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成語(yǔ)
沉烽靜柝的意思
沉烽靜柝
更新時(shí)間：2024-11-06 11:18:31
拼音chén fēng jìng tuò
注音ㄔㄣˊ ㄈㄥ ㄐ一ㄥˋ ㄊㄨㄛˋ
首字母C
感情沉烽靜柝是褒義詞。
用法作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指無(wú)戰(zhàn)事。
解釋烽火熄滅，柝聲寂靜。喻邊疆無(wú)戰(zhàn)事。
出處唐·玄宗《明堂樂(lè)章·舒和》：“偃武修文九圍泰，沉烽靜柝八荒寧。”
頭字沉
尾字柝
沉烽靜柝的意思
一、成語(yǔ)解釋：
1. 基本釋義：
沉烽靜柝指邊境無(wú)戰(zhàn)事，戰(zhàn)火平息，形容邊境安寧、和平的景象。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語(yǔ)用于描述邊疆地區(qū)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，烽火不再燃起，柝（一種守夜用的木梆）也不再敲響，象征著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束和和平的到來(lái)。
通常用于褒義，表示和平與安寧。
3. 成語(yǔ)用法提示：
用于形容邊疆或國(guó)家的和平狀態(tài)，也可引申為和平時(shí)期的安寧生活。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“四海升平”意思相近，但“沉烽靜柝”更側(cè)重于描述邊疆的和平景象。
5. 成語(yǔ)出處：
暫無(wú)。
二、成語(yǔ)故事：
暫無(wú)。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 我們希望世界每個(gè)角落都能像我們的國(guó)家一樣，實(shí)現(xiàn)沉烽靜柝的美好愿望。
2. 爺爺說(shuō)，他年輕時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到邊疆的沉烽靜柝聲，那代表著國(guó)家的和平與安寧。
3. 每當(dāng)看到沉烽靜柝的圖案，我就想起老師講的和平故事。
4. 爸爸告訴我，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能換來(lái)沉烽靜柝的生活。
5. 在沉烽靜柝的日子里，我們可以安心地學(xué)習(xí)、玩耍。
6. 老師說(shuō)，我們要珍惜現(xiàn)在的沉烽靜柝，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
7. 奶奶說(shuō)，她小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到沉烽靜柝的聲音，那是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
8. 我們不要亂打亂鬧，要做一個(gè)讓沉烽靜柝永遠(yuǎn)持續(xù)的好孩子。
9. 媽媽說(shuō)，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，讓沉烽靜柝的和平持續(xù)更久。
10. 爸爸說(shuō)，只有強(qiáng)大的國(guó)防才能換來(lái)沉烽靜柝的生活，我們要支持國(guó)家建設(shè)。
B. 初中生造句：
1. 在這個(gè)和平的時(shí)代里，我們更加應(yīng)該珍惜沉烽靜柝的和平環(huán)境。
2. 通過(guò)教育普及和國(guó)際合作，我們可以共同努力實(shí)現(xiàn)沉烽靜柝的世界愿景。
3. 在沉烽靜柝的背后，是無(wú)數(shù)人的犧牲和努力，我們應(yīng)該銘記歷史，珍惜和平。
4. 只有通過(guò)相互理解和尊重，才能維持沉烽靜柝的和平局面。
5. 沉烽靜柝不僅是國(guó)家的愿望，也是每個(gè)人的夢(mèng)想，讓我們共同為之努力。
6. 在沉烽靜柝的日子里，我們更應(yīng)該關(guān)注世界的發(fā)展變化，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
7. 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩那些為沉烽靜柝做出貢獻(xiàn)的人們，并傳承他們的精神。
8. 在追求個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，也不要忘記對(duì)沉烽靜柝的維護(hù)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
9. 只有通過(guò)共同努力和堅(jiān)持信念才能創(chuàng)造并維持沉烽靜柝的和平局面。
10. 讓我們攜手共進(jìn)為沉烽靜柝的和平環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧！ C. 高中生造句：
1. 在文學(xué)創(chuàng)作中我們可以運(yùn)用沉烽靜柝的意象來(lái)表達(dá)對(duì)和平生活的向往和贊美。
2. 通過(guò)研究歷史中的沉烽靜柝時(shí)期我們可以更好地理解和平的珍貴并反思戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
3. 只有通過(guò)深入思考和自我反省我們才能理解沉烽靜柝背后的深刻意義并為之努力。
4. 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用批判性思維去審視當(dāng)前的國(guó)際局勢(shì)并努力維護(hù)沉烽靜柝的和平局面。
