1、我們要批判地繼承傳統的文學藝術。

2、錯誤不可隱瞞，一定要加以分析批判，以便懲前毖后。

3、魯迅對中國幾千年的封建文化和帝國主義的殖民文化，進行了氣魄雄偉、鞭辟入里的總結性的批判。

4、批判會上，同學們個個口誅筆伐。

5、我們要以古為今用、批判繼承的原則去對待古代文化遺產。

6、他批判形而上學的文章，堪稱無稽之談。

7、在新社會里，嫁狗隨狗的觀念受到了人們的批判。

8、我們應批判傳統文化中的糟粕。

9、對古代文化遺產，要批判繼承，不能兼收并蓄。

10、他的錯誤思想受到了批判。

11、批判會上，紅衛兵們對他們的授業恩師口中雌黃。

12、批判了本位主義以后，各部門互相協作，互相支援，消除了過去一定程度上存在的各自為政的現象。

13、對資本主義的東西需要批判地接受。

14、我們應當批判地繼承中國的古代文化，可不能數典忘祖啊。

15、這種錯誤的觀點當然會被批判得體無完膚。

16、我們應對及時行樂的思想加以批判。

17、這篇論文的主題思想，是徹頭徹尾的人文主義的翻版，早就被列寧批判得體無完膚了。

18、沉默，不等于屈服。沉默有時是對暴戾的抵抗，有的是對無知的批判。

19、這是一篇擲地有聲的批判封建意識的宣戰書。

20、人需要不時跳出自我的牢籠，才能有新的感覺，新的看法，也能有更正確的自我批判。

21、它是一場進步的思想運動，是對裝腔作勢的古典主義和無病呻吟的浪漫主義的嚴厲批判，從他產生的那一天起，就從骨子里帶著強烈的戰斗性。

22、第二章是金庸小說的批判精神，分為金庸筆下的英雄形象、反英雄形象、批判性的根源三個部分。

23、但要避免貴遠賤近和厚古薄今，否則，就可能陷入一種“批判的陷阱”。

24、批判的武器不能代替武器的批判。

25、格萊莫爾的批判具有一定的合理性，但他提出的拔靴帶確證策略實際上也未擺脫分析真。

26、但其中的癡迷河圖洛書，對祖沖之圓周率的錯誤批判，又反映出朱載堉作為古代學人的歷史局限。

27、正是這種對資本主義文明的感性認識和批判態度，使得先進的中國人在向西方學習的過程中，猶豫不決，步履蹣跚，始終不情愿把資本主義文明當作追求的理想目標。

28、瑞士在經濟衰退時期仍在實行的瑞士銀行保密制度以及各州的低稅率，遭到了很多國家的猛烈批判。

29、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法。活教育教人變活，死教育教人變死。

30、科學，按其本質，是歷史的；歷史的繼承和批判，無疑是科學的重要特征之一。

31、他的意識形態批判理論，既代表了西方左翼學者的激進立場，同時又存在著妥協性。

32、直到哈貝馬斯，批判理論的合法性才被認真地當作一個問題。

33、每當我做錯了事，爸爸知道了總會直言不諱的批判教育我。

34、隨著文學學術自身的專業化和細密分工，我們不難發現學術人已經從廣闊的社會文化批判角色，蛻變為在具體甚至煩瑣的狹隘領域里皓首窮經專業人士。

35、當然，批判的時候要擺事實，講道理，防止片面性。

36、不需要傾訴，不需要安慰，不需要批判，不需要聲討，獨自做回顧。朋友不能陪你看完，但會在門口等你散場，然后傻笑著去新的地方。

37、批判感官滿足型和功利滿足型愛情觀，樹立以志同道合和情投意合為基礎的正確戀愛觀是實現婚戀自由的世界觀前提。

38、如不從速利用我們的批判理性，依然極端自私地迷戀于權力而無視人類必須賴以生存的自然規律，一旦發現我們所執著追求的勝利無異于人類自殺時，恐怕為時已晚。

39、韓非子是先秦法家的集大成者，他在批判吸取了先秦諸子思想資源的基礎上，將法家的治國思想融會成為一個法、術、勢三要素相結合的系統的思想體系。

40、有時候你憤怒的程度跟你批判的對象臉皮厚的程度是同比例地水漲船高，他們的抗打擊能力，也是在提高。后來你發現你的力量不斷的加強的時候，他們還是"巋然不動"。

41、我們已經表明了對這本書的批判態度，顯然不希望說中前者，但第二種可能性如果是事實的話，更令人不寒而栗。

42、對胡塞爾現象學和狄爾泰生命哲學的批判繼承，是海德格爾前期人學思想的非常重要的來源。

43、這種的思想只會讓人淪入律法主義或過渡批判的桎梏，無法在基督里得到真正的自由。

44、后現代主義者批判它有所偏袒，自欺欺人，最終導致了西方文明最為詬病之處。

45、唱饒舌歌必須能夠掌握音樂的節拍、說話的技巧和速度，以敏銳的觀察力對時事做出一針見血的批判，并且表達內心真實的情感。

46、這是一部兼有自傳和虛構性質以及社會批判主義的獨特作品。

47、雖然本展覽的規模，對文化發展無法提供宏觀性的觀察，但此六位作者的表現正好形構了當代具體而微的創作體制，不論從傳統文化出發、或從批判社會、或從藝術自主性的角度來看，都各具特色且值得深入探討。

48、"都市品位"已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判，同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。

