋霜碩果，冬寒雪景。站在巨人的肩上，我們能看到秋野的金黃，我們能聞到碧草的芳香，我們能聽到江河的澎湃。

49、儒家講地勢坤，君子以厚德載物。

50、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

51、福海呈春，厚德修身天下泰；神龍賀喜，高才愛國世間新。橫批：錦繡河山。

52、藏頭詩：文學詩賦讀不倦，明禮知孝勤節儉，強國興邦揚正氣，國泰民安顯和美，中華文明需傳遞，華夏處處守誠信，復興民族立厚德，興盛千秋展和諧。

53、蜀主寬仁厚德，目今阿斗太子是我外甥。

54、放眼青山慕松蒼，修身養性求良方：寬以待人嚴律己，厚德明禮正氣揚。愛幫他人行善事，多讀詩書少張狂。文明似海深且廣，包容二字意味長！

55、修身利行德為本，厚德載物文明禮。美德美事中華多，新風新事大傳遞。做件好事并不難，難的就是一輩子。點滴小事積德事，利國利民莫忘記。

56、天稱其高者，以無不覆；地稱其廣者，以無不載；日月稱其明者，以無不照；江海稱其大者，以無不容；君子為智者，可以厚德載物。祝友世界寬容日開心！

57、古人云，厚德載物，唯厚德者，方可載物。

58、公誠厚德可服，某適來相試耳。

59、小暑送去祝福，開心快樂常駐，保持淡定心態，吃虧就是添福，上善若水清涼，厚德恩澤廣布，好事但行付出，自由光明坦蕩前途。愿你小暑好運光顧。

60、天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物，何去何從一切在你一念之間。

61、文明之道，貴在和諧。三省吾身，浩氣長存。堅守誠信，一言九鼎。厚德載物，臻于至善。無私奉獻，樂于助人。尊老敬長，傳承孝慈。廉潔風清，弘揚正氣。

62、近有德之朋，可鴻鵠萬里；絕無義之友，可避作小人；取本分之財，能食甘寢安；戒無名之酒，能腦清眼明；懷克己之心，積厚德載物。

63、諸如自強不息、敬德修業、厚德載物、居安思危等等勵人或自勵的訓語箴言，代代相傳，融進了中國人的血脈，無疑是傳統文化中可貴的精神財富。

64、小時候騎著您的背笑過童年，上學時聽著您的教導讀過童年，長大后踩著您的肩膀登上了天。父親您永遠是我心中的山，高大而雄偉，厚德而良善。父親節到了，祝父親幸福康健！

65、修身律己你我他，和諧社會靠大家。生活點滴莫輕看，文明習慣小見大。厚德博愛比奉獻，常懷感恩心態佳。大邦禮儀傳天下，人間遍開幸福花！

66、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發憤圖強，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來吧，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

67、禮貌用語迷人醉，團結友愛樹新風；明白禮儀顯和諧，一言九鼎守誠信；互敬互愛品德貴，修身律己立厚德；甘于奉獻存善念，弘揚正氣鑄輝煌！

68、修身心，做善事，養厚德，不缺德；尊老人，愛兒童，常律己，結志友；講誠信，做實事，求上進，思進取；常學習，常鍛煉，平常心，常行善。

69、以‘履霜冰至’‘括囊黃裳’‘龍戰于野’三式，‘地勢坤，君子以厚德載物’，而‘履霜堅冰，陰始凝也。

70、其厚德重法的辯證思維，精辟的論述，充暢的論據，嚴密的論證，體現著法制和司法為人民謀利益的崇高精神。

71、愛國有情，創新同繪和春景；暢懷若海，容事自存厚德風。橫批：盛世龍騰。

72、擊壤歌，康衢謠，天下大和之心音，濫觴于唐堯鄉里;糲粢食，藜藿飲，放勛厚德之遺香，氤氳在花果城中。

73、記得我老家鄉居的門額上常常題有“厚德載福”“德門福慶”“德茂福盛”的吉祥詞語，它體現了民間百姓對德福關系的認知與追求。

74、“惠風和暢”、“厚德載物”、“東風化雨”、“志超群賢”……一幅幅書法作品接連完成，送到村民們的手中。

75、河南菜最有名的是吃鯉魚，厚德福的"糖醋瓦塊"的確比別家做得出色。筆者在開封鄭州都吃過這個菜，不是略帶土腥味，就是肉嫌老，實在吃不出妙在哪里。

76、厚德載物，安富尊榮，財官雙美，功成名就。

77、風雨同行，心懷天下，一線據實報道；不分晝夜，秉良心筆，書寫人間正義；天南海北，錄人間像，發揚厚德仁愛。記者節到了，向廣大的新聞記者們致敬，祝你們身體健康，平安快樂，幸福。

