1、我們要確立正確的人生觀。

2、我們要保持一種樂觀開朗的心態，就是說，不論在一帆風順的時候，還是在面臨挫折的時候，都要保持一種積極的人生觀，要相信前途是光明的。

3、對同學們思想認識水平的檢測，包括道德素質、審美意識、審美情趣，乃至世界觀、人生觀、價值觀等。

4、孩子的貧窮是我們做父母的罪惡，因為在他小時候，我們沒有給他正確的人生觀。

5、要找出自己正確的人生觀，首先好好認識一下自己，問問自己到底自己的這一生需要的是什么，什么才是最重要的。認識了這樣，然后在生活中慢慢體會，慢慢尋找，我相信你會找到正確答案

6、這些一切都最取決于你自己，你希望有怎樣的人生，你就會具有什么樣的人生觀，價值觀，愛情觀。

7、我說的這種失戀是指兩情相悅后分手的，不是指暗戀或其它的，暗戀其實對于理性的人來說就是不適合，什么不適合，性格不適合，習慣不適合，人生觀不適合，或者你沒有他優秀，等等等等，反正就是不適合，除非你改變自己

8、那種視人生如流水、及時行樂的人生觀是不可取的。

9、懂得轉彎不僅表現為人生的一個轉折點,而且在人生觀上也得到了詮釋。

10、教師，重在為人師表，其言行對學生世界觀、人生觀和價值觀的形成是十分重要的。

11、嗯，關心下妹妹是應該的，她還小應該多鼓勵她，幫助她建立正確的人生觀，讓她更加堅強更加成熟，讓她得到應有的關心和保護。

12、班主任！你是我進入高中印象最深刻的老師，你的個性是無與倫比的。你使我的人生觀發生了極大轉變，這將我人生旅途上的又一個航標。

13、第四句，有正確的人生觀，價值觀，人才會更好地融入這個社會，才會發現美好的事物。

14、偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理。

15、經過幾番挫折后，他的人生觀轉成一切聽天由命。

16、小小的憂愁和困難可以養成嚴肅的人生觀。

17、樹立了革命人生觀的人，是不會有百無聊賴的心情的。

18、生死關頭，猶如泰山鴻毛，是對一個人世界觀、人生觀、價值觀的最大考驗。

19、短短的幾句話，包含了深深的哲理。兩句話語，代表了兩種不同的人生觀。

20、青年人應立志報國，不應該形成及時行樂的人生觀。

21、人生觀決定了一個人的人生追求；世界觀決定了一個人的思想境界；價值觀決定了一個人的行為準則。

22、在我人生發展道路上，三年的軍營生活是我樹立革命人生觀，樹立理想、信念，奠定成長基礎的寶貴歲月，為我今后的發展起到了重要的作用。

23、一個人只有站在安貧樂道的立場上，才能成為一名公正而又有智慧的人生觀察者。

24、我只想表現一種為中國最優越最睿智的哲人們所知道，并且在他們的民間智慧和文學里表現出來的人生觀和事物觀。

25、而我的人生觀也發作了天翻地覆的變化，從最初的無知者無畏，到如今，對萬事萬物心生敬畏。

26、馬李二人在畫店相遇，雙方互為對方的特質吸引，相愛，同居，但因為人生觀不同，時有爭吵。

27、我肯定有人生，可不一定有人生觀。這影響不到什么，就像我肯定活在世界，但不一定靠世界觀活著。

28、學習雷鋒同志，就是要繼續在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。

29、宗教與哲學在內容和形式上是最具普遍性的觀念形態，都具有世界觀和人生觀的性質，同屬精神性的文化。

30、我和馬里恩試著做了一段時間的朋友，但我們的人生觀完全不同。

31、牛給予人們那么多，依然默默無聞，不求人們回報它什么。豬在生前沒有什么大貢獻，地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說，這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現，是人們不同社會屬性的反映。

32、當年活動的直接意義是，他和青年人一樣受到了深刻的共產主義人生觀教育。

33、對社區服刑人員，要集中進行思想、道德、法制等教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識，培養健全人格。

34、增強干警的進取意識，堅定“逢先必爭，逢旗必奪”的信念，引導干警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，開拓進取，爭創一流。

35、根本是理想信念問題，而總開關是世界觀、人生觀、價值觀。

36、將革命事業當作自己的家，這是一個年輕時代即懷憂國憂民之情的共產主義戰士革命人生觀的生動寫照，顯示出詩人高尚廣闊的胸襟。

37、我真想不到我還有什么欠缺。我堅決相信我的滾石人生觀是正確的、高明的。看其它同齡的人，步入中年后，煩惱甚多。

38、學校教育的目的就在于使學生養成正確的人生觀。

39、倘若家長奢靡不堪、浪費成性，又怎能教育好孩子?首先，家長應該培養自己良好的世界觀、人生觀和價值觀，勤儉節約，懂生活、愛生活、會生活。

40、一時三刻之間，她忽然覺得自己這些年吃的苦值了，原本被身高八尺，面如鬼魅的陳阡顛覆的人生觀，完全蘇醒復活過來，自己的人生再次充滿了意義。

41、蕭一凡小朋友的人生觀是無利不起早，有便宜不占天誅地滅。

42、各級教育，應于訓練上一律勵行勞動化，使青年心理上確立尊重職業之基礎，且使獲得較正確之人生觀。

43、一餐盛饌之后，他的人生觀都能改變，對于什么都樂觀起來。

44、矛盾是智慧的代價，這是人生對于人生觀開的玩笑。

45、三言兩語就顛覆了大灰的人生觀，對于嘯海來說簡直是小菜一碟，他的終極目標是把大蔥忽悠的去買安爾樂。

46、陳佳洱說，盡管家中沒有成文的家訓，但父親“愛國敬業、科學強國”的赤子之心影響了自己的一生，并潛移默化著孫輩們的人生觀和價值觀。

47、“有朋自遠方來，不亦樂乎”，“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂在其中”，一種和樂的人生觀貫穿《論語》全書。

48、責任是我們與生具來的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任，責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。

