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成語
愛屋及烏的意思
愛屋及烏
更新時間：2024-10-24 16:49:40
拼音ài wū jí wū
注音ㄞˋ ㄨ ㄐ一ˊ ㄨ
正音“及”，不能讀作“jǐ”。
首字母A
近義詞相濡以沫
反義詞愛莫能助、殃及池魚
感情愛屋及烏是褒義詞。
用法連動式；作謂語、定語、分句；含褒義，形容過分偏愛或愛得不。
解釋烏；烏鴉。喜愛那所房屋；連房屋上的烏鴉也一并喜愛。比喻由于喜愛某人也連帶地喜愛與他有關系的人或物。
出處《尚書大傳 大戰》：“臣聞之也：愛人者，兼其屋上之烏。”《孔叢子 連叢子下》：“若夫顧其遺嗣，得與群臣同受厫福，此乃陛下愛屋及烏，惠下之道。”
例子子存寵上了小老婆，未免“愛屋及烏”，把他也看得同上客一般。（清 吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第十四回）
辨形“烏”，不能寫作“鳥”。
英語love one thing on account of another
俄語полюбил человéка -- полюбил и егó ближних
法語aimer la maison jusqu'au corbeau sur son toil
頭字愛
尾字烏
謎語：盲目愛好
愛屋及烏的意思
零、成語翻譯：
1. 英文翻譯：
Love me, love my dog.。
2. 俄文翻譯：
Люби меня, люби и вора.。
3. 法文翻譯：
Aimez-moi, aimez mes oiseaux.。
4. 德文翻譯：
Liebt mich, liebt meinen Einhorn.。
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
因為愛一個人而連帶地愛他屋上的烏鴉，比喻因喜愛某人而連帶地喜歡與他有關的人或物。
2. 詳細釋義：
這個成語通常用來形容一個人對某人的喜愛會擴展到與這個人有關的一切事物，包括他的家人、朋友、愛好等。
這種喜愛是全面的、無條件的，甚至包括那些可能原本不被看好或喜愛的方面。
3. 成語用法提示：
在使用這個成語時，要注意其比喻意義，不要直接將其字面意思理解為“愛房子和烏鴉”。
另外，要注意它的感情色彩，通常用于表達一種深厚的、全面的喜愛之情。
4. 成語辨析：
與“一榮俱榮，一損俱損”相似，但“愛屋及烏”更側重于對一個人的全面喜愛，而“一榮俱榮，一損俱損”則更側重于事物之間的相互影響和關聯。
5. 成語出處：
這個成語最早出現在《尚書大傳》中，原文是“紂死，武王皇狂，周公吊二君之廟，則發也及鳥”，后來逐漸演變成了“愛屋及烏”這個成語。
二、成語故事：
“愛屋及烏”的故事最早可以追溯到商朝末年。
當時，商紂王暴虐無道，導致百姓怨聲載道。
周武王起兵討伐紂王，并在牧野之戰中取得了勝利。
在攻占朝歌后，周武王并沒有因為自己的勝利而得意忘形，而是保持了謙遜和謹慎的態度。
他特意去拜訪了商朝的兩位賢臣——微子和箕子。
然而，當他看到微子和箕子的家被燒得面目全非時，他的隨從們紛紛勸他不要過于悲傷，以免影響了大局。
但周武王卻堅持要為他們修房安屋，并保護他們的家人和財產不受侵犯。
這一舉動贏得了微子和箕子的感激和信任，他們最終也投靠了周武王。
這個事件后來被人們傳頌為“愛屋及烏”的典故，用來形容一個人對某人的喜愛會擴展到與這個人有關的一切事物上。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 我特別喜歡李老師，愛屋及烏地也喜歡聽她的課了。
2. 小明喜歡小狗，所以看到別人家的小狗也會愛屋及烏地喜歡它們的主人。
3. 爸爸喜歡釣魚，每次看到別人釣到大魚都會愛屋及烏地羨慕不已。
4. 小華喜歡她的同桌小張，所以愛屋及烏地也喜歡上了小張的文具和書包。
5. 媽媽喜歡養花，所以家里的每一朵花她都愛屋及烏地照顧得特別好。
6. 小李喜歡他的教練，所以每次看到教練家的狗狗都會忍不住去摸一摸、抱一抱。
7. 小麗喜歡她的偶像周杰倫，所以連周杰倫唱過的歌曲都愛屋及烏地聽了一遍又一遍。
8. 小強喜歡他的新同桌小紅，所以看到小紅的文具盒里有好吃的東西也會忍不住去嘗一嘗。
9. 小紅喜歡她的貓咪小灰灰，所以每次看到小灰灰在陽臺上曬太陽都會愛屋及烏地陪它一起玩耍。
10. 小剛喜歡他的好朋友小剛的爸爸也是他的老師張老師教語文；因此每次上課前都會提前預習好課文以便讓張老師能夠順利講解；同時也對張老師家養的一只小狗表現出了濃厚興趣并經常給它喂食喝水等等行為都體現出了“愛屋及烏”的情感表達；雖然這只小狗可能并不屬于他但因為他喜歡張老師所以也愿意為這只小狗付出關心和愛護；這既是一種情感轉移也是一種情感投射和共鳴；同時也體現出了人類對于情感表達和傳遞的深刻理解和體驗；以及對于美好事物的向往和追求。