78、加強學習以明德；注重修身以立德；厲行節約以養德；樂于助人以施德；嚴格律己以守德；弘揚正氣以重德；鍛造品格以增德；臻于至善以厚德！

79、他所帶來的作品都跟慈善的主題相關，如“穆如清風”、“厚德載物”，且能讓人一眼就感受到功力深厚，出手不凡。

80、踐行低碳綠色，珍惜生態環境；誦讀中華經典，傳揚民族文明；講演先賢故事，禮贊人世美德；堅守誠信禮儀，長存和諧厚德；弘揚華夏正氣，永駐輝煌燦爛。

81、謙和不噪，謂厚德；淡泊不爭，謂睿智；真誠不虛，謂重義；包容不斗，謂豁達；常樂不怨，謂知足，愿你如意常樂！

82、順義言行傳厚德；朝陽草木綻新春。橫批：情潤京華。

83、為官基于厚德，克己始于慎獨。

84、真誠善美敞開懷，禮儀相待笑開懷，和諧幸福樂開懷，盛世春色美開懷，文明風氣贊開懷，厚德載物地開懷，修身律己享開懷！

85、有大略者不問其短，有厚德者不非小疵。

86、能容小人，是大人；能處薄德，是厚德。

87、國學經典潤化民眾心靈，傳統文化鑄就“厚德之城”。

88、伏羲一畫開天，道陰陽，呈四象，形八卦，《易經》影響了一個民族的性格：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

89、心底無私天地寬，眼界放寬方向明；良好心態助成功，厚德善舉留美名；助人為樂獻愛心，修身律己多善行；人生財富是誠信，學會感恩萬事興。

90、和風沐浴三春暖；厚德包容一脈香。橫批：幸福開心。

91、承古納今龍氣度；兼容并蓄海襟懷。橫批：厚德載物。

92、愛國之行，文明當先。恪守信誠，相互謙讓。厚德薄禮，中華傳承。修身律己，以和為貴。傳統美德，永銘于心。尊師識禮，孝義為先。誦傳經典，弘揚正氣！

93、孝慈是厚德之首，善舉是仁愛之先；清廉是節儉之根，修心是律己之基；勤勉是業精之本，創新是開拓之魂；各族是一家之親，中華是文明之源。

94、華理五十立江東，教工勤勉一甲子；勤奮求實育英才，產學結合促發展；化工領域人才出，兩院院士拔頭籌；奮發向上華理人，厚德載物存心中；今朝華誕普天慶，共祈明日天下名。

95、“自強不息”與“厚德載物”是中華民族精神的至高境界。

96、厚德，示學生做人之本；積學，授學生求知之根；勵志，激學生奮起之威；敦行，化心中教育之道值教師節之際，天下桃李祝老師們節日愉快！

97、人中之龍無不腳踏陰陽，行合四時，處逆境而自強不息，至達時仍厚德載物!這是一個平凡少年一步步仙途化龍，重定一界秩序的波瀾壯闊的故事。

98、眼睛傳遞友善的眼神，嘴巴說出孝慈的話語，耳朵聆聽和諧的聲音，雙手踐行誠信的行為，心靈美化厚德的本質，你我誦傳文明的經典，華夏弘揚浩然的正氣！

99、睿智者看得透，故不爭；豁達者想得開，故不斗；得道者曉天意，故不急；厚德者重歉和，故不躁；寧靜者行深遠，故不折；知足者常快樂，故不老。

100、濟利萬物，上善若水；載育萬物，厚德如土；誠信守諾，不動如山；普照大地，愛如陽光。修身律己，德高品尚；和諧文明，四季芬芳！

1、地勢坤，君子以厚德載物。

2、在“地勢坤，君子以厚德載物”的理念下，追求一顆包容的心與一種既不妄自菲薄又不居功自滿的境界，以平常心溫和待人待物。

3、男人擇偶準確老婆如日用品“厚德承載、經久耐用”；情人如展覽品“外觀精美，風光無限”。

4、有恩才有德，有德才有福，這就是古人說的"厚德載物"。

5、我們要使有德的人多起來，道德的土壤厚起來，使厚德載市場經濟。

6、厚德載物、自強不息、挑戰自我、勇創佳績。

7、考察期間，陳柏槐題字“厚德載福”，以示留念。

8、略論“自強不息”“厚德載物”在民族精神中的位置。

9、上善若水，大愛無聲。誠信敏行，務實求真。以仁為本，以善為根。厚德載物，樂于助人。不屈不撓，中華精神。謙虛自省，大志修身。

10、捕捉精彩瞬間，用鏡頭記錄喜怒哀樂，發揚世間厚德無尚；撰寫熱點時事，用文字記錄美丑善惡，頌揚人間正義無限。記者節到了，祝福可敬可贊的記者，平安快樂，健康幸福。

11、地勢坤、君子以厚德載物，本書不會塑造一個冷血的修真主角，有親情、愛情、兄弟情、師徒情、戰友情。

12、天地乾坤者，亦是氣也，乾者，自強不息者也，坤者，厚德載物者也。

13、謙恭與明禮并重，勤儉與節約并重，誠實與守信并重，自強與厚德并重，博愛與慈孝并重，精忠與報國并重，文明與言行并重，修身與律己并重！

14、誠信靠自己修謹，形象靠自己樹立；仁愛靠自己修善，孝慈靠自己報恩；文明靠自己創造，和諧靠自己建立；厚德靠自己修身，正氣靠自己修廉。

15、我看到，在攤開筆墨的書桌一側墻壁上懸掛著寫著“厚德載福。

16、播下的是厚德，收獲的是高尚；播下的是仁愛，收獲的是文明；播下的是誠信，收獲的是友誼；播下的是獻奉，收獲的是快樂！

17、其中厚德載物峰乃是五行宗宗門重地，五行宗世代宗主都出自厚德載物峰，這一峰在五行宗中也是權利最大，實力最強，主導著五行宗的一切事物。

18、誠摯愛國，創新歲月九州盛；包容處世，積厚德才萬代榮。橫批：春光無限。

19、男性就是自強不息，女性就是厚德載物。

20、純則粹陽則剛，天行健兩儀遵道恒長，故有長久者不自生方長生之講，百丈峰松如浪，地勢坤厚德載物之象，故君子不爭炎涼，混沌開分陰陽輪轉更迭萬物始蒼蒼，觀其微妙于九天之下六合八荒。