49、如果一本書就改變了你的人生觀，只能說明你讀的書太少了；如果一張碟就改變了你的價值觀，只能說明你沒有價值觀。

50、每個人的人生觀、價值觀都不相同，堅持自己的認知，何來見笑之說，不過他山之石可以攻玉，能與蔡兄這樣的人物辯論卻是極為難得的。

51、豁達的人生觀，率真無偽的態度，加上爐火純青的技巧，再以輕松愉快的方式表達出來，這便是幽默。

52、阮籍的人生觀主要是“逍遙浮世”，要自由地生活，游戲于人間;人生的踐履是“遺落世事”，即擺脫世事的羈絆、名教的束縛，一任逍遙。

53、“八然”人生觀：忙時井然、閑時自然，順多偶然、逆多必然，得之坦然、失之怡然，捧則淡然、貶則泰然。靜看云卷云舒，笑看花開花落，祝你怡然自樂！

54、青少年要樹立正確的人生觀。

55、從作者傳達人生觀的藝術方式上來看，許地山的文學創作形成了一種寓言性的故事模式。

56、在人生觀與佛道觀方面，儲光羲在隱逸性質、陶淵明思想的接受、道家思想的接受三個方面相對王維和孟浩然而言是不同的。

57、遺憾的是你早已確定審美觀，可人生觀、世界觀還充滿迷惑。

58、“閉嘴！”見夏霸道地一揮手，“我要跟你討論的是嚴肅的人生觀，不是小情小愛吃飛醋，你給我大氣點！”，幾秒鐘的沉默后，李燃哈哈哈的大笑聲幾乎驚落一樹的積雪。

59、而小南王，他有自己的一套人生觀念和價值觀念，他能夠明辨是非!如果你做了什么違背良心的事，小南王不會支持你，還會聲討你。

60、讓未成年人健康成長、全面發展，就要教育和引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的思想品質和良好的道德情操，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的新一代。

61、自信其實也就是擁有積極的人生觀，充分相信自己，朝著自己的目標不斷努力。

62、意志堅強的樂觀主義者用“世上無難事”人生觀來思考問題，越是遭受悲劇打擊，越是表現得堅強。

63、千萬不要把人生觀和價值觀當作一個哲學命題來探討，徒托空談，無補實際。一切人生觀和價值觀，離開了義務感，都是空口說。

64、本文力圖通過重新解讀許地山的作品，探討其獨特的人生觀、文化認同和審美趣味。

65、人生一世，凡事都有兩面性，看你如何對待。積極的人生觀，打開成功的大門；消極的人生觀，關閉成功的大門。

66、當然還有很多很多這樣勸誡和教育并重的歌曲，寓教于樂中潛移默化地構筑起我的人生觀、價值觀，以及很多至今仍奉為經典的道德觀念。

67、雖然我們無法改變人生，但可以改變人生觀。雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。

68、也許無法改變人生，但我們可以改變人生觀；也許無法改變環境，但我們可以改變心境；親，小暑來了，天氣更加悶熱，也許我們無法調整天氣，讓它熱變涼，但可以調整心態，心靜自然涼！

69、有人嘴巴歪了，怎么努力也沒法端正過來，因為頭歪了。同樣人生觀、價值觀出了問題，無論自己以為走了多么正，也是走偏了。

70、這種坦率的厭世的人生觀，是民間所常蟠結著的。

71、蔡元培、各級教育，應于訓練上一律勵行勞動化，使青年心理上確立尊重職業之基礎，且使獲得較正確之人生觀。

72、人與人之間都要和睦相處，相互愛護。因為我們生活在同一片藍天下，居住在同一個地球。我們身邊也有一些需要幫助的人。看到了，就要盡力幫助，這才是健康的人生觀。

73、一個革命者，當他一進入革命的行列的時候，首先要確定堅定不移的革命人生觀。

74、只有在無比沉重的勞動中，人才會獲得更為充實。這是我的基本人生觀點。

75、經由您的大智大愛及教理，使我整個人脫胎換骨，我的人生觀也因而大幅改善。

76、我自己想跟有一致目標，相同人生觀、金錢觀的人，能相濡以沫的人一起。否則很難一起生活。

77、為培養學生品學兼優、一專多能并樹立正確的人生觀，做出了教書育人的榜樣形象。

78、應通過國情教育、人生觀教育，引導大學生樹立科學的人生觀、消費觀，進行合理消費。

79、遠離泡沫偶像劇，電視里的白馬王子與灰姑娘都是生活里的男孩或女孩向往的，它并不是真的存在的，女孩子不應該再沉溺于這種造假的童話氛圍里了，就會讓它們直接影響自己的人生觀與價值觀，像一夜暴富或是一夜間一貧如洗在生活里或許會有，愛情與親情也沒有影片里的那樣絕決與殘忍。

80、我現在的活法不好或者力不從心嗎？還有另一種活法更體現我的思想與天性？如果叫我換一種人生觀和生命觀，似乎已經不可能了。

81、為了自己正確的人生觀，不去低頭，不去偽飾，直面人生。

82、這是烈士忠于黨、忠于人民的誓言，也是烈士的崇高品質、高尚志向和革命人生觀的真實寫照，永遠激勵著后人。

83、我的散文，寫得最多的，不過是自己的生活。旅行、家人、物品、閱讀、情愛觀、人生觀、審美觀把這些文字寫給自己，以此作為一種思省、記錄、整理、清洗。安妮寶貝。

84、代替宗教和道德的是錯綜交雜、多如恒沙的邪語歪說，人類的人生觀、價值觀、世界觀，在邪語歪說的作用下，扭曲般怪胎式的發展著。

85、毋庸諱言，一個人的人生觀從這便開始形成。

86、不要因為一時的情緒，就急著對生命下判斷。有些人，今天和明天的人生觀會差很多。如果因為一時情緒掉進谷底就傷人或毀己，明天的自己必然后悔莫及。

87、人生觀、價值觀、權力觀，觀觀要正確；金錢欲、美色欲、物質欲，欲欲當自律。

88、小小的憂愁與困難可以養成嚴肅的人生觀。

89、對一個人最大的虐待，就是徹底否定他的人生觀、價值觀，而且不容爭辯，讓他不停地自我批評和檢討。

90、為此，青年干部必須樹立正確的世界觀、人生觀，加強理論素養，在實踐中經受考驗和鍛煉，并盡快成長起來。

91、首次“試水”話劇市場的吳玉華表示，她對這部作品很有信心，因為它接地氣，反思當下的人生觀，貼近年輕人的生活，一定會被觀眾所接受。

92、但因性情和人生觀之差異，他們又有著完全不同的命運遭際。

93、我們多數人都是在二十四到三十歲之間經歷了一次全部推到的人生觀幻滅過程，只不過每個人的勾兌比例略有不同；有的人保留的單純美好一些，有的人則歡快地迎向最世俗庸常的新天地；有的人還堅持有所為有所不為，有的人但覺得無所不用其極也不是什么壞事。

