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成語
八音遏密的意思
八音遏密
更新時間：2024-10-25 17:26:22
拼音bā yīn è mì
注音ㄅㄚ 一ㄣ ㄜˋ ㄇ一ˋ
首字母B
近義詞遏密八音
感情八音遏密是中性詞。
用法作主語、謂語；指國家元首去世。
解釋八音：古代對樂器的統稱；遏：阻止；遏密：指皇帝死后停止演奏音樂。各種樂器停止演奏。指國家元首去世。
出處《尚書 舜曲》：“百姓如喪考妣。三載，四海遏密八音。”
例子奉梓南歸四載遲，八音遏密寄哀思。柳亞子《中山先生奉安大典志哀》
頭字八
尾字密
八音遏密的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
八音遏密指的是各種樂器停止演奏，形容音樂聲停止或消失。
2. 詳細釋義：
該成語通常用來描述音樂聲的中斷或消失，也可以用來形容場面或情境的靜寂無聲。
3. 成語用法提示：
該成語常用于描述音樂、音樂會或聲音中斷的場景，常作謂語、定語。
4. 成語辨析：
與“無聲無息”意思相近，但“八音遏密”更側重于描述音樂聲的停止。
5. 成語出處：
該成語源于古代音樂術語，表示各種樂器停止演奏的狀態。
二、成語故事：
相傳在古代的宮廷中，每當有重大慶典或儀式時，都會組織一場盛大的音樂會。
各種樂器齊奏，音樂聲此起彼伏，場面壯觀。
然而，當儀式結束或需要表達某種莊重、肅穆的氛圍時，就會使用“八音遏密”來形容各種樂器停止演奏的靜寂場景。
這個故事展示了古代人們對音樂的重視和對儀式的尊重。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 音樂會上，八音遏密后，大家都熱烈鼓掌。
2. 老師說：
“上課時間到了，請大家安靜，八音遏密了。
” 3. 爸爸關掉音響，家里頓時八音遏密了。
4. 弟弟說：
“我希望能學會讓八音遏密的本領。
” 5. 爺爺說：
“當夜深人靜時，整個世界都八音遏密了。
” 6. 小紅說：
“我希望每天都能聽到美妙的音樂，而不是八音遏密。
” 7. 老師說：
“考試結束，教室里立刻八音遏密了。
” 8. 弟弟說：
“我討厭八音遏密的時刻，因為不能看電視了。
” 9. 爸爸說：
“工作時要專注，不能分心，就像八音遏密一樣。
” 10. 小紅說：
“我喜歡在安靜的時候看書，感覺就像八音遏密了一樣。
” B. 初中生造句：
1. 在那場音樂會中，八音遏密的瞬間讓人們感受到了音樂的魅力。
2. 面對突如其來的消息，他心中的音樂瞬間八音遏密了。
3. 每當夜深人靜時，他都會感受到內心的八音遏密。
4. 在那個莊重的場合，八音遏密后，一切都顯得那么莊重和肅穆。
5. 他喜歡那種八音遏密后留下的寧靜和深沉。
6. 在那個喧囂的城市里，他渴望找到一片八音遏密的凈土。
7. 當她聽到那個消息時，心中的音樂仿佛八音遏密了。
8. 他覺得只有在八音遏密的時刻才能真正思考和感受生活。
9. 在那個熱鬧的場景中突然出現了八音遏密的片刻讓人們感到意外和驚訝。
10. 她喜歡在八音遏密后靜靜地欣賞窗外的風景和自然的美麗。
C. 高中生造句：
1. 在那場音樂會中，八音遏密的瞬間讓人們感受到了藝術的震撼。
2. 面對人生的挫折和困難時他學會了在內心保持一片八音遏密的寧靜。
3. 他喜歡那種在八音遏密后留下的思考和內省的空間。
4. 在那個喧囂的世界中他渴望找到一片屬于自己的八音遏密的凈土。
5. 她覺得只有在八音遏密的時刻才能真正面對自己的內心和真實的感受。
