1、我是堂堂正正的人民教師，怎能做那些不符合職業(yè)道德的事呢！

2、理想這個詞，通常被解釋為信念，信念這個詞，通常被解釋為責任，責任這個詞，通常被解釋為職業(yè)道德，所以，我的結論是把追求責任心和職業(yè)道德的完善作為目標的人，一定會走向成功的。

3、敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門，是中國職業(yè)道德的兩大準則。

4、男人固然要對工作負責，卻也要有職業(yè)道德，要從工作中得到樂趣，但不要做工作的奴隸，我們工作是為了更快樂地和家人在一起，享受生活很重要，記得不定時地和你們妻子和你的孩子一起享天倫之樂。

5、以超凡的設計、精湛的施工、精良的機械設備、崇高的職業(yè)道德、完善的售后服務，贏得了建設單位、監(jiān)理公司及業(yè)主的一致好評。

6、這種“變色龍”早已在中國媒體中見怪不怪。職業(yè)道德的缺失導致新聞報道中充斥著“有價值”廣告客戶的宣傳軟文。

7、護理職業(yè)道德貫穿于整個護理工作全過程，是提高護理工作質量的重要保證。

8、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。

9、遵守勞動紀律和職業(yè)道德，是作為勞動者的起碼條件。

10、黃炎培畢生從事職業(yè)教育，形成了一整套在中國發(fā)展職業(yè)教育的體系和職業(yè)道德教育的理論，為我國現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越貢獻。

11、公司以不斷提高員工的職業(yè)道德及業(yè)務素質為興企之策。

12、從“三個代表”思想出發(fā)，旨在對新形勢下高校教師職業(yè)道德。設進行深入的理論思考。

13、在我的字典里，理想通常被解釋為信念，信念通常被解釋為責任，責任通常被解釋為職業(yè)道德，所以把追求責任心和職業(yè)道德作為目標的人，一定會走向成功的。

14、然而個體勞動者的發(fā)展并不平衡，加強隊伍建設至關重要，尤以職業(yè)道德建設為突出。

15、我找徒弟，要求并不高，但一定要有職業(yè)道德，要有好的品格，要能吃苦耐勞，顧客交過來的事情，一定要保質保量完成。

16、這主要在于教師和學生的職業(yè)道德建設的程度，和諧校園的構建能使全體師生從內心伸出激發(fā)積極向上，朝氣蓬勃的凝聚力和向心力，從而使學校的各方面工作得到突飛猛進的發(fā)展。

17、你是個殺手嗎!怎么那么不嚴肅!一點職業(yè)道德都沒有!你愧對荊柯!

18、如果編輯人員業(yè)務素質、職業(yè)道德水平不高，會給學術腐敗現(xiàn)象以可乘之機。

19、有的干警職業(yè)道德素質不高，工作馬虎，草率從事，甚至敷衍塞責，推卸責任，文過飾非，延誤工作。

20、在這種制度下，具有執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)生可以自由地選擇執(zhí)業(yè)地點，他們與醫(yī)院的關系是一種契約關系，只要遵循行醫(yī)法規(guī)，恪守職業(yè)道德，世俗的權力無奈我何。

21、在“熟人社會”里，道德和習俗的力量是強大的，它于無形中掌控著一切。所以在這個圈子里，個人的職業(yè)道德與口碑非常重要。

22、商檢工作人員必須忠于職守，文明服務，遵守職業(yè)道德，不得濫用職權，謀取私利。

23、律師、法官等法律人集團的職業(yè)道德規(guī)范，是基于國家法律的有關實體規(guī)定和訴訟程序制定的。法條具文一多，執(zhí)行不力，職業(yè)道德素養(yǎng)也就成了不切實際和不必遵守的紀律說教。法律人的職業(yè)素質降低……在很大程度上，還因為正式渠道和法律人集團的信譽受到呆賬拖累，本身成了社會正義經常譴責的對象。