49、但今日社會之弊端，似非“誠信”二字可以賅括，換言之，倘若囿于道德淪喪的表象，則依舊不免會回到過去對金錢社會的批判，最終流于空泛之論。

50、費爾巴哈并沒有拋棄黑格爾的辯證法，而是在批判黑格爾唯心辯證法的基礎上提出了對話辯證法。

51、施一向尊重知識分子與社會運動人士，對墻頭草或曲學阿世的學者，施從不正眼對待他們，尤其對當權者過分恭維的假道學，向來不遺余力地進行批判。

52、兩個非常有名的，在跟隨倪柝聲和李常受的的教導的‘地方教會’運動的爭議上的批判者，已經改變了他們的想法。

53、馬赫的歷史批判著作對一代自然科學家產生了振聾發聵的影響，甚至那些自命為馬赫反對派的人，也像吮吸母親的乳汁一樣地汲取了馬赫的不少思想營養。

54、針對“實事求是、有錯必糾”的指導思想所遭受的異議和批判進行深入的分析和思考，并對其作出客觀評判，指出其合理的一面及存在的缺陷和不足。

55、在南傳大藏經之中，這條原則被用來批判通奸。

56、他批判傳統真理觀中的“符合論”、“懷疑論”和“永恒真理觀”，認為它們是源始真理的衍生樣式，雖然有自己的局限性，但也為我們的認識提供了一個新的視。

57、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發揚。

58、他揚棄了那種對于資本主義與現代性所進行的簡單的道德批判，取而代之地，他自始至終尋求通過一種細致敏銳的分析的方法，來重新定義這場討論當中所牽扯到的一切術語，而對于讀者來說，這也是他的作品富有挑戰性的重要原因。

59、如此，即便再一次回到都市的繁囂和喧嚷，精神與生命，獲得的將是雙重回歸，而曾一度津津樂道的所謂“都市境界”、“都市品位”已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判，同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。

60、鮑德里亞的思想批判了近代美學的一系列概念。

61、的批判者主要把火力集中在該機制關鍵的"附加值"概念，即確保碳交易收入只分配給那些否則即將虧損的項目。

62、面對同樣一件事情，二十歲的人，常常會去批判它；三十歲的人，更多會是理解與接受它；四十歲的人，只需要包容它。

63、處在封閉狀態中的中國學術界從有關這次會議的只言片語的報道中獲得國外現代化研究的最初信息，當即認為這是對抗馬克思主義唯物史觀的資產階級思潮，給予了批判。

64、王符是兩漢時期繼王充之后，又一次對神學迷信進行全方位批判的無神論思想家。

65、鮮明的形象性使魯迅雜文起到了一劍封喉、寸鐵殺人的致命功效，使被批判和諷刺者的丑態盡現無遺，并使他們感到作假的困難。

66、處女座：對世界之批判，乃是對于神之批判，因老天所造之物無不完美，所以莫吹毛求疵。

67、由此，要從根本上克服這些危害，小班化教學應該遵循關系性原則、批判性原則和整體性原則。

68、報告譴責了沒有目標的狂轟濫炸，指出這是一種潛在的戰爭罪，并就以色列的一些問題進行了摧枯拉朽似的批判。

69、聯系當代中國社會改革的實踐，就能理解馬克思社會自我批判思想的方法論意義。

70、咱們可以用英語來說明如霍皮語這樣的語言的概念上的奇特性，這一事實可以證實翻譯批判的觀點。

71、感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

72、這里所提到的舊形而上學的觀點，同康德批判哲學的結果相反，這結果可能會以為，教人單憑秕糠往充食品。

73、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法。

74、這一矛盾情結在一定程度上左右了近代思想家的批判方法和價值系統，進而影響了中國近代化道路的選擇。

75、美術院校在培養學生的過程中，應在技術學習中突出實驗性，在現實體驗中培養學生的敏感性，在文化思考中強調美術創作的批判性。

76、單向度的人即所謂的喪失否定、批判和超越能力的人。這樣的人不僅不再有能力去追求，甚至也不再有能力去想象與現實生活不同的另一種生活。馬爾庫塞。

77、“語言批判”和“理性批判”的核心都是“劃界問題”

78、對中國古代文化遺產要批判地繼承，而不能厚古薄今，全盤接受。

79、最痛苦的時候，壓力最大的時候，腦子里面只有一件事兒的時候，我把全國分公司經理招到荒山腳下北大門那個地方，招待所里面，然后在那個地方閉門開批判會。大家批判我，批判了三天三夜，我覺得那個就很有用。

80、感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。

81、王充這些獨具特色的方法，成為他批判有神論的有力武器。

82、自我批判是思想、品德、素質、技能創新的優良工具。我們一定要推行以自我批判為中心的組織改造和優化活動。自我批判不是為批判而批判，也不是為全面否定而批判，而是為優化和建設而批判。總的目標是要提升公司整體核心競爭力。

83、國人在國內，可以參與對國人自身的批判于反省。在國外，不論如何，就得說中國的好。否則，便真的是助紂為虐了。

84、學術研究的形式主要包括批判與實驗、論辯、評注、翻譯和編纂。

85、汪太太正對著梳妝臺的圓鏡子，批判地審視自己的容貌，說：哦，原來如此。

86、對于朱光潛大量的文章和著作不屑一顧，十天以前連一個字也沒有讀過，為了批判朱光潛才讀了他的一篇文章，卻可以寫出長篇大論的批判文章，這樣的學術態度，批評風格，在平常時期是不可想象的。

87、不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車摩托車明星、刺激的音樂、流行的服飾，以及競爭意識就行了。剝奪青少年的思考力，根植他們服從命令的服從心。讓他們對批判國家、社會和領袖抱著一種憎惡。讓他們深信那是少數派異端者的罪惡。讓他們認為想法和大家不同的就是公敵。

88、研究柯亨對諾齊克持有正義理論的批判具有重要的意義。

89、辯證法不崇拜任何東西，按其本質來說，它是批判的和革命的。

90、老舍“文協”時期的不少作品，還延續了早期對國民性的批判和對傳統文化的思考。

91、非理性主義豐富和深化了勞倫斯對現代人心理世界的理解，加強了他的小說的社會批判力量。

92、皮爾士的“懷疑”概念始于對笛卡爾主義的批判。

93、他們認為，這一定是關于耶穌的，所以他們已經在做一些，現代歷史批判者會反對的事情。

94、讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。

95、在研究性教學的課堂中，如何打破思維定勢，鼓勵學生標新立異，自成一家之言，有意識地提高批判能力與思辯能力，在研習的廣闊天地中逐步鍛煉敏銳的觀察力和豐富的想像力。