6. 在那個繁華的場景中突然出現的八音遏密的片刻讓人們感到了一種超脫和釋放。
7. 他認為保持內心的平靜和深沉是應對外界紛擾的最好方式就像八音遏密一樣。
8. 她喜歡在八音遏密后靜靜地聆聽自己的心跳和呼吸聲感受生命的美好。
9. 他覺得人生的意義在于不斷追求內心的平靜和滿足就像八音遏密后留下的寧靜一樣。
10她認為只有學會在八音遏密的時刻尋找靈感和創造力才能成為真正的藝術家。
1. 基本釋義：
八音遏密指的是各種樂器停止演奏，形容音樂聲停止或消失。
2. 詳細釋義：
該成語通常用來描述音樂聲的中斷或消失，也可以用來形容場面或情境的靜寂無聲。
3. 成語用法提示：
該成語常用于描述音樂、音樂會或聲音中斷的場景，常作謂語、定語。
4. 成語辨析：
與“無聲無息”意思相近，但“八音遏密”更側重于描述音樂聲的停止。
5. 成語出處：
該成語源于古代音樂術語，表示各種樂器停止演奏的狀態。
二、成語故事：
相傳在古代的宮廷中，每當有重大慶典或儀式時，都會組織一場盛大的音樂會。
各種樂器齊奏，音樂聲此起彼伏，場面壯觀。
然而，當儀式結束或需要表達某種莊重、肅穆的氛圍時，就會使用“八音遏密”來形容各種樂器停止演奏的靜寂場景。
這個故事展示了古代人們對音樂的重視和對儀式的尊重。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 音樂會上，八音遏密后，大家都熱烈鼓掌。
2. 老師說：
“上課時間到了，請大家安靜，八音遏密了。
” 3. 爸爸關掉音響，家里頓時八音遏密了。
4. 弟弟說：
“我希望能學會讓八音遏密的本領。
” 5. 爺爺說：
“當夜深人靜時，整個世界都八音遏密了。
” 6. 小紅說：
“我希望每天都能聽到美妙的音樂，而不是八音遏密。
” 7. 老師說：
“考試結束，教室里立刻八音遏密了。
” 8. 弟弟說：
“我討厭八音遏密的時刻，因為不能看電視了。
” 9. 爸爸說：
“工作時要專注，不能分心，就像八音遏密一樣。
” 10. 小紅說：
“我喜歡在安靜的時候看書，感覺就像八音遏密了一樣。
” B. 初中生造句：
1. 在那場音樂會中，八音遏密的瞬間讓人們感受到了音樂的魅力。
2. 面對突如其來的消息，他心中的音樂瞬間八音遏密了。
3. 每當夜深人靜時，他都會感受到內心的八音遏密。
4. 在那個莊重的場合，八音遏密后，一切都顯得那么莊重和肅穆。
5. 他喜歡那種八音遏密后留下的寧靜和深沉。
6. 在那個喧囂的城市里，他渴望找到一片八音遏密的凈土。
7. 當她聽到那個消息時，心中的音樂仿佛八音遏密了。
8. 他覺得只有在八音遏密的時刻才能真正思考和感受生活。
9. 在那個熱鬧的場景中突然出現了八音遏密的片刻讓人們感到意外和驚訝。
10. 她喜歡在八音遏密后靜靜地欣賞窗外的風景和自然的美麗。
C. 高中生造句：
1. 在那場音樂會中，八音遏密的瞬間讓人們感受到了藝術的震撼。
2. 面對人生的挫折和困難時他學會了在內心保持一片八音遏密的寧靜。
3. 他喜歡那種在八音遏密后留下的思考和內省的空間。
4. 在那個喧囂的世界中他渴望找到一片屬于自己的八音遏密的凈土。
5. 她覺得只有在八音遏密的時刻才能真正面對自己的內心和真實的感受。
6. 在那個繁華的場景中突然出現的八音遏密的片刻讓人們感到了一種超脫和釋放。
7. 他認為保持內心的平靜和深沉是應對外界紛擾的最好方式就像八音遏密一樣。
8. 她喜歡在八音遏密后靜靜地聆聽自己的心跳和呼吸聲感受生命的美好。
9. 他覺得人生的意義在于不斷追求內心的平靜和滿足就像八音遏密后留下的寧靜一樣。
10她認為只有學會在八音遏密的時刻尋找靈感和創造力才能成為真正的藝術家。