94、教育民警樹立正確的人生觀、價值觀，培養高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎。

95、當年高考第一年離開農村人生觀只要吃上商品糧什么學校都可念如今高考世界觀我上我考我喜歡無論天涯和海角讀書破卷萬萬篇。

96、那些大學里學到的思維方法與人生觀點，是我一生受用不盡的財富。

97、我卻沒有能力寫出惟一使我自己感興趣的那種小說：即那種充滿理智和道德的熱情，足以營造秩序、提出一種新的人生觀的作品。

98、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。

99、了解其心理狀況，以愛心和關懷作為感化的手段，循循善誘，使他們脫離不良伙幫，重返正途，建立積極健康的人生觀。

100、從佛教的否定人生，儒家的正視人生，道家的簡化人生，這位詩人在心靈識見中產生了他的混合的人生觀。

1、我們要確立正確的人生觀。

2、我們要保持一種樂觀開朗的心態，就是說，不論在一帆風順的時候，還是在面臨挫折的時候，都要保持一種積極的人生觀，要相信前途是光明的。

3、對同學們思想認識水平的檢測，包括道德素質、審美意識、審美情趣，乃至世界觀、人生觀、價值觀等。

4、孩子的貧窮是我們做父母的罪惡，因為在他小時候，我們沒有給他正確的人生觀。

5、要找出自己正確的人生觀，首先好好認識一下自己，問問自己到底自己的這一生需要的是什么，什么才是最重要的。認識了這樣，然后在生活中慢慢體會，慢慢尋找，我相信你會找到正確答案

6、這些一切都最取決于你自己，你希望有怎樣的人生，你就會具有什么樣的人生觀，價值觀，愛情觀。

7、我說的這種失戀是指兩情相悅后分手的，不是指暗戀或其它的，暗戀其實對于理性的人來說就是不適合，什么不適合，性格不適合，習慣不適合，人生觀不適合，或者你沒有他優秀，等等等等，反正就是不適合，除非你改變自己

8、那種視人生如流水、及時行樂的人生觀是不可取的。

9、懂得轉彎不僅表現為人生的一個轉折點,而且在人生觀上也得到了詮釋。

10、教師，重在為人師表，其言行對學生世界觀、人生觀和價值觀的形成是十分重要的。

11、嗯，關心下妹妹是應該的，她還小應該多鼓勵她，幫助她建立正確的人生觀，讓她更加堅強更加成熟，讓她得到應有的關心和保護。

12、班主任！你是我進入高中印象最深刻的老師，你的個性是無與倫比的。你使我的人生觀發生了極大轉變，這將我人生旅途上的又一個航標。

13、第四句，有正確的人生觀，價值觀，人才會更好地融入這個社會，才會發現美好的事物。

14、偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理。

15、經過幾番挫折后，他的人生觀轉成一切聽天由命。

16、小小的憂愁和困難可以養成嚴肅的人生觀。

17、樹立了革命人生觀的人，是不會有百無聊賴的心情的。

18、生死關頭，猶如泰山鴻毛，是對一個人世界觀、人生觀、價值觀的最大考驗。

19、短短的幾句話，包含了深深的哲理。兩句話語，代表了兩種不同的人生觀。

20、青年人應立志報國，不應該形成及時行樂的人生觀。

21、人生觀決定了一個人的人生追求；世界觀決定了一個人的思想境界；價值觀決定了一個人的行為準則。

22、在我人生發展道路上，三年的軍營生活是我樹立革命人生觀，樹立理想、信念，奠定成長基礎的寶貴歲月，為我今后的發展起到了重要的作用。

23、一個人只有站在安貧樂道的立場上，才能成為一名公正而又有智慧的人生觀察者。

24、我只想表現一種為中國最優越最睿智的哲人們所知道，并且在他們的民間智慧和文學里表現出來的人生觀和事物觀。

25、而我的人生觀也發作了天翻地覆的變化，從最初的無知者無畏，到如今，對萬事萬物心生敬畏。

26、馬李二人在畫店相遇，雙方互為對方的特質吸引，相愛，同居，但因為人生觀不同，時有爭吵。

27、我肯定有人生，可不一定有人生觀。這影響不到什么，就像我肯定活在世界，但不一定靠世界觀活著。

28、學習雷鋒同志，就是要繼續在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。

29、宗教與哲學在內容和形式上是最具普遍性的觀念形態，都具有世界觀和人生觀的性質，同屬精神性的文化。

30、我和馬里恩試著做了一段時間的朋友，但我們的人生觀完全不同。

31、牛給予人們那么多，依然默默無聞，不求人們回報它什么。豬在生前沒有什么大貢獻，地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說，這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現，是人們不同社會屬性的反映。

32、當年活動的直接意義是，他和青年人一樣受到了深刻的共產主義人生觀教育。

33、對社區服刑人員，要集中進行思想、道德、法制等教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識，培養健全人格。

34、增強干警的進取意識，堅定“逢先必爭，逢旗必奪”的信念，引導干警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，開拓進取，爭創一流。

35、根本是理想信念問題，而總開關是世界觀、人生觀、價值觀。

36、將革命事業當作自己的家，這是一個年輕時代即懷憂國憂民之情的共產主義戰士革命人生觀的生動寫照，顯示出詩人高尚廣闊的胸襟。

37、我真想不到我還有什么欠缺。我堅決相信我的滾石人生觀是正確的、高明的。看其它同齡的人，步入中年后，煩惱甚多。

38、學校教育的目的就在于使學生養成正確的人生觀。

39、倘若家長奢靡不堪、浪費成性，又怎能教育好孩子?首先，家長應該培養自己良好的世界觀、人生觀和價值觀，勤儉節約，懂生活、愛生活、會生活。

40、一時三刻之間，她忽然覺得自己這些年吃的苦值了，原本被身高八尺，面如鬼魅的陳阡顛覆的人生觀，完全蘇醒復活過來，自己的人生再次充滿了意義。

41、蕭一凡小朋友的人生觀是無利不起早，有便宜不占天誅地滅。

42、各級教育，應于訓練上一律勵行勞動化，使青年心理上確立尊重職業之基礎，且使獲得較正確之人生觀。

43、一餐盛饌之后，他的人生觀都能改變，對于什么都樂觀起來。

44、矛盾是智慧的代價，這是人生對于人生觀開的玩笑。

45、三言兩語就顛覆了大灰的人生觀，對于嘯海來說簡直是小菜一碟，他的終極目標是把大蔥忽悠的去買安爾樂。

46、陳佳洱說，盡管家中沒有成文的家訓，但父親“愛國敬業、科學強國”的赤子之心影響了自己的一生，并潛移默化著孫輩們的人生觀和價值觀。

47、“有朋自遠方來，不亦樂乎”，“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂在其中”，一種和樂的人生觀貫穿《論語》全書。