21、想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斬除荊棘；想看到天明，就要勇闖夜寂；想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利！

22、“愛國、創新、包容、厚德”——八個大字，簡明易記，具體可行;既突破時下盛行的繁瑣哲學與形式主義，更具備科學的時代性、大眾的實踐性。

23、置身處于石家大院中心區域的石府戲樓，正北有穿山游廊院和佛堂院貫通相連，正南接南花廳院，戲樓正門上方有“厚德載福”匾額。

24、為人存厚德，求實包容萬象；愛國起宏猷，創新振奮群龍。橫批：精神煥發。

25、大連大學現場向萬達集團贈送了一幅牌匾，上書“善舉厚德載福，鑄造百年萬達”。

26、呵呵，這不是封建思想嗎?既然是男女之別，又怎么都稱君子，而不說‘女人’以厚德載物呢?

27、中華民族精神的形上內核包括了三個向度，即自強不息、厚德載物、與時偕行。

28、祥和百族望京華，只緣厚德；絢麗三春鋪錦繡，全在創新。橫批：萬物欣榮。

29、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。

30、人有厚德，無同小節；人有大舉，無訾小故。

31、愛國創新，錦繡京城增福澤；包容厚德，文明樂土沐春暉。橫批：和諧家園。

32、刮起文明和諧風，飄灑仁義孝慈雨，閃耀誠信禮儀光，唱響修身律己曲，高舉廉潔厚德旗，喜誦國學經典熱，弘揚浩然剛正氣，神州處處顯和美。

33、旁邊的墻壁上，還有不少瓷磚和“厚德博雅”四字訓語，被大火烤掉。

34、中國傳統文化所蘊涵的自強不息的進取精神，自然和諧的天人觀，厚德載物的人文精神，以及崇尚道德的價值取向，對當前大學生人格風范教育具有很好的借鑒作用。

35、古文字研究學者任彤稱，經過與其他幾位古文字學者的研討，確認這四個字自右向左是篆書的“厚德載福”，是中國民居里的傳統吉字，用來提醒主人明志納福。

36、心承“厚德博學”，志載“自強不息”，給別人一份從容，給自己一個希望；在挫折中前進，在軟弱中尋找自信和力量！

37、“厚德載物”的大地，被概括為山與水兩個大意象，它們是本體性的，一實一虛，一陽一陰，一靜一動，一仁一智。

38、厚德隨身能載福；愛心到處信成春。橫批：美好生活。

39、君子厚德，好善躬行；君子有禮，傳達文明；君子儉樸，天道酬勤；君子大度，奉獻愛心；君子尚孝，長賢尊敬；君子律己，修身自省；君子不屈，正氣風清。

40、多讀好書養才氣，厚德善舉養清氣，溫和處事養和氣，重情重義養人氣，誠實守信養底氣，淡泊名利養正氣，善待親朋養賢氣，見義勇為養浩氣！

41、讀書明志，文明弘揚；手捧國學，百遍不倦；珠璣格言，與君共勉；誠信惟善，孝義當先；好書共享，興味盎然；厚德博禮，中華承傳；修身律己，無私奉獻！

42、于是舜乃至于文祖，謀于四岳，辟四門，明通四方耳目，命十二牧論帝德，行厚德，遠佞人，則蠻夷率服。

43、在他的辦公室里，掛著一塊匾，上寫“父母厚德無量，教子有方;子女賢孝有加，以德報恩”等字樣。

44、綠色低碳美生活，心存善念路平坦。厚德載物兼包容，奉獻愛心解憂難。誠信守法講信用，幸福生活喜連連。修身律己競風采，弘揚正氣傳經典。

45、忽被黑龍江道員段芝貴聞知，竟替翠喜贖出歌樓，充為侍婢，獻進相府，喜得振貝子心花怒開，忙替他運動一個署撫缺，報他厚德。

46、碰瓷，放印子錢，收安穩費，調戲良家，撒潑耍賴，這本是世俗紅塵中破皮劉厚德的悠閑日子，不料一日膽大包天，訛詐到了修士頭上，這日子便變了個樣。

47、六十載風云兼程，華理輾轉華夏，遍撒碩果，造就精英無數；六十載奮發圖強，華理勵精圖治，厚德載物，喜贏美譽天下！

48、自強不息，厚德載物，中國用她那寬廣無垠的胸膛容納萬物：春風細雨，夏日驕陽，秋霜碩果，冬寒雪景。站在巨人的肩上，我們能看到秋野的金黃，我們能聞到碧草的芳香，我們能聽到江河的澎湃。