24、即使按照中國的標準，醫(yī)生的標準工資也很寒酸，因此在經濟迅速發(fā)展的中國環(huán)境下，許多醫(yī)生就必須在職業(yè)道德與收支平衡問題面前掙扎。

25、這位即將離任的行長，對他的任命最初遭到許多歐洲國家的反對，宣稱世行董事會認可他的表現(xiàn)是合乎職業(yè)道德而且誠心實意的。

26、在這一領域的認證課程有生理學、變態(tài)心理學、醫(yī)療術語、患者評估、活動策劃、職業(yè)道德培訓，一集輔助設備的使用教學。

27、這名教師因其行為違反職業(yè)道德而被解職。

28、師德規(guī)范不是打補釘補漏洞，職業(yè)道德規(guī)范。

29、四處活動批評同事是不符合職業(yè)道德的。

30、“鄭百文”、“銀廣廈”等事件的出現(xiàn)，使會計職業(yè)道德規(guī)范問題提上了議事日程。

31、記者作為從事著具體的職業(yè)有著明確分工的個體的人，不僅應該遵守職業(yè)道德，也應該遵守社會公德。

32、做事必須有頭有尾，不能半途而廢，這是起碼的職業(yè)道德問題。

33、職業(yè)道德即人力資源經理在工作中的責任使命感，誠實守紀性，集體利益觀，公正客觀性和正直無私等道德情感。

34、職業(yè)新聞工作者協(xié)會的職業(yè)道德守則闡明，它是一項自愿的道德操守指南。

35、新社會“三從四德”：服從規(guī)則，服從禮儀，服從真理，“三從”一個也不能缺。社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德，“四德”一個也不能少。

36、同時，教師職業(yè)道德與一般道德相聯(lián)系，教師在誠信受益、個人發(fā)展與集體發(fā)展、金錢觀等方面呈現(xiàn)不同的評價水平。

37、影響中學體育教師角色規(guī)范的主要因素有職業(yè)道德、職業(yè)能力、角色的權利和義務，以及課程價值的認同度。

38、我市表彰職工職業(yè)道德建設“雙十佳”。

39、其中，“敬業(yè)樂群”是其職業(yè)道德觀的核心和最高標準。

40、會計業(yè)必將走向世界，其執(zhí)業(yè)水平和執(zhí)業(yè)作風必將經得起嚴峻的考驗，每個會計人員必須從自身做起，不負眾望，以嚴明的制度約束自己，以高尚的職業(yè)道德感召世人。

41、我們可能會向這些聯(lián)系人征詢他們對你職業(yè)道德方面的評價。

42、發(fā)言人劉建超表示，這些言論惡毒攻擊中國人民、嚴重違背新聞職業(yè)道德。

43、重視職業(yè)道德教育，是黃炎培職業(yè)教育思想的重要組成部分。

44、公道正派是一種道德品質和人格情操，是一種思想境界和思想作風，更是一種職業(yè)道德和職業(yè)紀律。

45、他們勤勉盡責，正是他們那“揚基式的機靈”和務實精神創(chuàng)立了職業(yè)道德。

46、創(chuàng)新檢察文化建設，就是要加強執(zhí)法思想、理念、職業(yè)道德、業(yè)務、制度文化和基層基礎建設。

47、無論做什么事業(yè)，首先要敬業(yè)，唯有敬業(yè)才會被人賞識和敬佩，才會更能顯示一個人的職業(yè)道德，也能樹立一個人的人格尊嚴。

48、堅持四項基本原則，有強烈的事業(yè)心和責任感，有良好的社會公德和職業(yè)道德意識。

49、參考國外公共關系職業(yè)道德準則，加強公關員的道德約束力。

50、社會公德以“愛”為核心，倡導“關愛他人、愛護環(huán)境、奉獻社會”；職業(yè)道德以“誠”為核心，倡導“忠誠事業(yè)、誠實勞動、誠信待人”。

51、因為醫(yī)生的標準工資即使從中國的標準來看也比較少，因此在經濟迅速發(fā)展的中國環(huán)境下，許多醫(yī)生就必須在職業(yè)道德與收支平衡問題面前掙扎。