48、責任是我們與生具來的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任，責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。

49、如果一本書就改變了你的人生觀，只能說明你讀的書太少了；如果一張碟就改變了你的價值觀，只能說明你沒有價值觀。

50、每個人的人生觀、價值觀都不相同，堅持自己的認知，何來見笑之說，不過他山之石可以攻玉，能與蔡兄這樣的人物辯論卻是極為難得的。

51、豁達的人生觀，率真無偽的態度，加上爐火純青的技巧，再以輕松愉快的方式表達出來，這便是幽默。

52、阮籍的人生觀主要是“逍遙浮世”，要自由地生活，游戲于人間;人生的踐履是“遺落世事”，即擺脫世事的羈絆、名教的束縛，一任逍遙。

53、“八然”人生觀：忙時井然、閑時自然，順多偶然、逆多必然，得之坦然、失之怡然，捧則淡然、貶則泰然。靜看云卷云舒，笑看花開花落，祝你怡然自樂！

54、青少年要樹立正確的人生觀。

55、從作者傳達人生觀的藝術方式上來看，許地山的文學創作形成了一種寓言性的故事模式。

56、在人生觀與佛道觀方面，儲光羲在隱逸性質、陶淵明思想的接受、道家思想的接受三個方面相對王維和孟浩然而言是不同的。

57、遺憾的是你早已確定審美觀，可人生觀、世界觀還充滿迷惑。

58、“閉嘴！”見夏霸道地一揮手，“我要跟你討論的是嚴肅的人生觀，不是小情小愛吃飛醋，你給我大氣點！”，幾秒鐘的沉默后，李燃哈哈哈的大笑聲幾乎驚落一樹的積雪。

59、而小南王，他有自己的一套人生觀念和價值觀念，他能夠明辨是非!如果你做了什么違背良心的事，小南王不會支持你，還會聲討你。

60、讓未成年人健康成長、全面發展，就要教育和引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的思想品質和良好的道德情操，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的新一代。

61、自信其實也就是擁有積極的人生觀，充分相信自己，朝著自己的目標不斷努力。

62、意志堅強的樂觀主義者用“世上無難事”人生觀來思考問題，越是遭受悲劇打擊，越是表現得堅強。

63、千萬不要把人生觀和價值觀當作一個哲學命題來探討，徒托空談，無補實際。一切人生觀和價值觀，離開了義務感，都是空口說。

64、本文力圖通過重新解讀許地山的作品，探討其獨特的人生觀、文化認同和審美趣味。

65、人生一世，凡事都有兩面性，看你如何對待。積極的人生觀，打開成功的大門；消極的人生觀，關閉成功的大門。

66、當然還有很多很多這樣勸誡和教育并重的歌曲，寓教于樂中潛移默化地構筑起我的人生觀、價值觀，以及很多至今仍奉為經典的道德觀念。

67、雖然我們無法改變人生，但可以改變人生觀。雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。

68、也許無法改變人生，但我們可以改變人生觀；也許無法改變環境，但我們可以改變心境；親，小暑來了，天氣更加悶熱，也許我們無法調整天氣，讓它熱變涼，但可以調整心態，心靜自然涼！

69、有人嘴巴歪了，怎么努力也沒法端正過來，因為頭歪了。同樣人生觀、價值觀出了問題，無論自己以為走了多么正，也是走偏了。

70、這種坦率的厭世的人生觀，是民間所常蟠結著的。

71、蔡元培、各級教育，應于訓練上一律勵行勞動化，使青年心理上確立尊重職業之基礎，且使獲得較正確之人生觀。

72、人與人之間都要和睦相處，相互愛護。因為我們生活在同一片藍天下，居住在同一個地球。我們身邊也有一些需要幫助的人。看到了，就要盡力幫助，這才是健康的人生觀。

73、一個革命者，當他一進入革命的行列的時候，首先要確定堅定不移的革命人生觀。

74、只有在無比沉重的勞動中，人才會獲得更為充實。這是我的基本人生觀點。

75、經由您的大智大愛及教理，使我整個人脫胎換骨，我的人生觀也因而大幅改善。

76、我自己想跟有一致目標，相同人生觀、金錢觀的人，能相濡以沫的人一起。否則很難一起生活。

77、為培養學生品學兼優、一專多能并樹立正確的人生觀，做出了教書育人的榜樣形象。

78、應通過國情教育、人生觀教育，引導大學生樹立科學的人生觀、消費觀，進行合理消費。

79、遠離泡沫偶像劇，電視里的白馬王子與灰姑娘都是生活里的男孩或女孩向往的，它并不是真的存在的，女孩子不應該再沉溺于這種造假的童話氛圍里了，就會讓它們直接影響自己的人生觀與價值觀，像一夜暴富或是一夜間一貧如洗在生活里或許會有，愛情與親情也沒有影片里的那樣絕決與殘忍。