96、生活于清初的葉燮對這一流行觀念以及與此相關的造園時弊，進行了理性地批判。

97、他的批判被中國的媒體廣為報道，給中國網上不可開交的爭論火上澆油。

98、老夫年過八十，明知寡不敵眾，自當單身匹馬，出來應戰，直到戰死為止，決不向專以壓制不以理說服的那種批判者們投降。

99、不論是歌頌或批判，是“美”或“刺”，都著眼于激濁揚清，鼎新革故，讓人民生活更美好，讓社會更和諧，讓國家更興旺。

100、而在其博客中，桑切斯針對這個共產主義島國上虛美隱惡的生活所發表的尖銳批判，卻使她身陷囹圄。

1、我們要批判地繼承傳統的文學藝術。

2、錯誤不可隱瞞，一定要加以分析批判，以便懲前毖后。

3、魯迅對中國幾千年的封建文化和帝國主義的殖民文化，進行了氣魄雄偉、鞭辟入里的總結性的批判。

4、批判會上，同學們個個口誅筆伐。

5、我們要以古為今用、批判繼承的原則去對待古代文化遺產。

6、他批判形而上學的文章，堪稱無稽之談。

7、在新社會里，嫁狗隨狗的觀念受到了人們的批判。

8、我們應批判傳統文化中的糟粕。

9、對古代文化遺產，要批判繼承，不能兼收并蓄。

10、他的錯誤思想受到了批判。

11、批判會上，紅衛兵們對他們的授業恩師口中雌黃。

12、批判了本位主義以后，各部門互相協作，互相支援，消除了過去一定程度上存在的各自為政的現象。

13、對資本主義的東西需要批判地接受。

14、我們應當批判地繼承中國的古代文化，可不能數典忘祖啊。

15、這種錯誤的觀點當然會被批判得體無完膚。

16、我們應對及時行樂的思想加以批判。

17、這篇論文的主題思想，是徹頭徹尾的人文主義的翻版，早就被列寧批判得體無完膚了。

18、沉默，不等于屈服。沉默有時是對暴戾的抵抗，有的是對無知的批判。

19、這是一篇擲地有聲的批判封建意識的宣戰書。

20、人需要不時跳出自我的牢籠，才能有新的感覺，新的看法，也能有更正確的自我批判。

21、它是一場進步的思想運動，是對裝腔作勢的古典主義和無病呻吟的浪漫主義的嚴厲批判，從他產生的那一天起，就從骨子里帶著強烈的戰斗性。

22、第二章是金庸小說的批判精神，分為金庸筆下的英雄形象、反英雄形象、批判性的根源三個部分。

23、但要避免貴遠賤近和厚古薄今，否則，就可能陷入一種“批判的陷阱”。

24、批判的武器不能代替武器的批判。

25、格萊莫爾的批判具有一定的合理性，但他提出的拔靴帶確證策略實際上也未擺脫分析真。

26、但其中的癡迷河圖洛書，對祖沖之圓周率的錯誤批判，又反映出朱載堉作為古代學人的歷史局限。

27、正是這種對資本主義文明的感性認識和批判態度，使得先進的中國人在向西方學習的過程中，猶豫不決，步履蹣跚，始終不情愿把資本主義文明當作追求的理想目標。

28、瑞士在經濟衰退時期仍在實行的瑞士銀行保密制度以及各州的低稅率，遭到了很多國家的猛烈批判。

29、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法。活教育教人變活，死教育教人變死。

30、科學，按其本質，是歷史的；歷史的繼承和批判，無疑是科學的重要特征之一。

31、他的意識形態批判理論，既代表了西方左翼學者的激進立場，同時又存在著妥協性。

32、直到哈貝馬斯，批判理論的合法性才被認真地當作一個問題。

33、每當我做錯了事，爸爸知道了總會直言不諱的批判教育我。

34、隨著文學學術自身的專業化和細密分工，我們不難發現學術人已經從廣闊的社會文化批判角色，蛻變為在具體甚至煩瑣的狹隘領域里皓首窮經專業人士。

35、當然，批判的時候要擺事實，講道理，防止片面性。

36、不需要傾訴，不需要安慰，不需要批判，不需要聲討，獨自做回顧。朋友不能陪你看完，但會在門口等你散場，然后傻笑著去新的地方。

37、批判感官滿足型和功利滿足型愛情觀，樹立以志同道合和情投意合為基礎的正確戀愛觀是實現婚戀自由的世界觀前提。

38、如不從速利用我們的批判理性，依然極端自私地迷戀于權力而無視人類必須賴以生存的自然規律，一旦發現我們所執著追求的勝利無異于人類自殺時，恐怕為時已晚。

39、韓非子是先秦法家的集大成者，他在批判吸取了先秦諸子思想資源的基礎上，將法家的治國思想融會成為一個法、術、勢三要素相結合的系統的思想體系。

40、有時候你憤怒的程度跟你批判的對象臉皮厚的程度是同比例地水漲船高，他們的抗打擊能力，也是在提高。后來你發現你的力量不斷的加強的時候，他們還是"巋然不動"。

41、我們已經表明了對這本書的批判態度，顯然不希望說中前者，但第二種可能性如果是事實的話，更令人不寒而栗。

42、對胡塞爾現象學和狄爾泰生命哲學的批判繼承，是海德格爾前期人學思想的非常重要的來源。

43、這種的思想只會讓人淪入律法主義或過渡批判的桎梏，無法在基督里得到真正的自由。

44、后現代主義者批判它有所偏袒，自欺欺人，最終導致了西方文明最為詬病之處。

45、唱饒舌歌必須能夠掌握音樂的節拍、說話的技巧和速度，以敏銳的觀察力對時事做出一針見血的批判，并且表達內心真實的情感。

46、這是一部兼有自傳和虛構性質以及社會批判主義的獨特作品。

47、雖然本展覽的規模，對文化發展無法提供宏觀性的觀察，但此六位作者的表現正好形構了當代具體而微的創作體制，不論從傳統文化出發、或從批判社會、或從藝術自主性的角度來看，都各具特色且值得深入探討。

48、"都市品位"已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判，同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。