52、口譯議員必須具有良好的職業(yè)道德和愛國主義的情操。

53、三月份是職業(yè)道德宣傳月。

54、郎申告誡他："律師應恪守職業(yè)道德，通過正當渠道保護當事人的合法權益，不能知法犯法。"。

55、在盲目服從型企業(yè)中，幾乎有過半數(shù)員工都稱在前一年目睹過有違職業(yè)道德的行為，而在其他類型的企業(yè)中只有四分之一的員工有此經歷。

56、第四十四條評標委員會成員應當客觀、公正地履行職務，遵守職業(yè)道德，對所提出的評審意見承擔個人責任。

57、大力提倡社會公德、職業(yè)道德和家庭道德。

58、我們的職業(yè)道德準繩要求我們置身事外去報道事實；如果我們必須要有導引的話，這或許是最好的了。

59、吳小平要求保險中介行業(yè)協(xié)會倡導并組織制定保險中介機構技術規(guī)范、服務標準、從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范、行為準則等，引導市場走向規(guī)范和成熟。

60、記者忙，記者累，記者嘴上有善惡，記者就是記錄者，生活萬象啥都說！職業(yè)道德是秤砣，真實報道是準星。祝愿你記者節(jié)快樂無邊！

61、訾北佳的問題正出在此：心思全用在如何找到一個“別出心裁”的線索，頭腦暈了，紙餡包子“做”出來了，敬業(yè)精神和職業(yè)道德卻被舍棄了，最終難免被受眾所唾棄。

62、從“三個代表”思想出發(fā)，旨在對新形勢下高校教師職業(yè)道德建設進行深入的理論思考。

63、只要炒得紅，哪怕是文抄公的抄襲‘巨著’，也能照出不誤?嗯哼，這就是你作為一個文化人的原則與職業(yè)道德。

64、其進人會計領域后，相當一部分人不但全無職業(yè)道德可言，而且會運用其專業(yè)知識和操作技能，更加隱蔽地扮演不光彩角色，在財會人員犯罪案例中不乏其人，這不能不引起全社會的深刻反思。

65、食堂員工要有職業(yè)道德，文明辦事，要做到飯熟菜香安排人員治理就餐人員排隊就餐，不得插隊等。

66、在孫雄看來，對于一些良心未泯、尚存在正義和良知的官場中人來說，通過小說等文學藝術來弘揚真善美以及基本的職業(yè)道德、多少有些間接的作用。

67、首先在賄賂行為中表現(xiàn)出的道德缺陷和人性弱點會破壞和污染職業(yè)道德的氛圍，不良分子也會效仿。

68、審稿人必須具備較高的學術水平、尚的職業(yè)道德和樂于奉獻的精神。

69、家有家法，行有行規(guī)，一個團隊的職業(yè)道德對這個團隊有至關重要的作用。

70、分析探索新時期高職院校學生職業(yè)道德認識的心理狀況及實施教育活動的新模式和途徑，是擺在高職院校學生思想教育工作者面前的一項緊迫任務。

71、曾獲職業(yè)道德先進個人，市記功、記大功各一次。

72、大多數(shù)新聞工作者協(xié)會和新聞機構都制定了職業(yè)道德守則。

73、對現(xiàn)代醫(yī)患關系的深度思考，反映醫(yī)生執(zhí)業(yè)現(xiàn)狀，對醫(yī)生職業(yè)道德的謳歌。職業(yè)道德造句。

74、職業(yè)道德的評定在醫(yī)學實踐中由于其不可測量性而成為一個老大難的問題，并且我們參與者的評估數(shù)據(jù)此刻仍在收集過程中。

75、你制定策略可以遵循兵不厭詐的原則，但是很多職業(yè)道德的禁區(qū)你還是不要輕易的跨越，那是雷區(qū)，會把你炸的粉身碎骨。

76、與本國護士協(xié)會、合作者及他人合作，在護理實踐、教育、管理及科研中應用護理職業(yè)道德標準。

77、因此，積極探索財經類高校職業(yè)道德教育的新途徑，顯然具有重要的現(xiàn)實效應。

78、他機智果斷，遇匪必擒，拾金不昧，逢險必救，有難必幫的光榮事跡，充分體現(xiàn)了一名新世紀優(yōu)秀青年黨員良好的職業(yè)道德和崇高的思想品格。

