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造句

用情境怎么造句

情境造句


基本資料


名稱情境

拼音qing jing

讀音qíng jìng

頭文字

尾文字

詞組情,境

本站編碼1558

更新時間2024-04-23 02:29:25

內容簡介情境造句欄目為您提供:情境造句一年級、二年級、三年級小學生原創例句展示,還提供情境組詞造句及富有想象力的情境造句信息推薦,同時也為整理了情境的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。

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用情境造句[一年級、二年級、三年級]


情境是指在一定時間內各種情況的相對的或結合的境況 。
它可以是具體的場景、背景或環境,也可以是指某種情感、氣氛或心境。
在不同的領域中,情境有不同的含義和應用。
例如,在心理學中,情境可以指影響個體行為和心理狀態的環境因素;在戲劇和文學中,情境則是構成故事情節和角色行為的背景和條件;在商業和管理中,情境則是指影響決策和行動的市場環境、競爭態勢等因素。
近義詞:
地步、地步兒、景況、景象、局面、排場、場合、環境、境遇、地步、地步兒、景況、景象、局面、排場、場合 反義詞:
抽象 組詞:
情境模擬、情境分析、情境感知、情境因素、情境設置、情境體驗、情境教學、情境描述、情境構建、情境模型 一年級造句:
小明在教室里認真聽老師講課,這是學習的良好情境。
二年級造句:
在春天的公園里,美麗的花朵和歡快的鳥鳴構成了一幅美麗的情境。
三年級造句:
在緊急情況下,保持冷靜和理智是應對危險情境的關鍵。
四年級造句:
這篇小說的情境設置非常巧妙,讓讀者仿佛置身于故事之中。
五年級造句:
在演講比賽中,選手們需要適應不同的情境和觀眾,展現自己的才華和魅力。
六年級造句:
科學家通過模擬實驗來探究自然現象的情境和規律,為人類的科技進步做出了貢獻。
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