80、我現在的活法不好或者力不從心嗎？還有另一種活法更體現我的思想與天性？如果叫我換一種人生觀和生命觀，似乎已經不可能了。

81、為了自己正確的人生觀，不去低頭，不去偽飾，直面人生。

82、這是烈士忠于黨、忠于人民的誓言，也是烈士的崇高品質、高尚志向和革命人生觀的真實寫照，永遠激勵著后人。

83、我的散文，寫得最多的，不過是自己的生活。旅行、家人、物品、閱讀、情愛觀、人生觀、審美觀把這些文字寫給自己，以此作為一種思省、記錄、整理、清洗。安妮寶貝。

84、代替宗教和道德的是錯綜交雜、多如恒沙的邪語歪說，人類的人生觀、價值觀、世界觀，在邪語歪說的作用下，扭曲般怪胎式的發展著。

85、毋庸諱言，一個人的人生觀從這便開始形成。

86、不要因為一時的情緒，就急著對生命下判斷。有些人，今天和明天的人生觀會差很多。如果因為一時情緒掉進谷底就傷人或毀己，明天的自己必然后悔莫及。

87、人生觀、價值觀、權力觀，觀觀要正確；金錢欲、美色欲、物質欲，欲欲當自律。

88、小小的憂愁與困難可以養成嚴肅的人生觀。

89、對一個人最大的虐待，就是徹底否定他的人生觀、價值觀，而且不容爭辯，讓他不停地自我批評和檢討。

90、為此，青年干部必須樹立正確的世界觀、人生觀，加強理論素養，在實踐中經受考驗和鍛煉，并盡快成長起來。

91、首次“試水”話劇市場的吳玉華表示，她對這部作品很有信心，因為它接地氣，反思當下的人生觀，貼近年輕人的生活，一定會被觀眾所接受。

92、但因性情和人生觀之差異，他們又有著完全不同的命運遭際。

93、我們多數人都是在二十四到三十歲之間經歷了一次全部推到的人生觀幻滅過程，只不過每個人的勾兌比例略有不同；有的人保留的單純美好一些，有的人則歡快地迎向最世俗庸常的新天地；有的人還堅持有所為有所不為，有的人但覺得無所不用其極也不是什么壞事。

94、教育民警樹立正確的人生觀、價值觀，培養高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎。

95、當年高考第一年離開農村人生觀只要吃上商品糧什么學校都可念如今高考世界觀我上我考我喜歡無論天涯和海角讀書破卷萬萬篇。

96、那些大學里學到的思維方法與人生觀點，是我一生受用不盡的財富。

97、我卻沒有能力寫出惟一使我自己感興趣的那種小說：即那種充滿理智和道德的熱情，足以營造秩序、提出一種新的人生觀的作品。

98、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。

99、了解其心理狀況，以愛心和關懷作為感化的手段，循循善誘，使他們脫離不良伙幫，重返正途，建立積極健康的人生觀。

100、從佛教的否定人生，儒家的正視人生，道家的簡化人生，這位詩人在心靈識見中產生了他的混合的人生觀。

1、我們要確立正確的人生觀。

2、我們要保持一種樂觀開朗的心態，就是說，不論在一帆風順的時候，還是在面臨挫折的時候，都要保持一種積極的人生觀，要相信前途是光明的。

3、對同學們思想認識水平的檢測，包括道德素質、審美意識、審美情趣，乃至世界觀、人生觀、價值觀等。

4、孩子的貧窮是我們做父母的罪惡，因為在他小時候，我們沒有給他正確的人生觀。

5、要找出自己正確的人生觀，首先好好認識一下自己，問問自己到底自己的這一生需要的是什么，什么才是最重要的。認識了這樣，然后在生活中慢慢體會，慢慢尋找，我相信你會找到正確答案

6、這些一切都最取決于你自己，你希望有怎樣的人生，你就會具有什么樣的人生觀，價值觀，愛情觀。

7、我說的這種失戀是指兩情相悅后分手的，不是指暗戀或其它的，暗戀其實對于理性的人來說就是不適合，什么不適合，性格不適合，習慣不適合，人生觀不適合，或者你沒有他優秀，等等等等，反正就是不適合，除非你改變自己

8、那種視人生如流水、及時行樂的人生觀是不可取的。

9、懂得轉彎不僅表現為人生的一個轉折點,而且在人生觀上也得到了詮釋。

10、教師，重在為人師表，其言行對學生世界觀、人生觀和價值觀的形成是十分重要的。

11、嗯，關心下妹妹是應該的，她還小應該多鼓勵她，幫助她建立正確的人生觀，讓她更加堅強更加成熟，讓她得到應有的關心和保護。

12、班主任！你是我進入高中印象最深刻的老師，你的個性是無與倫比的。你使我的人生觀發生了極大轉變，這將我人生旅途上的又一個航標。

13、第四句，有正確的人生觀，價值觀，人才會更好地融入這個社會，才會發現美好的事物。

14、偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理。

15、經過幾番挫折后，他的人生觀轉成一切聽天由命。

16、小小的憂愁和困難可以養成嚴肅的人生觀。

17、樹立了革命人生觀的人，是不會有百無聊賴的心情的。

18、生死關頭，猶如泰山鴻毛，是對一個人世界觀、人生觀、價值觀的最大考驗。

19、短短的幾句話，包含了深深的哲理。兩句話語，代表了兩種不同的人生觀。

20、青年人應立志報國，不應該形成及時行樂的人生觀。

21、人生觀決定了一個人的人生追求；世界觀決定了一個人的思想境界；價值觀決定了一個人的行為準則。

22、在我人生發展道路上，三年的軍營生活是我樹立革命人生觀，樹立理想、信念，奠定成長基礎的寶貴歲月，為我今后的發展起到了重要的作用。

23、一個人只有站在安貧樂道的立場上，才能成為一名公正而又有智慧的人生觀察者。

24、我只想表現一種為中國最優越最睿智的哲人們所知道，并且在他們的民間智慧和文學里表現出來的人生觀和事物觀。

25、而我的人生觀也發作了天翻地覆的變化，從最初的無知者無畏，到如今，對萬事萬物心生敬畏。

26、馬李二人在畫店相遇，雙方互為對方的特質吸引，相愛，同居，但因為人生觀不同，時有爭吵。

27、我肯定有人生，可不一定有人生觀。這影響不到什么，就像我肯定活在世界，但不一定靠世界觀活著。

28、學習雷鋒同志，就是要繼續在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。

29、宗教與哲學在內容和形式上是最具普遍性的觀念形態，都具有世界觀和人生觀的性質，同屬精神性的文化。

30、我和馬里恩試著做了一段時間的朋友，但我們的人生觀完全不同。

31、牛給予人們那么多，依然默默無聞，不求人們回報它什么。豬在生前沒有什么大貢獻，地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說，這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現，是人們不同社會屬性的反映。