49、但今日社會之弊端，似非“誠信”二字可以賅括，換言之，倘若囿于道德淪喪的表象，則依舊不免會回到過去對金錢社會的批判，最終流于空泛之論。

50、費爾巴哈并沒有拋棄黑格爾的辯證法，而是在批判黑格爾唯心辯證法的基礎上提出了對話辯證法。

51、施一向尊重知識分子與社會運動人士，對墻頭草或曲學阿世的學者，施從不正眼對待他們，尤其對當權者過分恭維的假道學，向來不遺余力地進行批判。

52、兩個非常有名的，在跟隨倪柝聲和李常受的的教導的‘地方教會’運動的爭議上的批判者，已經改變了他們的想法。

53、馬赫的歷史批判著作對一代自然科學家產生了振聾發聵的影響，甚至那些自命為馬赫反對派的人，也像吮吸母親的乳汁一樣地汲取了馬赫的不少思想營養。

54、針對“實事求是、有錯必糾”的指導思想所遭受的異議和批判進行深入的分析和思考，并對其作出客觀評判，指出其合理的一面及存在的缺陷和不足。

55、在南傳大藏經之中，這條原則被用來批判通奸。

56、他批判傳統真理觀中的“符合論”、“懷疑論”和“永恒真理觀”，認為它們是源始真理的衍生樣式，雖然有自己的局限性，但也為我們的認識提供了一個新的視。

57、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發揚。

58、他揚棄了那種對于資本主義與現代性所進行的簡單的道德批判，取而代之地，他自始至終尋求通過一種細致敏銳的分析的方法，來重新定義這場討論當中所牽扯到的一切術語，而對于讀者來說，這也是他的作品富有挑戰性的重要原因。

59、如此，即便再一次回到都市的繁囂和喧嚷，精神與生命，獲得的將是雙重回歸，而曾一度津津樂道的所謂“都市境界”、“都市品位”已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判，同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。

60、鮑德里亞的思想批判了近代美學的一系列概念。

61、的批判者主要把火力集中在該機制關鍵的"附加值"概念，即確保碳交易收入只分配給那些否則即將虧損的項目。

62、面對同樣一件事情，二十歲的人，常常會去批判它；三十歲的人，更多會是理解與接受它；四十歲的人，只需要包容它。

63、處在封閉狀態中的中國學術界從有關這次會議的只言片語的報道中獲得國外現代化研究的最初信息，當即認為這是對抗馬克思主義唯物史觀的資產階級思潮，給予了批判。

64、王符是兩漢時期繼王充之后，又一次對神學迷信進行全方位批判的無神論思想家。

65、鮮明的形象性使魯迅雜文起到了一劍封喉、寸鐵殺人的致命功效，使被批判和諷刺者的丑態盡現無遺，并使他們感到作假的困難。

66、處女座：對世界之批判，乃是對于神之批判，因老天所造之物無不完美，所以莫吹毛求疵。

67、由此，要從根本上克服這些危害，小班化教學應該遵循關系性原則、批判性原則和整體性原則。

68、報告譴責了沒有目標的狂轟濫炸，指出這是一種潛在的戰爭罪，并就以色列的一些問題進行了摧枯拉朽似的批判。

69、聯系當代中國社會改革的實踐，就能理解馬克思社會自我批判思想的方法論意義。

70、咱們可以用英語來說明如霍皮語這樣的語言的概念上的奇特性，這一事實可以證實翻譯批判的觀點。

71、感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

72、這里所提到的舊形而上學的觀點，同康德批判哲學的結果相反，這結果可能會以為，教人單憑秕糠往充食品。

73、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法。

74、這一矛盾情結在一定程度上左右了近代思想家的批判方法和價值系統，進而影響了中國近代化道路的選擇。

75、美術院校在培養學生的過程中，應在技術學習中突出實驗性，在現實體驗中培養學生的敏感性，在文化思考中強調美術創作的批判性。

76、單向度的人即所謂的喪失否定、批判和超越能力的人。這樣的人不僅不再有能力去追求，甚至也不再有能力去想象與現實生活不同的另一種生活。馬爾庫塞。

77、“語言批判”和“理性批判”的核心都是“劃界問題”

78、對中國古代文化遺產要批判地繼承，而不能厚古薄今，全盤接受。

79、最痛苦的時候，壓力最大的時候，腦子里面只有一件事兒的時候，我把全國分公司經理招到荒山腳下北大門那個地方，招待所里面，然后在那個地方閉門開批判會。大家批判我，批判了三天三夜，我覺得那個就很有用。

80、感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。

81、王充這些獨具特色的方法，成為他批判有神論的有力武器。

82、自我批判是思想、品德、素質、技能創新的優良工具。我們一定要推行以自我批判為中心的組織改造和優化活動。自我批判不是為批判而批判，也不是為全面否定而批判，而是為優化和建設而批判。總的目標是要提升公司整體核心競爭力。

83、國人在國內，可以參與對國人自身的批判于反省。在國外，不論如何，就得說中國的好。否則，便真的是助紂為虐了。

84、學術研究的形式主要包括批判與實驗、論辯、評注、翻譯和編纂。

85、汪太太正對著梳妝臺的圓鏡子，批判地審視自己的容貌，說：哦，原來如此。

86、對于朱光潛大量的文章和著作不屑一顧，十天以前連一個字也沒有讀過，為了批判朱光潛才讀了他的一篇文章，卻可以寫出長篇大論的批判文章，這樣的學術態度，批評風格，在平常時期是不可想象的。

87、不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車摩托車明星、刺激的音樂、流行的服飾，以及競爭意識就行了。剝奪青少年的思考力，根植他們服從命令的服從心。讓他們對批判國家、社會和領袖抱著一種憎惡。讓他們深信那是少數派異端者的罪惡。讓他們認為想法和大家不同的就是公敵。