49、儒家講地勢坤，君子以厚德載物。

50、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

51、福海呈春，厚德修身天下泰；神龍賀喜，高才愛國世間新。橫批：錦繡河山。

52、藏頭詩：文學詩賦讀不倦，明禮知孝勤節儉，強國興邦揚正氣，國泰民安顯和美，中華文明需傳遞，華夏處處守誠信，復興民族立厚德，興盛千秋展和諧。

53、蜀主寬仁厚德，目今阿斗太子是我外甥。

54、放眼青山慕松蒼，修身養性求良方：寬以待人嚴律己，厚德明禮正氣揚。愛幫他人行善事，多讀詩書少張狂。文明似海深且廣，包容二字意味長！

55、修身利行德為本，厚德載物文明禮。美德美事中華多，新風新事大傳遞。做件好事并不難，難的就是一輩子。點滴小事積德事，利國利民莫忘記。

56、天稱其高者，以無不覆；地稱其廣者，以無不載；日月稱其明者，以無不照；江海稱其大者，以無不容；君子為智者，可以厚德載物。祝友世界寬容日開心！

57、古人云，厚德載物，唯厚德者，方可載物。

58、公誠厚德可服，某適來相試耳。

59、小暑送去祝福，開心快樂常駐，保持淡定心態，吃虧就是添福，上善若水清涼，厚德恩澤廣布，好事但行付出，自由光明坦蕩前途。愿你小暑好運光顧。

60、天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物，何去何從一切在你一念之間。

61、文明之道，貴在和諧。三省吾身，浩氣長存。堅守誠信，一言九鼎。厚德載物，臻于至善。無私奉獻，樂于助人。尊老敬長，傳承孝慈。廉潔風清，弘揚正氣。

62、近有德之朋，可鴻鵠萬里；絕無義之友，可避作小人；取本分之財，能食甘寢安；戒無名之酒，能腦清眼明；懷克己之心，積厚德載物。

63、諸如自強不息、敬德修業、厚德載物、居安思危等等勵人或自勵的訓語箴言，代代相傳，融進了中國人的血脈，無疑是傳統文化中可貴的精神財富。

64、小時候騎著您的背笑過童年，上學時聽著您的教導讀過童年，長大后踩著您的肩膀登上了天。父親您永遠是我心中的山，高大而雄偉，厚德而良善。父親節到了，祝父親幸福康健！

65、修身律己你我他，和諧社會靠大家。生活點滴莫輕看，文明習慣小見大。厚德博愛比奉獻，常懷感恩心態佳。大邦禮儀傳天下，人間遍開幸福花！

66、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發憤圖強，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來吧，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

67、禮貌用語迷人醉，團結友愛樹新風；明白禮儀顯和諧，一言九鼎守誠信；互敬互愛品德貴，修身律己立厚德；甘于奉獻存善念，弘揚正氣鑄輝煌！

68、修身心，做善事，養厚德，不缺德；尊老人，愛兒童，常律己，結志友；講誠信，做實事，求上進，思進取；常學習，常鍛煉，平常心，常行善。

69、以‘履霜冰至’‘括囊黃裳’‘龍戰于野’三式，‘地勢坤，君子以厚德載物’，而‘履霜堅冰，陰始凝也。

70、其厚德重法的辯證思維，精辟的論述，充暢的論據，嚴密的論證，體現著法制和司法為人民謀利益的崇高精神。

71、愛國有情，創新同繪和春景；暢懷若海，容事自存厚德風。橫批：盛世龍騰。

72、擊壤歌，康衢謠，天下大和之心音，濫觴于唐堯鄉里;糲粢食，藜藿飲，放勛厚德之遺香，氤氳在花果城中。

73、記得我老家鄉居的門額上常常題有“厚德載福”“德門福慶”“德茂福盛”的吉祥詞語，它體現了民間百姓對德福關系的認知與追求。

74、“惠風和暢”、“厚德載物”、“東風化雨”、“志超群賢”……一幅幅書法作品接連完成，送到村民們的手中。

75、河南菜最有名的是吃鯉魚，厚德福的"糖醋瓦塊"的確比別家做得出色。筆者在開封鄭州都吃過這個菜，不是略帶土腥味，就是肉嫌老，實在吃不出妙在哪里。

76、厚德載物，安富尊榮，財官雙美，功成名就。

77、風雨同行，心懷天下，一線據實報道；不分晝夜，秉良心筆，書寫人間正義；天南海北，錄人間像，發揚厚德仁愛。記者節到了，向廣大的新聞記者們致敬，祝你們身體健康，平安快樂，幸福。

78、加強學習以明德；注重修身以立德；厲行節約以養德；樂于助人以施德；嚴格律己以守德；弘揚正氣以重德；鍛造品格以增德；臻于至善以厚德！

79、他所帶來的作品都跟慈善的主題相關，如“穆如清風”、“厚德載物”，且能讓人一眼就感受到功力深厚，出手不凡。

80、踐行低碳綠色，珍惜生態環境；誦讀中華經典，傳揚民族文明；講演先賢故事，禮贊人世美德；堅守誠信禮儀，長存和諧厚德；弘揚華夏正氣，永駐輝煌燦爛。

81、謙和不噪，謂厚德；淡泊不爭，謂睿智；真誠不虛，謂重義；包容不斗，謂豁達；常樂不怨，謂知足，愿你如意常樂！

82、順義言行傳厚德；朝陽草木綻新春。橫批：情潤京華。

83、為官基于厚德，克己始于慎獨。

84、真誠善美敞開懷，禮儀相待笑開懷，和諧幸福樂開懷，盛世春色美開懷，文明風氣贊開懷，厚德載物地開懷，修身律己享開懷！

85、有大略者不問其短，有厚德者不非小疵。

86、能容小人，是大人；能處薄德，是厚德。

87、國學經典潤化民眾心靈，傳統文化鑄就“厚德之城”。

88、伏羲一畫開天，道陰陽，呈四象，形八卦，《易經》影響了一個民族的性格：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