79、與本國護士協(xié)會、合作者及他人合作，在護理實踐、教育、管理及科研中不斷應用護理職業(yè)道德標準。

80、會計人員職業(yè)道德失范的原因是多方面的，其中一部分會計人員表現(xiàn)出來的非職業(yè)道德行為，不是別的原因造成的，而主要源自其自身道德素質。

81、教師的職業(yè)道德是教育勞動工具的組成部分，在教育過程中，具有不可替代的教育作用。

82、筆者描述了目前我國新聞職業(yè)道德缺失的種種表現(xiàn)，并將其主要內容總結為以下三類：媒體腐敗、媒體低俗、新聞炒作。

83、他的說法有點過謙，未必充分反映事實，這是受過傳統(tǒng)教育的人的特點，這種教育強調尊敬、謙虛和強烈的職業(yè)道德。

84、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

85、在學校健康教育中，應加強艾滋病的有關知識、危險因素的教育以及學生的護理職業(yè)道德教育。

86、遵守勞動紀律和職業(yè)道德，是保證生產正常進行和提高勞動生產率的需要。

87、威武不屈，富貴不淫，這是咱們做記者的最基本的職業(yè)道德。

88、如果說戰(zhàn)時為國捐軀、馬革裹尸是軍人的榮譽，那么，平時刻苦訓練，盡瘁事國就是軍人的職業(yè)道德。

89、做教育，就要按照教育者的職業(yè)道德標準去要求自己的行為；做經營，就要具備經營的素質與思維。而我們要做的兩者兼?zhèn)洹?/span>

90、社會他律性和責任自律性客觀地存在于編輯職業(yè)道德之中。

91、豈料那嚴蕊很有“職業(yè)道德”，盡管拶子、夾棍加身，也一口咬定與唐仲友是“工作關系”，完全不承認有床笫之私。

92、在整個社會強調“法治”的今天，提升人類的職業(yè)道德精神越來越為組織文化建設所重視。

93、聯(lián)合國教科文組織終止了對“無疆界記者”的支持，在一份公告中，聯(lián)合國教科文組織解釋說，無疆界記者多次在無客觀所言地報道某些國家的過程中喪失了記者職業(yè)道德。

94、一旦走上社會，便形成了一個專而不紅的群體，進入財會領域后，相當部分不但全無職業(yè)道德而言，而且會運用其專業(yè)知識和操作技能，更加隱蔽地扮演著助紂為虐的不光彩角色。

95、秉公心，持誠心，職業(yè)道德事業(yè)心；留良心，存善心，社會公德講愛心；修孝心，表真心，家庭美德責任心。文明禮儀記在心，快樂生活更舒心。

96、課程將介紹法律和法律職業(yè)道德的一般概念，包括法律研究和寫作，合同法和商事法，房地產法。

97、修養(yǎng)道德，聞過則喜、聞過則改，遠離浮躁、返璞歸真，修好社會公德、職業(yè)道德和個人品德，保持做人做事的道德本色。

98、其思想素質、道德品質、學識水平、業(yè)務能力、職業(yè)道德等將對大學生的各個方面產生潛移默化的影響，將直接影響著“兩課”教學的質量和實效。

99、有良好的職業(yè)道德：能吃苦、踏實，學習能力強；服從安排；特殊要求：自信心、領悟能力、團隊精神、責任感、正直。

100、這個結果令網友“緊那羅”十分震驚，他認為這位司機在極端不舒服的情況下還能耐心地向乘客解釋原因，站好最后一班崗，他的職業(yè)道德值得人們好好學習。