88、研究柯亨對諾齊克持有正義理論的批判具有重要的意義。

89、辯證法不崇拜任何東西，按其本質來說，它是批判的和革命的。

90、老舍“文協”時期的不少作品，還延續了早期對國民性的批判和對傳統文化的思考。

91、非理性主義豐富和深化了勞倫斯對現代人心理世界的理解，加強了他的小說的社會批判力量。

92、皮爾士的“懷疑”概念始于對笛卡爾主義的批判。

93、他們認為，這一定是關于耶穌的，所以他們已經在做一些，現代歷史批判者會反對的事情。

94、讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。

95、在研究性教學的課堂中，如何打破思維定勢，鼓勵學生標新立異，自成一家之言，有意識地提高批判能力與思辯能力，在研習的廣闊天地中逐步鍛煉敏銳的觀察力和豐富的想像力。

96、生活于清初的葉燮對這一流行觀念以及與此相關的造園時弊，進行了理性地批判。

97、他的批判被中國的媒體廣為報道，給中國網上不可開交的爭論火上澆油。

98、老夫年過八十，明知寡不敵眾，自當單身匹馬，出來應戰，直到戰死為止，決不向專以壓制不以理說服的那種批判者們投降。

99、不論是歌頌或批判，是“美”或“刺”，都著眼于激濁揚清，鼎新革故，讓人民生活更美好，讓社會更和諧，讓國家更興旺。

100、而在其博客中，桑切斯針對這個共產主義島國上虛美隱惡的生活所發表的尖銳批判，卻使她身陷囹圄。

1、我們要批判地繼承傳統的文學藝術。

2、錯誤不可隱瞞，一定要加以分析批判，以便懲前毖后。

3、魯迅對中國幾千年的封建文化和帝國主義的殖民文化，進行了氣魄雄偉、鞭辟入里的總結性的批判。

4、批判會上，同學們個個口誅筆伐。

5、我們要以古為今用、批判繼承的原則去對待古代文化遺產。

6、他批判形而上學的文章，堪稱無稽之談。

7、在新社會里，嫁狗隨狗的觀念受到了人們的批判。

8、我們應批判傳統文化中的糟粕。

9、對古代文化遺產，要批判繼承，不能兼收并蓄。

10、他的錯誤思想受到了批判。

11、批判會上，紅衛兵們對他們的授業恩師口中雌黃。

12、批判了本位主義以后，各部門互相協作，互相支援，消除了過去一定程度上存在的各自為政的現象。

13、對資本主義的東西需要批判地接受。

14、我們應當批判地繼承中國的古代文化，可不能數典忘祖啊。

15、這種錯誤的觀點當然會被批判得體無完膚。

16、我們應對及時行樂的思想加以批判。

17、這篇論文的主題思想，是徹頭徹尾的人文主義的翻版，早就被列寧批判得體無完膚了。

18、沉默，不等于屈服。沉默有時是對暴戾的抵抗，有的是對無知的批判。

19、這是一篇擲地有聲的批判封建意識的宣戰書。

20、人需要不時跳出自我的牢籠，才能有新的感覺，新的看法，也能有更正確的自我批判。

21、它是一場進步的思想運動，是對裝腔作勢的古典主義和無病呻吟的浪漫主義的嚴厲批判，從他產生的那一天起，就從骨子里帶著強烈的戰斗性。

22、第二章是金庸小說的批判精神，分為金庸筆下的英雄形象、反英雄形象、批判性的根源三個部分。

23、但要避免貴遠賤近和厚古薄今，否則，就可能陷入一種“批判的陷阱”。

24、批判的武器不能代替武器的批判。

25、格萊莫爾的批判具有一定的合理性，但他提出的拔靴帶確證策略實際上也未擺脫分析真。

26、但其中的癡迷河圖洛書，對祖沖之圓周率的錯誤批判，又反映出朱載堉作為古代學人的歷史局限。

27、正是這種對資本主義文明的感性認識和批判態度，使得先進的中國人在向西方學習的過程中，猶豫不決，步履蹣跚，始終不情愿把資本主義文明當作追求的理想目標。

28、瑞士在經濟衰退時期仍在實行的瑞士銀行保密制度以及各州的低稅率，遭到了很多國家的猛烈批判。

29、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法。活教育教人變活，死教育教人變死。

30、科學，按其本質，是歷史的；歷史的繼承和批判，無疑是科學的重要特征之一。

31、他的意識形態批判理論，既代表了西方左翼學者的激進立場，同時又存在著妥協性。

32、直到哈貝馬斯，批判理論的合法性才被認真地當作一個問題。

33、每當我做錯了事，爸爸知道了總會直言不諱的批判教育我。

34、隨著文學學術自身的專業化和細密分工，我們不難發現學術人已經從廣闊的社會文化批判角色，蛻變為在具體甚至煩瑣的狹隘領域里皓首窮經專業人士。

35、當然，批判的時候要擺事實，講道理，防止片面性。

36、不需要傾訴，不需要安慰，不需要批判，不需要聲討，獨自做回顧。朋友不能陪你看完，但會在門口等你散場，然后傻笑著去新的地方。

37、批判感官滿足型和功利滿足型愛情觀，樹立以志同道合和情投意合為基礎的正確戀愛觀是實現婚戀自由的世界觀前提。

38、如不從速利用我們的批判理性，依然極端自私地迷戀于權力而無視人類必須賴以生存的自然規律，一旦發現我們所執著追求的勝利無異于人類自殺時，恐怕為時已晚。

39、韓非子是先秦法家的集大成者，他在批判吸取了先秦諸子思想資源的基礎上，將法家的治國思想融會成為一個法、術、勢三要素相結合的系統的思想體系。

40、有時候你憤怒的程度跟你批判的對象臉皮厚的程度是同比例地水漲船高，他們的抗打擊能力，也是在提高。后來你發現你的力量不斷的加強的時候，他們還是"巋然不動"。

41、我們已經表明了對這本書的批判態度，顯然不希望說中前者，但第二種可能性如果是事實的話，更令人不寒而栗。

42、對胡塞爾現象學和狄爾泰生命哲學的批判繼承，是海德格爾前期人學思想的非常重要的來源。

43、這種的思想只會讓人淪入律法主義或過渡批判的桎梏，無法在基督里得到真正的自由。

44、后現代主義者批判它有所偏袒，自欺欺人，最終導致了西方文明最為詬病之處。

45、唱饒舌歌必須能夠掌握音樂的節拍、說話的技巧和速度，以敏銳的觀察力對時事做出一針見血的批判，并且表達內心真實的情感。

46、這是一部兼有自傳和虛構性質以及社會批判主義的獨特作品。

47、雖然本展覽的規模，對文化發展無法提供宏觀性的觀察，但此六位作者的表現正好形構了當代具體而微的創作體制，不論從傳統文化出發、或從批判社會、或從藝術自主性的角度來看，都各具特色且值得深入探討。