32、當年活動的直接意義是，他和青年人一樣受到了深刻的共產主義人生觀教育。

33、對社區服刑人員，要集中進行思想、道德、法制等教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識，培養健全人格。

34、增強干警的進取意識，堅定“逢先必爭，逢旗必奪”的信念，引導干警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，開拓進取，爭創一流。

35、根本是理想信念問題，而總開關是世界觀、人生觀、價值觀。

36、將革命事業當作自己的家，這是一個年輕時代即懷憂國憂民之情的共產主義戰士革命人生觀的生動寫照，顯示出詩人高尚廣闊的胸襟。

37、我真想不到我還有什么欠缺。我堅決相信我的滾石人生觀是正確的、高明的。看其它同齡的人，步入中年后，煩惱甚多。

38、學校教育的目的就在于使學生養成正確的人生觀。

39、倘若家長奢靡不堪、浪費成性，又怎能教育好孩子?首先，家長應該培養自己良好的世界觀、人生觀和價值觀，勤儉節約，懂生活、愛生活、會生活。

40、一時三刻之間，她忽然覺得自己這些年吃的苦值了，原本被身高八尺，面如鬼魅的陳阡顛覆的人生觀，完全蘇醒復活過來，自己的人生再次充滿了意義。

41、蕭一凡小朋友的人生觀是無利不起早，有便宜不占天誅地滅。

42、各級教育，應于訓練上一律勵行勞動化，使青年心理上確立尊重職業之基礎，且使獲得較正確之人生觀。

43、一餐盛饌之后，他的人生觀都能改變，對于什么都樂觀起來。

44、矛盾是智慧的代價，這是人生對于人生觀開的玩笑。

45、三言兩語就顛覆了大灰的人生觀，對于嘯海來說簡直是小菜一碟，他的終極目標是把大蔥忽悠的去買安爾樂。

46、陳佳洱說，盡管家中沒有成文的家訓，但父親“愛國敬業、科學強國”的赤子之心影響了自己的一生，并潛移默化著孫輩們的人生觀和價值觀。

47、“有朋自遠方來，不亦樂乎”，“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂在其中”，一種和樂的人生觀貫穿《論語》全書。

48、責任是我們與生具來的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任，責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。

49、如果一本書就改變了你的人生觀，只能說明你讀的書太少了；如果一張碟就改變了你的價值觀，只能說明你沒有價值觀。

50、每個人的人生觀、價值觀都不相同，堅持自己的認知，何來見笑之說，不過他山之石可以攻玉，能與蔡兄這樣的人物辯論卻是極為難得的。

51、豁達的人生觀，率真無偽的態度，加上爐火純青的技巧，再以輕松愉快的方式表達出來，這便是幽默。

52、阮籍的人生觀主要是“逍遙浮世”，要自由地生活，游戲于人間;人生的踐履是“遺落世事”，即擺脫世事的羈絆、名教的束縛，一任逍遙。

53、“八然”人生觀：忙時井然、閑時自然，順多偶然、逆多必然，得之坦然、失之怡然，捧則淡然、貶則泰然。靜看云卷云舒，笑看花開花落，祝你怡然自樂！

54、青少年要樹立正確的人生觀。

55、從作者傳達人生觀的藝術方式上來看，許地山的文學創作形成了一種寓言性的故事模式。

56、在人生觀與佛道觀方面，儲光羲在隱逸性質、陶淵明思想的接受、道家思想的接受三個方面相對王維和孟浩然而言是不同的。

57、遺憾的是你早已確定審美觀，可人生觀、世界觀還充滿迷惑。

58、“閉嘴！”見夏霸道地一揮手，“我要跟你討論的是嚴肅的人生觀，不是小情小愛吃飛醋，你給我大氣點！”，幾秒鐘的沉默后，李燃哈哈哈的大笑聲幾乎驚落一樹的積雪。

59、而小南王，他有自己的一套人生觀念和價值觀念，他能夠明辨是非!如果你做了什么違背良心的事，小南王不會支持你，還會聲討你。

60、讓未成年人健康成長、全面發展，就要教育和引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的思想品質和良好的道德情操，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的新一代。

61、自信其實也就是擁有積極的人生觀，充分相信自己，朝著自己的目標不斷努力。

62、意志堅強的樂觀主義者用“世上無難事”人生觀來思考問題，越是遭受悲劇打擊，越是表現得堅強。

63、千萬不要把人生觀和價值觀當作一個哲學命題來探討，徒托空談，無補實際。一切人生觀和價值觀，離開了義務感，都是空口說。

64、本文力圖通過重新解讀許地山的作品，探討其獨特的人生觀、文化認同和審美趣味。

65、人生一世，凡事都有兩面性，看你如何對待。積極的人生觀，打開成功的大門；消極的人生觀，關閉成功的大門。

66、當然還有很多很多這樣勸誡和教育并重的歌曲，寓教于樂中潛移默化地構筑起我的人生觀、價值觀，以及很多至今仍奉為經典的道德觀念。

67、雖然我們無法改變人生，但可以改變人生觀。雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。

68、也許無法改變人生，但我們可以改變人生觀；也許無法改變環境，但我們可以改變心境；親，小暑來了，天氣更加悶熱，也許我們無法調整天氣，讓它熱變涼，但可以調整心態，心靜自然涼！

69、有人嘴巴歪了，怎么努力也沒法端正過來，因為頭歪了。同樣人生觀、價值觀出了問題，無論自己以為走了多么正，也是走偏了。

70、這種坦率的厭世的人生觀，是民間所常蟠結著的。

71、蔡元培、各級教育，應于訓練上一律勵行勞動化，使青年心理上確立尊重職業之基礎，且使獲得較正確之人生觀。

72、人與人之間都要和睦相處，相互愛護。因為我們生活在同一片藍天下，居住在同一個地球。我們身邊也有一些需要幫助的人。看到了，就要盡力幫助，這才是健康的人生觀。

73、一個革命者，當他一進入革命的行列的時候，首先要確定堅定不移的革命人生觀。

74、只有在無比沉重的勞動中，人才會獲得更為充實。這是我的基本人生觀點。

75、經由您的大智大愛及教理，使我整個人脫胎換骨，我的人生觀也因而大幅改善。

76、我自己想跟有一致目標，相同人生觀、金錢觀的人，能相濡以沫的人一起。否則很難一起生活。

77、為培養學生品學兼優、一專多能并樹立正確的人生觀，做出了教書育人的榜樣形象。

78、應通過國情教育、人生觀教育，引導大學生樹立科學的人生觀、消費觀，進行合理消費。

79、遠離泡沫偶像劇，電視里的白馬王子與灰姑娘都是生活里的男孩或女孩向往的，它并不是真的存在的，女孩子不應該再沉溺于這種造假的童話氛圍里了，就會讓它們直接影響自己的人生觀與價值觀，像一夜暴富或是一夜間一貧如洗在生活里或許會有，愛情與親情也沒有影片里的那樣絕決與殘忍。