89、心底無私天地寬，眼界放寬方向明；良好心態助成功，厚德善舉留美名；助人為樂獻愛心，修身律己多善行；人生財富是誠信，學會感恩萬事興。

90、和風沐浴三春暖；厚德包容一脈香。橫批：幸福開心。

91、承古納今龍氣度；兼容并蓄海襟懷。橫批：厚德載物。

92、愛國之行，文明當先。恪守信誠，相互謙讓。厚德薄禮，中華傳承。修身律己，以和為貴。傳統美德，永銘于心。尊師識禮，孝義為先。誦傳經典，弘揚正氣！

93、孝慈是厚德之首，善舉是仁愛之先；清廉是節儉之根，修心是律己之基；勤勉是業精之本，創新是開拓之魂；各族是一家之親，中華是文明之源。

94、華理五十立江東，教工勤勉一甲子；勤奮求實育英才，產學結合促發展；化工領域人才出，兩院院士拔頭籌；奮發向上華理人，厚德載物存心中；今朝華誕普天慶，共祈明日天下名。

95、“自強不息”與“厚德載物”是中華民族精神的至高境界。

96、厚德，示學生做人之本；積學，授學生求知之根；勵志，激學生奮起之威；敦行，化心中教育之道值教師節之際，天下桃李祝老師們節日愉快！

97、人中之龍無不腳踏陰陽，行合四時，處逆境而自強不息，至達時仍厚德載物!這是一個平凡少年一步步仙途化龍，重定一界秩序的波瀾壯闊的故事。

98、眼睛傳遞友善的眼神，嘴巴說出孝慈的話語，耳朵聆聽和諧的聲音，雙手踐行誠信的行為，心靈美化厚德的本質，你我誦傳文明的經典，華夏弘揚浩然的正氣！

99、睿智者看得透，故不爭；豁達者想得開，故不斗；得道者曉天意，故不急；厚德者重歉和，故不躁；寧靜者行深遠，故不折；知足者常快樂，故不老。

100、濟利萬物，上善若水；載育萬物，厚德如土；誠信守諾，不動如山；普照大地，愛如陽光。修身律己，德高品尚；和諧文明，四季芬芳！

1、地勢坤，君子以厚德載物。

2、在“地勢坤，君子以厚德載物”的理念下，追求一顆包容的心與一種既不妄自菲薄又不居功自滿的境界，以平常心溫和待人待物。

3、男人擇偶準確老婆如日用品“厚德承載、經久耐用”；情人如展覽品“外觀精美，風光無限”。

4、有恩才有德，有德才有福，這就是古人說的"厚德載物"。

5、我們要使有德的人多起來，道德的土壤厚起來，使厚德載市場經濟。

6、厚德載物、自強不息、挑戰自我、勇創佳績。

7、考察期間，陳柏槐題字“厚德載福”，以示留念。

8、略論“自強不息”“厚德載物”在民族精神中的位置。

9、上善若水，大愛無聲。誠信敏行，務實求真。以仁為本，以善為根。厚德載物，樂于助人。不屈不撓，中華精神。謙虛自省，大志修身。

10、捕捉精彩瞬間，用鏡頭記錄喜怒哀樂，發揚世間厚德無尚；撰寫熱點時事，用文字記錄美丑善惡，頌揚人間正義無限。記者節到了，祝福可敬可贊的記者，平安快樂，健康幸福。

11、地勢坤、君子以厚德載物，本書不會塑造一個冷血的修真主角，有親情、愛情、兄弟情、師徒情、戰友情。

12、天地乾坤者，亦是氣也，乾者，自強不息者也，坤者，厚德載物者也。

13、謙恭與明禮并重，勤儉與節約并重，誠實與守信并重，自強與厚德并重，博愛與慈孝并重，精忠與報國并重，文明與言行并重，修身與律己并重！

14、誠信靠自己修謹，形象靠自己樹立；仁愛靠自己修善，孝慈靠自己報恩；文明靠自己創造，和諧靠自己建立；厚德靠自己修身，正氣靠自己修廉。

15、我看到，在攤開筆墨的書桌一側墻壁上懸掛著寫著“厚德載福。

16、播下的是厚德，收獲的是高尚；播下的是仁愛，收獲的是文明；播下的是誠信，收獲的是友誼；播下的是獻奉，收獲的是快樂！

17、其中厚德載物峰乃是五行宗宗門重地，五行宗世代宗主都出自厚德載物峰，這一峰在五行宗中也是權利最大，實力最強，主導著五行宗的一切事物。

18、誠摯愛國，創新歲月九州盛；包容處世，積厚德才萬代榮。橫批：春光無限。

19、男性就是自強不息，女性就是厚德載物。

20、純則粹陽則剛，天行健兩儀遵道恒長，故有長久者不自生方長生之講，百丈峰松如浪，地勢坤厚德載物之象，故君子不爭炎涼，混沌開分陰陽輪轉更迭萬物始蒼蒼，觀其微妙于九天之下六合八荒。