48、"都市品位"已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判，同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。

49、但今日社會之弊端，似非“誠信”二字可以賅括，換言之，倘若囿于道德淪喪的表象，則依舊不免會回到過去對金錢社會的批判，最終流于空泛之論。

50、費爾巴哈并沒有拋棄黑格爾的辯證法，而是在批判黑格爾唯心辯證法的基礎上提出了對話辯證法。

51、施一向尊重知識分子與社會運動人士，對墻頭草或曲學阿世的學者，施從不正眼對待他們，尤其對當權者過分恭維的假道學，向來不遺余力地進行批判。

52、兩個非常有名的，在跟隨倪柝聲和李常受的的教導的‘地方教會’運動的爭議上的批判者，已經改變了他們的想法。

53、馬赫的歷史批判著作對一代自然科學家產生了振聾發聵的影響，甚至那些自命為馬赫反對派的人，也像吮吸母親的乳汁一樣地汲取了馬赫的不少思想營養。

54、針對“實事求是、有錯必糾”的指導思想所遭受的異議和批判進行深入的分析和思考，并對其作出客觀評判，指出其合理的一面及存在的缺陷和不足。

55、在南傳大藏經之中，這條原則被用來批判通奸。

56、他批判傳統真理觀中的“符合論”、“懷疑論”和“永恒真理觀”，認為它們是源始真理的衍生樣式，雖然有自己的局限性，但也為我們的認識提供了一個新的視。

57、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發揚。

58、他揚棄了那種對于資本主義與現代性所進行的簡單的道德批判，取而代之地，他自始至終尋求通過一種細致敏銳的分析的方法，來重新定義這場討論當中所牽扯到的一切術語，而對于讀者來說，這也是他的作品富有挑戰性的重要原因。

59、如此，即便再一次回到都市的繁囂和喧嚷，精神與生命，獲得的將是雙重回歸，而曾一度津津樂道的所謂“都市境界”、“都市品位”已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判，同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。

60、鮑德里亞的思想批判了近代美學的一系列概念。

61、的批判者主要把火力集中在該機制關鍵的"附加值"概念，即確保碳交易收入只分配給那些否則即將虧損的項目。

62、面對同樣一件事情，二十歲的人，常常會去批判它；三十歲的人，更多會是理解與接受它；四十歲的人，只需要包容它。

63、處在封閉狀態中的中國學術界從有關這次會議的只言片語的報道中獲得國外現代化研究的最初信息，當即認為這是對抗馬克思主義唯物史觀的資產階級思潮，給予了批判。

64、王符是兩漢時期繼王充之后，又一次對神學迷信進行全方位批判的無神論思想家。

65、鮮明的形象性使魯迅雜文起到了一劍封喉、寸鐵殺人的致命功效，使被批判和諷刺者的丑態盡現無遺，并使他們感到作假的困難。

66、處女座：對世界之批判，乃是對于神之批判，因老天所造之物無不完美，所以莫吹毛求疵。

67、由此，要從根本上克服這些危害，小班化教學應該遵循關系性原則、批判性原則和整體性原則。

68、報告譴責了沒有目標的狂轟濫炸，指出這是一種潛在的戰爭罪，并就以色列的一些問題進行了摧枯拉朽似的批判。

69、聯系當代中國社會改革的實踐，就能理解馬克思社會自我批判思想的方法論意義。

70、咱們可以用英語來說明如霍皮語這樣的語言的概念上的奇特性，這一事實可以證實翻譯批判的觀點。

71、感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

72、這里所提到的舊形而上學的觀點，同康德批判哲學的結果相反，這結果可能會以為，教人單憑秕糠往充食品。

73、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法。

74、這一矛盾情結在一定程度上左右了近代思想家的批判方法和價值系統，進而影響了中國近代化道路的選擇。

75、美術院校在培養學生的過程中，應在技術學習中突出實驗性，在現實體驗中培養學生的敏感性，在文化思考中強調美術創作的批判性。

76、單向度的人即所謂的喪失否定、批判和超越能力的人。這樣的人不僅不再有能力去追求，甚至也不再有能力去想象與現實生活不同的另一種生活。馬爾庫塞。

77、“語言批判”和“理性批判”的核心都是“劃界問題”

78、對中國古代文化遺產要批判地繼承，而不能厚古薄今，全盤接受。

79、最痛苦的時候，壓力最大的時候，腦子里面只有一件事兒的時候，我把全國分公司經理招到荒山腳下北大門那個地方，招待所里面，然后在那個地方閉門開批判會。大家批判我，批判了三天三夜，我覺得那個就很有用。

80、感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。

81、王充這些獨具特色的方法，成為他批判有神論的有力武器。

82、自我批判是思想、品德、素質、技能創新的優良工具。我們一定要推行以自我批判為中心的組織改造和優化活動。自我批判不是為批判而批判，也不是為全面否定而批判，而是為優化和建設而批判。總的目標是要提升公司整體核心競爭力。

83、國人在國內，可以參與對國人自身的批判于反省。在國外，不論如何，就得說中國的好。否則，便真的是助紂為虐了。

84、學術研究的形式主要包括批判與實驗、論辯、評注、翻譯和編纂。

85、汪太太正對著梳妝臺的圓鏡子，批判地審視自己的容貌，說：哦，原來如此。

86、對于朱光潛大量的文章和著作不屑一顧，十天以前連一個字也沒有讀過，為了批判朱光潛才讀了他的一篇文章，卻可以寫出長篇大論的批判文章，這樣的學術態度，批評風格，在平常時期是不可想象的。