80、我現在的活法不好或者力不從心嗎？還有另一種活法更體現我的思想與天性？如果叫我換一種人生觀和生命觀，似乎已經不可能了。

81、為了自己正確的人生觀，不去低頭，不去偽飾，直面人生。

82、這是烈士忠于黨、忠于人民的誓言，也是烈士的崇高品質、高尚志向和革命人生觀的真實寫照，永遠激勵著后人。

83、我的散文，寫得最多的，不過是自己的生活。旅行、家人、物品、閱讀、情愛觀、人生觀、審美觀把這些文字寫給自己，以此作為一種思省、記錄、整理、清洗。安妮寶貝。

84、代替宗教和道德的是錯綜交雜、多如恒沙的邪語歪說，人類的人生觀、價值觀、世界觀，在邪語歪說的作用下，扭曲般怪胎式的發展著。

85、毋庸諱言，一個人的人生觀從這便開始形成。

86、不要因為一時的情緒，就急著對生命下判斷。有些人，今天和明天的人生觀會差很多。如果因為一時情緒掉進谷底就傷人或毀己，明天的自己必然后悔莫及。

87、人生觀、價值觀、權力觀，觀觀要正確；金錢欲、美色欲、物質欲，欲欲當自律。

88、小小的憂愁與困難可以養成嚴肅的人生觀。

89、對一個人最大的虐待，就是徹底否定他的人生觀、價值觀，而且不容爭辯，讓他不停地自我批評和檢討。

90、為此，青年干部必須樹立正確的世界觀、人生觀，加強理論素養，在實踐中經受考驗和鍛煉，并盡快成長起來。

91、首次“試水”話劇市場的吳玉華表示，她對這部作品很有信心，因為它接地氣，反思當下的人生觀，貼近年輕人的生活，一定會被觀眾所接受。

92、但因性情和人生觀之差異，他們又有著完全不同的命運遭際。

93、我們多數人都是在二十四到三十歲之間經歷了一次全部推到的人生觀幻滅過程，只不過每個人的勾兌比例略有不同；有的人保留的單純美好一些，有的人則歡快地迎向最世俗庸常的新天地；有的人還堅持有所為有所不為，有的人但覺得無所不用其極也不是什么壞事。

94、教育民警樹立正確的人生觀、價值觀，培養高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎。

95、當年高考第一年離開農村人生觀只要吃上商品糧什么學校都可念如今高考世界觀我上我考我喜歡無論天涯和海角讀書破卷萬萬篇。

96、那些大學里學到的思維方法與人生觀點，是我一生受用不盡的財富。

97、我卻沒有能力寫出惟一使我自己感興趣的那種小說：即那種充滿理智和道德的熱情，足以營造秩序、提出一種新的人生觀的作品。

98、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。

99、了解其心理狀況，以愛心和關懷作為感化的手段，循循善誘，使他們脫離不良伙幫，重返正途，建立積極健康的人生觀。

100、從佛教的否定人生，儒家的正視人生，道家的簡化人生，這位詩人在心靈識見中產生了他的混合的人生觀。

101、求樂的人生觀，才是自然的人生觀，真實的人生觀。我們應該順其自然，立在真實上，求得人生的光明，不可陷入勉強、虛偽境界，把真正人生都歸于幻滅。

102、如果這個世界接受“死亡權力”，我們會發現我們的活著會顯得輕松愉快、安詳。它將擊垮一切陳腐的人生觀和價值觀。每個人也都因此真正平等！

103、誠然，在改革開放的復雜環境下，確有一些黨員干部經不起考驗，世界觀、人生觀、價值觀發生動搖，一個突出問題就是“爭名于朝，爭利于市”。

104、“八然”人生觀：忙時井然、閑時自然，順多偶然、逆多必然，得之坦然、失之怡然、捧則淡然、貶則泰然。靜看云卷云舒，笑看花開花落，朋友，怡然自樂！

105、其中一段是在敵后抗日根據地，特別是抗大熔爐艱苦充實的戰斗生活培養了我革命樂觀主義的情操，堅定了革命斗爭意志，樹立了共產主義人生觀。

106、如果你孩子貧窮是你父母的罪惡，因為在他小時候，你沒有給他正確的人生觀。

107、看電影的好處是：可以體驗百款人生、百樣情緒、百種結局，而自己一點兒傷都不必受，也不會因戲里的人物死了而跟著死去，看完電影后我還可以活下來，繼續剛才虛擬死亡后的新人生觀。

108、固然我們無法變動人生，但我們能夠變換人生觀，固然我們無法變換環境，然而我們能夠轉變心緒。

109、有自己的人生觀和價值觀。出現問題可以忍讓并尋求解決，但是觸及原則，要保持自己原則。喪失原則會讓你失去生活的目的。

110、生活的路雖然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態度；人生觀是人生航船的羅盤導航器。要學會謙讓，學會關愛，要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

111、這種培養方法極容易塑造成王敗寇的人生觀，僅僅以名利的占有當做成功，又依據成功的規模將人分成三六九不公平的等級社會。

112、在上線的帶引下，我認識并加入了安利，從中不但改變了人生觀，各方面的知識也增進不少。

113、藥師佛看到了這一點，所以希望所有的眾生都能夠消除錯誤的世界觀和人生觀，也就是最后都能夠消除見思惑、塵沙惑、無明惑。

114、最明顯的益處是，這一年我對自己的人生觀和價值觀做了調整，少了許多是非心和得失心。

115、要牢固樹立起共產主義世界觀、人生觀、價值觀。

116、人生最重要的還是應當在價值觀的培養上下工夫。在價值觀上的投資相當于給人生裝上一個，人生觀就是人一生的衛星定位導航儀，有了它，在人生的任何時候都能找到方向，找到了方向，一個人就有了生存能力。

117、人生觀不過是一個人對于世界萬物同人類的態度。

118、著重抓好愛國奉獻教育、革命人生觀教育、尊干愛兵教育和艱苦奮斗教育，并進一步把黨和紅軍的優良傳統發揚光大，永葆人民軍隊本色。

119、顯而易見的，這樣一種世界觀，或如他們所說的，這樣一種人生觀，暗含著各種奇形怪狀的思想，是完全罄筆難書。

120、還是病死家中，讓我遺恨終身，從而影響我的人生觀，再誤導我的學生?