21、想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斬除荊棘；想看到天明，就要勇闖夜寂；想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利！

22、“愛國、創新、包容、厚德”——八個大字，簡明易記，具體可行;既突破時下盛行的繁瑣哲學與形式主義，更具備科學的時代性、大眾的實踐性。

23、置身處于石家大院中心區域的石府戲樓，正北有穿山游廊院和佛堂院貫通相連，正南接南花廳院，戲樓正門上方有“厚德載福”匾額。

24、為人存厚德，求實包容萬象；愛國起宏猷，創新振奮群龍。橫批：精神煥發。

25、大連大學現場向萬達集團贈送了一幅牌匾，上書“善舉厚德載福，鑄造百年萬達”。

26、呵呵，這不是封建思想嗎?既然是男女之別，又怎么都稱君子，而不說‘女人’以厚德載物呢?

27、中華民族精神的形上內核包括了三個向度，即自強不息、厚德載物、與時偕行。

28、祥和百族望京華，只緣厚德；絢麗三春鋪錦繡，全在創新。橫批：萬物欣榮。

29、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。

30、人有厚德，無同小節；人有大舉，無訾小故。

31、愛國創新，錦繡京城增福澤；包容厚德，文明樂土沐春暉。橫批：和諧家園。

32、刮起文明和諧風，飄灑仁義孝慈雨，閃耀誠信禮儀光，唱響修身律己曲，高舉廉潔厚德旗，喜誦國學經典熱，弘揚浩然剛正氣，神州處處顯和美。

33、旁邊的墻壁上，還有不少瓷磚和“厚德博雅”四字訓語，被大火烤掉。

34、中國傳統文化所蘊涵的自強不息的進取精神，自然和諧的天人觀，厚德載物的人文精神，以及崇尚道德的價值取向，對當前大學生人格風范教育具有很好的借鑒作用。

35、古文字研究學者任彤稱，經過與其他幾位古文字學者的研討，確認這四個字自右向左是篆書的“厚德載福”，是中國民居里的傳統吉字，用來提醒主人明志納福。

36、心承“厚德博學”，志載“自強不息”，給別人一份從容，給自己一個希望；在挫折中前進，在軟弱中尋找自信和力量！

37、“厚德載物”的大地，被概括為山與水兩個大意象，它們是本體性的，一實一虛，一陽一陰，一靜一動，一仁一智。

38、厚德隨身能載福；愛心到處信成春。橫批：美好生活。

39、君子厚德，好善躬行；君子有禮，傳達文明；君子儉樸，天道酬勤；君子大度，奉獻愛心；君子尚孝，長賢尊敬；君子律己，修身自省；君子不屈，正氣風清。

40、多讀好書養才氣，厚德善舉養清氣，溫和處事養和氣，重情重義養人氣，誠實守信養底氣，淡泊名利養正氣，善待親朋養賢氣，見義勇為養浩氣！

41、讀書明志，文明弘揚；手捧國學，百遍不倦；珠璣格言，與君共勉；誠信惟善，孝義當先；好書共享，興味盎然；厚德博禮，中華承傳；修身律己，無私奉獻！

42、于是舜乃至于文祖，謀于四岳，辟四門，明通四方耳目，命十二牧論帝德，行厚德，遠佞人，則蠻夷率服。

43、在他的辦公室里，掛著一塊匾，上寫“父母厚德無量，教子有方;子女賢孝有加，以德報恩”等字樣。

44、綠色低碳美生活，心存善念路平坦。厚德載物兼包容，奉獻愛心解憂難。誠信守法講信用，幸福生活喜連連。修身律己競風采，弘揚正氣傳經典。

45、忽被黑龍江道員段芝貴聞知，竟替翠喜贖出歌樓，充為侍婢，獻進相府，喜得振貝子心花怒開，忙替他運動一個署撫缺，報他厚德。

46、碰瓷，放印子錢，收安穩費，調戲良家，撒潑耍賴，這本是世俗紅塵中破皮劉厚德的悠閑日子，不料一日膽大包天，訛詐到了修士頭上，這日子便變了個樣。

47、六十載風云兼程，華理輾轉華夏，遍撒碩果，造就精英無數；六十載奮發圖強，華理勵精圖治，厚德載物，喜贏美譽天下！

48、自強不息，厚德載物，中國用她那寬廣無垠的胸膛容納萬物：春風細雨，夏日驕陽，秋霜碩果，冬寒雪景。站在巨人的肩上，我們能看到秋野的金黃，我們能聞到碧草的芳香，我們能聽到江河的澎湃。