87、不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車摩托車明星、刺激的音樂、流行的服飾，以及競爭意識就行了。剝奪青少年的思考力，根植他們服從命令的服從心。讓他們對批判國家、社會和領袖抱著一種憎惡。讓他們深信那是少數派異端者的罪惡。讓他們認為想法和大家不同的就是公敵。

88、研究柯亨對諾齊克持有正義理論的批判具有重要的意義。

89、辯證法不崇拜任何東西，按其本質來說，它是批判的和革命的。

90、老舍“文協”時期的不少作品，還延續了早期對國民性的批判和對傳統文化的思考。

91、非理性主義豐富和深化了勞倫斯對現代人心理世界的理解，加強了他的小說的社會批判力量。

92、皮爾士的“懷疑”概念始于對笛卡爾主義的批判。

93、他們認為，這一定是關于耶穌的，所以他們已經在做一些，現代歷史批判者會反對的事情。

94、讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。

95、在研究性教學的課堂中，如何打破思維定勢，鼓勵學生標新立異，自成一家之言，有意識地提高批判能力與思辯能力，在研習的廣闊天地中逐步鍛煉敏銳的觀察力和豐富的想像力。

96、生活于清初的葉燮對這一流行觀念以及與此相關的造園時弊，進行了理性地批判。

97、他的批判被中國的媒體廣為報道，給中國網上不可開交的爭論火上澆油。

98、老夫年過八十，明知寡不敵眾，自當單身匹馬，出來應戰，直到戰死為止，決不向專以壓制不以理說服的那種批判者們投降。

99、不論是歌頌或批判，是“美”或“刺”，都著眼于激濁揚清，鼎新革故，讓人民生活更美好，讓社會更和諧，讓國家更興旺。

100、而在其博客中，桑切斯針對這個共產主義島國上虛美隱惡的生活所發表的尖銳批判，卻使她身陷囹圄。

101、在慶歷之際學壇之上，對傳注之學不滿的雖不乏其人，但像孫復這么早，又這么明白無誤地表示自己的批判態度的人，卻是獨一無二的。

102、那些追名逐利的人，正是他這次批判的鋒芒所向。

103、幾年來，布什第一次討論這個廣泛用來對無恥與純粹化的批判的詞“軸心國”。

104、李興，中國日報的專欄作家，多次批判這種體制。“生命中有太多比分數更重要的東西”她寫道。

105、有人說青春就是批判的年華，這種說法并不夸張。這種批判的特點是很高的積極性和很強的原則性。蘇霍姆林斯基。

106、在這兩種殊途同歸的文學觀的指引下，他們一個揭露紙醉金迷的現代都市燈紅酒綠下的衰亡，一個批判皇都京畿市井人物的國民精神的弱點，為后人鋪展開一幅幅的時代畫卷，其作品也成為了標志現實主義文學的里程碑。

107、在這部書里阿多諾不僅控訴納粹的倒行逆施，而且反思和批判了當時世風日下的歐洲道德狀況，文風多有警言格句，頗有哲學散文的韻味，在當時確有振聾發聵的作用。

108、格萊莫爾批判分析真，并提出了無需分析真的拔靴帶確證策略。

109、就像是看到自己真的身歷其境，不帶一絲批判的看待別人跟自己。

110、外因則主要是當時玄學對自然科學的批判，玄學家大都崇尚清談之風和浮華之詞，主張“無為而治”反對儒學的有為。

111、這些批判實質上反映出邏輯實證主義的科學觀的危機，但混淆了科學的客觀真理與科學被濫用的文化與社會環境。

112、主體間性是主體在生存論和交往實踐論層面上的自我反思與批判。

113、當時，以馬赫和彭加勒為首的批判學派的新科學觀和科學正風行世界，任鴻雋不會置身事外，可以肯定，他從中汲取了豐富的思想營養。

114、一個批判自己過往的人不會愛上未來的自己。

115、層面的二個概念，前者與經濟有關，后者與人文歷史有關，面對她們，我們要學會欣賞，摒棄強加和無知的批判行為。

116、其變革思想的主要內容是力主排擠滿族貴族統治，猛烈批判二千多年來固有的封建綱常名教，為興民權搖旗吶喊，振臂高呼。

117、馬克思在"哥達綱領批判"中，早就批判并揭露拉薩爾派的所謂"不折不扣的勞動所得"的口號之不合理和錯誤了。

118、真的，文明人類跟野蠻獸類的區別，就在人類有一個超自我的觀點。因此，他能夠把是非真偽跟一己的利害分開，把善惡好丑跟一己的愛憎分開。他并不和日常生命粘合得難分難解，而盡量企圖跳出自己的凡軀俗骨來批判自己。

119、正是這種對畫面對象表現方式上的矛盾沖突因素的存在，使得廖真武的新畫有了一種人文的批判意識。

120、因為當時山被認為是危險的，無用的，甚至是不再全心忠心于神，是有罪的，就像彼特拉克解釋一段文章里面奧古斯丁批判“稱贊高山”的人。

121、科學必須始于神話，并伴隨著對神話的批判。

122、有人批判卡扎菲關于女兵一事，這些女保鏢違背了利比亞尊崇的伊斯蘭價值觀。

123、鄧子恢的一生曲折多難，曾先后五次遭受“左”傾錯誤的批判。

124、擔當所有的夸獎批判和委屈，然后忘記，這就是生活。

125、對于西方文化，我們要剔除糟粕，吸收精華，決不能毫無批判地兼收并蓄。

126、對工具理性的批判始終是法蘭克福學派批判理論的重要內容，哈貝馬斯無疑繼承了這一傳統。

127、我們的股票市場是嚴格的跟隨著二元經濟環境的走向而變動的，也就是說，你過去所批判的股票市場基本上反映了二元經濟的本質。誰說我們的股票市場不反映基本面？反映的一塌糊涂。只是你不了解基本面，你才會誤解。