121、既然當大學生，就應該樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。

122、如參觀石家莊大興紗廠、地道戰遺址，從而使同學們建立起革命人生觀。

123、夜里跟一個鼾聲如雷的人呆久了，自己的人生觀也會變得相當苦澀啊。米歇爾·圖尼埃。

124、應當有幾本最深知的書，就好像自己應該有幾個最知心的朋友一樣。應當養成廣泛閱讀興趣，只有這樣才能擴大自己的視野，深化自己的人生觀，同時培養開放的態度。

125、雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀；雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。

126、紅色人格是紅色文化的內核，其具有世界觀的統合性、人生觀的獨特性、價值觀的穩定性、利益觀的功能性。

127、十年樹木，百年樹人，作為一個老師，你教會學生的不應該單單是怎么考個好成績，而應該是樹立正確的人生觀，世界觀。

128、沒有比沒有信念的人生更為空虛的了。而抱著錯誤的人生觀，前途有如風前的蠟燭。

129、雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但是我們可以改變心境。

130、每月記賬。林黛玉大概是不記賬的，所以很快連燕窩也吃不起了；寶釵則一定會記，最后成功當上了二奶奶。你看，財富觀即人生觀。

131、我在師范院校對學生做講座時，常常為這些塞滿了無用的知識的小伙子和姑娘的不成熟感到震驚，他們知道的很多，他們談辯證法神采飛揚，他們對經典作品引經據典？？但他們中很多人的人生觀卻像嬰兒一樣。

132、自由主義的人生觀，無非兩句話。第一，我們絕不去強制他人；第二，我們盡可能不讓別人強制我們。換種說法，我們在保持自己獨立的人格尊嚴和人格空間的前提下，盡可能對他人釋放善意。

133、"人不為己，天誅地滅"，這是資產階級的人生觀。

134、在我的人生觀里，向上爬，逞強，都不是以出不出國為準則的。我以為，不斷的自我突破，自我調整，自我修正，才是一生中向上爬的力量。

135、那種視人生如流水、及時行樂的人生觀是不可取的。己所不欲，勿施于人。

136、是否具備正確的群眾觀，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是檢驗世界觀、人生觀、價值觀的重要尺度。

137、我的人生觀，就是我的愛情觀。

138、俗話說：光陰似箭；可俗話又說：度日如年！兩種矛盾的話語中，透露出一個人的世界觀、價值觀、人生觀。君子當自強不息，切莫頹廢消沉，貽誤光陰，悔之晚矣。

139、人生的刺，就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。矛盾是智慧的代價，這是人生對于人生觀開的玩笑。

140、孩子貧窮是做父母的錯，因為他小的時候，父母沒給他正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！

141、小學教育的價值，就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。

142、人所執迷的欲望是如此虛妄、空洞、無聊，但我們卻并不容易不去執迷它。人誕生在這個世界是被迫的，生來就有的俗世的道德與競爭意識注定了我們的不自由。一種理想主義的人生觀是：生命的長度無需受制于肉體自然的衰敗，它應該是受你的心靈、你的快樂的需要而去自主選擇。

143、在我國歷史上，每當國家，民族處于危急存亡的嚴峻時刻，穆斯林挺身而出，不怕流血犧牲，為國效命的英雄事跡不勝枚舉，這種壯舉正是他們所具有的高尚道德情操和正確人生觀的最好體現。

144、庭除一古桐，聳干入云中;這兩句明為狀景，實際含有他高風亮節，不隨俗流的清高人生觀。

145、您的人生觀是什么？

146、他的這項調查的激情不僅來源自失去父親的痛苦，也源自他的人生觀。

147、但是我絕對不是任何意義上的佛教徒，只是對一些佛教的人生觀特別感興趣。

148、在這部分節選的文章中，你將學會很多策略，但你也要作出新的選擇，改變你的人生觀，開始新的計劃；簡而言之，就是選擇為了更好而改變。

149、我們的人生觀依賴于我們對事物的看法不同而不同。

150、我加入了一個半巡回半正式的樂隊，在那里我進入了人生的另一個階段，我的人生觀很悲觀，對什么事情都有障礙：從社會到自己。

151、音樂品味通常可以說明一個人的人生觀，如果沒有其它，這是個非常好的交談的開端話題。

152、自從開始讀同事給他的一本《圣經》后，他的人生觀改變了。

153、這些早期經歷被認為是塑造奧巴馬人生觀的關鍵階段。

154、增加健康和幸福。當人們擁有健康的人生觀他們的行動一定會產生好的結果。

155、將注意力集中在新的目標上，與家人和朋友常聯系是保持積極的人生觀的必要條件。

156、我前些個禮拜一直在介紹關于這種人生觀的文章。

157、你得學學我的人生觀。

158、這時，如果還相信沒有相應地出現什么特別的行為、價值觀或人生觀，那就太過愚蠢了。

159、有人可能有自戀傾向，就像他們可能有積極的人生觀或害羞的性格。

160、這一實驗推動了約翰-戴蘭·海恩斯人生觀的轉變。

161、長遠看，教育、技能、良好儀表、腳踏實地并且積極的人生觀將為你帶來可觀的回報。

162、這“說不”里面，有一種稚嫩的人生觀，一種渴望獨立的強烈愿望。

163、自律能使你豎起信心，相信自己有能力控制那些不一定與你的人生觀有關的奇想和欲望。

164、我們可以選擇戰勝消極的人生觀。

165、對于窮富學生，如何樹立正確人生觀與價值觀是一門重要的大學課程。

166、他的人生觀與你的不同。

167、當然事業上的進取與物欲上的貪婪，是兩種截然不同的人生觀，或可說是兩種內涵迥異的苦樂觀。