49、儒家講地勢坤，君子以厚德載物。

50、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

51、福海呈春，厚德修身天下泰；神龍賀喜，高才愛國世間新。橫批：錦繡河山。

52、藏頭詩：文學詩賦讀不倦，明禮知孝勤節儉，強國興邦揚正氣，國泰民安顯和美，中華文明需傳遞，華夏處處守誠信，復興民族立厚德，興盛千秋展和諧。

53、蜀主寬仁厚德，目今阿斗太子是我外甥。

54、放眼青山慕松蒼，修身養性求良方：寬以待人嚴律己，厚德明禮正氣揚。愛幫他人行善事，多讀詩書少張狂。文明似海深且廣，包容二字意味長！

55、修身利行德為本，厚德載物文明禮。美德美事中華多，新風新事大傳遞。做件好事并不難，難的就是一輩子。點滴小事積德事，利國利民莫忘記。

56、天稱其高者，以無不覆；地稱其廣者，以無不載；日月稱其明者，以無不照；江海稱其大者，以無不容；君子為智者，可以厚德載物。祝友世界寬容日開心！

57、古人云，厚德載物，唯厚德者，方可載物。

58、公誠厚德可服，某適來相試耳。

59、小暑送去祝福，開心快樂常駐，保持淡定心態，吃虧就是添福，上善若水清涼，厚德恩澤廣布，好事但行付出，自由光明坦蕩前途。愿你小暑好運光顧。

60、天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物，何去何從一切在你一念之間。

61、文明之道，貴在和諧。三省吾身，浩氣長存。堅守誠信，一言九鼎。厚德載物，臻于至善。無私奉獻，樂于助人。尊老敬長，傳承孝慈。廉潔風清，弘揚正氣。

62、近有德之朋，可鴻鵠萬里；絕無義之友，可避作小人；取本分之財，能食甘寢安；戒無名之酒，能腦清眼明；懷克己之心，積厚德載物。

63、諸如自強不息、敬德修業、厚德載物、居安思危等等勵人或自勵的訓語箴言，代代相傳，融進了中國人的血脈，無疑是傳統文化中可貴的精神財富。

64、小時候騎著您的背笑過童年，上學時聽著您的教導讀過童年，長大后踩著您的肩膀登上了天。父親您永遠是我心中的山，高大而雄偉，厚德而良善。父親節到了，祝父親幸福康健！

65、修身律己你我他，和諧社會靠大家。生活點滴莫輕看，文明習慣小見大。厚德博愛比奉獻，常懷感恩心態佳。大邦禮儀傳天下，人間遍開幸福花！

66、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發憤圖強，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來吧，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

67、禮貌用語迷人醉，團結友愛樹新風；明白禮儀顯和諧，一言九鼎守誠信；互敬互愛品德貴，修身律己立厚德；甘于奉獻存善念，弘揚正氣鑄輝煌！

68、修身心，做善事，養厚德，不缺德；尊老人，愛兒童，常律己，結志友；講誠信，做實事，求上進，思進取；常學習，常鍛煉，平常心，常行善。

69、以‘履霜冰至’‘括囊黃裳’‘龍戰于野’三式，‘地勢坤，君子以厚德載物’，而‘履霜堅冰，陰始凝也。

70、其厚德重法的辯證思維，精辟的論述，充暢的論據，嚴密的論證，體現著法制和司法為人民謀利益的崇高精神。

71、愛國有情，創新同繪和春景；暢懷若海，容事自存厚德風。橫批：盛世龍騰。

72、擊壤歌，康衢謠，天下大和之心音，濫觴于唐堯鄉里;糲粢食，藜藿飲，放勛厚德之遺香，氤氳在花果城中。

73、記得我老家鄉居的門額上常常題有“厚德載福”“德門福慶”“德茂福盛”的吉祥詞語，它體現了民間百姓對德福關系的認知與追求。

74、“惠風和暢”、“厚德載物”、“東風化雨”、“志超群賢”……一幅幅書法作品接連完成，送到村民們的手中。

75、河南菜最有名的是吃鯉魚，厚德福的"糖醋瓦塊"的確比別家做得出色。筆者在開封鄭州都吃過這個菜，不是略帶土腥味，就是肉嫌老，實在吃不出妙在哪里。

76、厚德載物，安富尊榮，財官雙美，功成名就。

77、風雨同行，心懷天下，一線據實報道；不分晝夜，秉良心筆，書寫人間正義；天南海北，錄人間像，發揚厚德仁愛。記者節到了，向廣大的新聞記者們致敬，祝你們身體健康，平安快樂，幸福。

78、加強學習以明德；注重修身以立德；厲行節約以養德；樂于助人以施德；嚴格律己以守德；弘揚正氣以重德；鍛造品格以增德；臻于至善以厚德！

79、他所帶來的作品都跟慈善的主題相關，如“穆如清風”、“厚德載物”，且能讓人一眼就感受到功力深厚，出手不凡。

80、踐行低碳綠色，珍惜生態環境；誦讀中華經典，傳揚民族文明；講演先賢故事，禮贊人世美德；堅守誠信禮儀，長存和諧厚德；弘揚華夏正氣，永駐輝煌燦爛。

81、謙和不噪，謂厚德；淡泊不爭，謂睿智；真誠不虛，謂重義；包容不斗，謂豁達；常樂不怨，謂知足，愿你如意常樂！

82、順義言行傳厚德；朝陽草木綻新春。橫批：情潤京華。

83、為官基于厚德，克己始于慎獨。

84、真誠善美敞開懷，禮儀相待笑開懷，和諧幸福樂開懷，盛世春色美開懷，文明風氣贊開懷，厚德載物地開懷，修身律己享開懷！

85、有大略者不問其短，有厚德者不非小疵。

86、能容小人，是大人；能處薄德，是厚德。

87、國學經典潤化民眾心靈，傳統文化鑄就“厚德之城”。

88、伏羲一畫開天，道陰陽，呈四象，形八卦，《易經》影響了一個民族的性格：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