128、伯恩施坦通過批判改造馬克思主義構建了修正主義理論體系。

129、在對中國封建文化“吃人”意象進行猛烈而全方位的抨擊時，他非常注重在批判對象的思想與精神深處進行發掘。

130、如果你想要兒童變成順從而守教條的人，你就會用壓服的教學方法；而如果你想讓他們能夠獨立地、批判地思考并且有想象力，你就應當采取能夠加強這些智慧品質的方法。

131、馬克思批判了黑格爾的辯證邏輯的體系，創立了唯物辯證法。

132、凡是錯誤的思想，凡是毒草，凡是牛鬼蛇神，都應該進行批判，決不能讓他們自由泛濫。

133、忍，是尋求安逸，是積蓄能量。而我們的社會，已經壓抑得太久了。當社會中充斥著骯臟的氣息時，敢于不忍，敢于批判，社會才能健康發展，才能帶來清澈的泉水。

134、以反傳統姿態的活躍于“五四”文壇的作家，其創作的文化心理定勢仍基于傳統，這是魯迅創作的“鄉土情結”的內在根據，其獨特的批判性也源于此。

135、他批判傳統的經驗論，建立了主客互動的徹底的經驗主義。

136、人們不僅應當領會學到的知識，并且要用批判的態度來領會這些知識，使自己的頭腦不被一堆無用的東西塞滿，而能具備現代有學識的人所必備的一切實際知識。

137、我以為知識階層的所謂道德勇氣，一部分應該是表現在對強權的批判上，但更為困難更難做到的，是表現在他不迎合、不取悅于民眾上。

138、在此意義上講，由康德所奠定的那種高瞻遠矚的理性批判精神，是永遠值得人們珍惜和深思的。

139、馬克思的實踐哲學使理性走向了現實，成為社會自我批判的意識，從而服務于人類解放的事業。

140、我們發現，通常總是女性開始爭論的話題，男性易怒，但總希望打發過去，但女性通常不依不饒，不斷做更多批判，結果造成惡性循環。

141、文過飾非的現象應受到批判。

142、早在三十年代他就認為，古典傳統的真正復興只有在對傳統的徹底摧毀走到盡頭以后才真正可能，只有首先經歷了尼采式最徹底的批判以后才有可能置之死地而后生。

143、當代在追求現代化的過程中，步伐較快，在這只爭朝夕的節奏中，有時來不及對當下所發生的進行反思，更不用說批判地評價了。

144、現代生活已提出了反思和批判唯技術肌理觀的要求，而現代藝術的實踐已在應諾言它的要求，現代陶藝便是應現代審美要求揭竿而起的藝術實踐。

145、一種面對假想的敵人的張牙舞爪成了真實的崇高，而一種面對真實的邪惡所發出的激烈批判，卻成了不合時宜的虛張聲勢，這真是耐人尋味的很。

146、自我表達的切膚之痛取代了"智者"貌似公允的批判和分析，更能收到喚起被愚弄者群體深刻反省的客觀效果。

147、進入懷疑、批判階段，疑團滿腹，眼前是假象。

148、不破不立，把對傳統教育弊端的批判放在教育改革的突出地位。

149、人民共和國成立后，他受到了錯誤的批判和斗爭，佛家思想對這位遲暮之年的老人發揮著精神柱石的偉大作用，使之忍受了那些無情的批斗。

150、耶克等保守主義者雖也批判西方主流現代性，但他們的解決方案卻不足為訓。

151、在一個法治的政府之下，善良公民的座右銘是什么？那就是“嚴格地服從，自由地批判”。

152、有些自由主義嚴重的人，聽了資產階級自由化的言論也不批判斗爭，泰然處之，行若無事。

153、判斷力批判，在康德看來，是一種直觀的理智原則。

154、他是反基督教者和對神職人員，國王和貴族特權的批判者。

155、為什么很多人愛向陌生人求問，報上的信箱又經常爆棚？因為不相識的人可以“不識相”，給你直言批判。

156、“生命實踐教育學”的內涵以及建構，是一個值得反思和批判的問題。

157、從理論上分析，二者各有所長亦各有所短，但輿論似乎更偏向內涵性婚姻，并對功利性婚姻持批判態度。

158、他批判形而上學的文章，堪稱不刊之論。

159、這一微小而又典型的事件，批判了唐玄宗與楊貴妃驕奢淫逸、腐化墮落的私生活，有著以微見著、發人深醒的藝術效果。

160、只要你確信自己正確就去做。做了有人說不好，不做還是有人說不好，不要逃避批判。

161、凡屬我國文化遺產中有用的東西，都應當批判地繼承。

162、當你在談話時，他們忙著醞釀如何批判你所說的和你的說話方式。

163、好，這令我產生了批判的想法,至少是一些關于霍布斯,對于自然法概念的問題。

164、你可以對批判做同樣的事情：從中找到積極的一面。

165、我忘記其它的批判是什么了。

166、為什么學者不把它叫“編輯批判”？

167、聽起來這像是批判種辛勤耕耘谷子和豌豆的農民，但若讀完本文，你會發現其實是同情他們。

168、這種控制不但通過內疚、批判、責備、憤怒，還可以通過無能、害怕失去、不安和疾病來實施。

169、雖然我必須得坦然面對這些批判，但并不意味著我必須要接受或者聽從。

170、但一些人將自己的生命投入到,研究出這種批判中，你們應該珍惜。

171、這是個最大的批判并且他也論證得很好。

172、批判哲學于是首先進而對形而上學以及別的科學上和日常觀念中所用的知性概念的價值加以考察。

173、去批判作為一種社會現象的宗教并不意味著對它背后那些話題的否棄。

174、反之亦然，不相信這個世界是公平的人也許不會崇拜名人，并且其實他們會質疑或者批判產生這種制度和決定誰可以成為名人的社會。

175、此外，一旦有人帶來新想法時你就批判它，以便使您能通過挫傷那些人避免用更多的建議來浪費您的寶貴時間。

176、若不是網站的話，我永遠都不會發現佛家的智慧，也不知該如何出來批判，特別是當我需要做出選擇的那時。

177、這就是“批判的思維”——你的一生都會需要的最重要的思考方式，這也意味著你還需要包容和支持不同于你的其他觀點。

178、批判思維代表著教育、經驗和研究的結合。

179、你不需要將評審中所有對你的批判都當成事實接受。

180、對于外國的批判可以很快搖身一變指向內部的目標。

181、不過，她帶來了尊重和堅定的批判。