5. 在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里我們更需要堅(jiān)持理性思考和積極行動(dòng)以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并維護(hù)沉烽靜柝的和平環(huán)境。
1. 基本釋義：
沉烽靜柝指邊境無(wú)戰(zhàn)事，戰(zhàn)火平息，形容邊境安寧、和平的景象。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語(yǔ)用于描述邊疆地區(qū)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，烽火不再燃起，柝（一種守夜用的木梆）也不再敲響，象征著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束和和平的到來(lái)。
通常用于褒義，表示和平與安寧。
3. 成語(yǔ)用法提示：
用于形容邊疆或國(guó)家的和平狀態(tài)，也可引申為和平時(shí)期的安寧生活。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“四海升平”意思相近，但“沉烽靜柝”更側(cè)重于描述邊疆的和平景象。
5. 成語(yǔ)出處：
暫無(wú)。
二、成語(yǔ)故事：
暫無(wú)。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 我們希望世界每個(gè)角落都能像我們的國(guó)家一樣，實(shí)現(xiàn)沉烽靜柝的美好愿望。
2. 爺爺說(shuō)，他年輕時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到邊疆的沉烽靜柝聲，那代表著國(guó)家的和平與安寧。
3. 每當(dāng)看到沉烽靜柝的圖案，我就想起老師講的和平故事。
4. 爸爸告訴我，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能換來(lái)沉烽靜柝的生活。
5. 在沉烽靜柝的日子里，我們可以安心地學(xué)習(xí)、玩耍。
6. 老師說(shuō)，我們要珍惜現(xiàn)在的沉烽靜柝，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
7. 奶奶說(shuō)，她小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到沉烽靜柝的聲音，那是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
8. 我們不要亂打亂鬧，要做一個(gè)讓沉烽靜柝永遠(yuǎn)持續(xù)的好孩子。
9. 媽媽說(shuō)，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，讓沉烽靜柝的和平持續(xù)更久。
10. 爸爸說(shuō)，只有強(qiáng)大的國(guó)防才能換來(lái)沉烽靜柝的生活，我們要支持國(guó)家建設(shè)。
B. 初中生造句：
1. 在這個(gè)和平的時(shí)代里，我們更加應(yīng)該珍惜沉烽靜柝的和平環(huán)境。
2. 通過(guò)教育普及和國(guó)際合作，我們可以共同努力實(shí)現(xiàn)沉烽靜柝的世界愿景。
3. 在沉烽靜柝的背后，是無(wú)數(shù)人的犧牲和努力，我們應(yīng)該銘記歷史，珍惜和平。
4. 只有通過(guò)相互理解和尊重，才能維持沉烽靜柝的和平局面。
5. 沉烽靜柝不僅是國(guó)家的愿望，也是每個(gè)人的夢(mèng)想，讓我們共同為之努力。
6. 在沉烽靜柝的日子里，我們更應(yīng)該關(guān)注世界的發(fā)展變化，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
7. 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩那些為沉烽靜柝做出貢獻(xiàn)的人們，并傳承他們的精神。
8. 在追求個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，也不要忘記對(duì)沉烽靜柝的維護(hù)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
9. 只有通過(guò)共同努力和堅(jiān)持信念才能創(chuàng)造并維持沉烽靜柝的和平局面。
10. 讓我們攜手共進(jìn)為沉烽靜柝的和平環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧！ C. 高中生造句：
1. 在文學(xué)創(chuàng)作中我們可以運(yùn)用沉烽靜柝的意象來(lái)表達(dá)對(duì)和平生活的向往和贊美。
2. 通過(guò)研究歷史中的沉烽靜柝時(shí)期我們可以更好地理解和平的珍貴并反思戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
3. 只有通過(guò)深入思考和自我反省我們才能理解沉烽靜柝背后的深刻意義并為之努力。
4. 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用批判性思維去審視當(dāng)前的國(guó)際局勢(shì)并努力維護(hù)沉烽靜柝的和平局面。
5. 在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里我們更需要堅(jiān)持理性思考和積極行動(dòng)以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并維護(hù)沉烽靜柝的和平環(huán)境。