89、心底無私天地寬，眼界放寬方向明；良好心態助成功，厚德善舉留美名；助人為樂獻愛心，修身律己多善行；人生財富是誠信，學會感恩萬事興。

90、和風沐浴三春暖；厚德包容一脈香。橫批：幸福開心。

91、承古納今龍氣度；兼容并蓄海襟懷。橫批：厚德載物。

92、愛國之行，文明當先。恪守信誠，相互謙讓。厚德薄禮，中華傳承。修身律己，以和為貴。傳統美德，永銘于心。尊師識禮，孝義為先。誦傳經典，弘揚正氣！

93、孝慈是厚德之首，善舉是仁愛之先；清廉是節儉之根，修心是律己之基；勤勉是業精之本，創新是開拓之魂；各族是一家之親，中華是文明之源。

94、華理五十立江東，教工勤勉一甲子；勤奮求實育英才，產學結合促發展；化工領域人才出，兩院院士拔頭籌；奮發向上華理人，厚德載物存心中；今朝華誕普天慶，共祈明日天下名。

95、“自強不息”與“厚德載物”是中華民族精神的至高境界。

96、厚德，示學生做人之本；積學，授學生求知之根；勵志，激學生奮起之威；敦行，化心中教育之道值教師節之際，天下桃李祝老師們節日愉快！

97、人中之龍無不腳踏陰陽，行合四時，處逆境而自強不息，至達時仍厚德載物!這是一個平凡少年一步步仙途化龍，重定一界秩序的波瀾壯闊的故事。

98、眼睛傳遞友善的眼神，嘴巴說出孝慈的話語，耳朵聆聽和諧的聲音，雙手踐行誠信的行為，心靈美化厚德的本質，你我誦傳文明的經典，華夏弘揚浩然的正氣！

99、睿智者看得透，故不爭；豁達者想得開，故不斗；得道者曉天意，故不急；厚德者重歉和，故不躁；寧靜者行深遠，故不折；知足者常快樂，故不老。

100、濟利萬物，上善若水；載育萬物，厚德如土；誠信守諾，不動如山；普照大地，愛如陽光。修身律己，德高品尚；和諧文明，四季芬芳！

101、他的厚德載物，為民造福的仁愛精神，功昭日月，德澤后世。

102、“厚德載福”就是規勸人們多積德，不要作惡，這是古代流傳下來的有益的格言。

103、當代掌門玄道真人更是一代厚德流光、絕世超倫的大宗師。

104、修身律己講文明，中華經典需傳承。上善若水養心性，厚德載物濯魂靈。仁義禮智要遵守，勤勇儉廉當踐行。華夏民族好傳統，助我神州永飛騰。

105、誠信修睦，禮儀之邦；仁慈博愛，心存善念；公益愛心，文明傳遞；和諧社會，千秋萬代；修身律己，厚德同懷；孝慈美德，繼承傳統；誦傳經典，弘揚正氣！

106、經多位古文字學者“會診”，確認其為篆字“厚德載福”。

107、修身律己一輩子，三年五載你莫修。甜美大夢勤守護，遵守法規厚德修。風雨雪霜賽抗衡，美麗中華似錦繡。講究文明樹新風，人生壯麗競風流。

108、憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。一片綠葉，飽含著對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我們對母校的祝福。

109、講座現場，張衛東將從起源、變遷、特點等多方面向大家介紹歷史悠久的“厚德”精神，并現場演繹中國傳統昆曲名段。

110、我要自強不息，卻天不予我機會;我欲厚德載物，卻人不授我學識。

111、弘美厚德魯陜國畫名家交流展。

112、重新開始，阿伯要用手指完成“厚德載福”幾個字。

113、文明做人講誠信，誠實守信獻愛心。處世寬容莫嫉妒，拋棄虛榮情意深。感恩創造新生活，嚴以律己常修身。厚德善舉多作為，大愛無疆處處春。

114、天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載福。

115、段振亮的手機開機問候語是清華校訓“自強不息，厚德載物”。

116、厚德誠信敢擔當，修身律己文明倡，智慧和善凝氣場，崇學包容心海量，言行正直硬脊梁，再譜新曲豪情唱，廉潔無私耀朝陽，正氣華夏鑄輝煌。

117、愛我中華，弘揚仁德；小善樂為，心懷厚德；尊老敬師，感恩孝德；和諧團結，精誠忠德；禮禮相敬，千古明德；海納百川，寬量宥德；成功可期，修身立德！厚德造句。

118、天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物!天地伊始，有海名“靈”。

119、包括愛國、創新、包容、厚德;正大、包容、和諧、日新;納百川、凝千載、踐行首善;繼古開今、尚德求新;包容與夢想。

120、千秋萬代尊德、重德、厚德、明德，非因其處高臨深，實乃寸轄制輪也。

121、其秉承自強不息、厚德載物的作風，以務實誠信、思利及人為理念，主張誠信經營，倡導保健品的理性消費。

122、厚德載福有容乃大依和成里德六膺厚福。