。
B. 初中生造句：
1. 作為一名合格的球迷我對于自己喜歡的球隊不僅限于比賽本身還會關注他們的訓練、生活以及球隊文化等等方面；這種“愛屋及烏”的情感讓我更加深入地了解并熱愛這支球隊；同時也讓我結交了許多志同道合的朋友共同分享這份喜悅和激情。
。
2. 在現實生活中我們經常會遇到“愛屋及烏”的情況；比如有些人因為喜歡某個明星而關注他/她所代言的產品或者參與的活動；這種情感轉移的現象在心理學上被稱為“光環效應”；它反映了人們對于美好事物的追求和向往。
。
3. 在閱讀過程中我們也可以通過“愛屋及烏”的方式去深入了解作者及其創作背景；比如讀《紅樓夢》時我們不僅關注故事情節和人物形象還可以了解作者曹雪芹的生平經歷以及時代背景等等；這樣有助于我們更全面地理解這部作品并感受到其中的魅力。
。
4. 在人際交往中“愛屋及烏”也是一種重要的社交技巧；通過關注對方的興趣愛好、家庭背景等信息可以拉近彼此的距離并增進相互之間的了解和信任。
。
5. 在學習外語時我們也可以采用“愛屋及烏”的方法去學習和掌握該語言的文化背景、風俗習慣等；這樣不僅有助于我們更好地理解和使用該語言還可以拓寬我們的國際視野并增進對不同文化的了解和尊重。
。
6. 在商業活動中“愛屋及烏”的策略也被廣泛應用；比如通過關注消費者的需求和偏好來提供個性化的產品和服務；這樣可以增加消費者的滿意度和忠誠度并促進企業的長期發展。
。
7. 在旅游過程中我們也可以采用“愛屋及烏”的方式去探索和體驗當地的文化和生活方式；比如通過參與當地的節日活動、品嘗當地的美食等方式來感受這個地方的魅力和特色。
。
8. 在藝術創作中“愛屋及烏”也是一種重要的創作方法；通過關注作品的整體氛圍和細節來營造一種獨特的藝術效果；這樣可以讓作品更加生動、有趣并富有感染力。
。
9. 在家庭生活中“愛屋及烏”也是一種重要的家庭觀念；通過關注家庭成員的需求和感受來營造一個溫馨和諧的家庭氛圍；這樣可以增加家庭成員之間的親密感和凝聚力并促進家庭的幸福和發展。
。
10. 在社會生活中“愛屋及烏”也是一種重要的社會理念；通過關注社會問題和弱勢群體來推動社會的進步和發展；這樣可以體現出一個社會的文明程度和人文關懷。
。
C。
高中生造句（略）
1. 英文翻譯：
Love me, love my dog.。
2. 俄文翻譯：
Люби меня, люби и вора.。
3. 法文翻譯：
Aimez-moi, aimez mes oiseaux.。
4. 德文翻譯：
Liebt mich, liebt meinen Einhorn.。
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
因為愛一個人而連帶地愛他屋上的烏鴉，比喻因喜愛某人而連帶地喜歡與他有關的人或物。
2. 詳細釋義：
這個成語通常用來形容一個人對某人的喜愛會擴展到與這個人有關的一切事物，包括他的家人、朋友、愛好等。
這種喜愛是全面的、無條件的，甚至包括那些可能原本不被看好或喜愛的方面。
3. 成語用法提示：
在使用這個成語時，要注意其比喻意義，不要直接將其字面意思理解為“愛房子和烏鴉”。
另外，要注意它的感情色彩，通常用于表達一種深厚的、全面的喜愛之情。
4. 成語辨析：
與“一榮俱榮，一損俱損”相似，但“愛屋及烏”更側重于對一個人的全面喜愛，而“一榮俱榮，一損俱損”則更側重于事物之間的相互影響和關聯。
5. 成語出處：
這個成語最早出現在《尚書大傳》中，原文是“紂死，武王皇狂，周公吊二君之廟，則發也及鳥”，后來逐漸演變成了“愛屋及烏”這個成語。
二、成語故事：
“愛屋及烏”的故事最早可以追溯到商朝末年。
當時，商紂王暴虐無道，導致百姓怨聲載道。
周武王起兵討伐紂王，并在牧野之戰中取得了勝利。
在攻占朝歌后，周武王并沒有因為自己的勝利而得意忘形，而是保持了謙遜和謹慎的態度。
他特意去拜訪了商朝的兩位賢臣——微子和箕子。
然而，當他看到微子和箕子的家被燒得面目全非時，他的隨從們紛紛勸他不要過于悲傷，以免影響了大局。
但周武王卻堅持要為他們修房安屋，并保護他們的家人和財產不受侵犯。
這一舉動贏得了微子和箕子的感激和信任，他們最終也投靠了周武王。
這個事件后來被人們傳頌為“愛屋及烏”的典故，用來形容一個人對某人的喜愛會擴展到與這個人有關的一切事物上。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 我特別喜歡李老師，愛屋及烏地也喜歡聽她的課了。
2. 小明喜歡小狗，所以看到別人家的小狗也會愛屋及烏地喜歡它們的主人。
3. 爸爸喜歡釣魚，每次看到別人釣到大魚都會愛屋及烏地羨慕不已。
4. 小華喜歡她的同桌小張，所以愛屋及烏地也喜歡上了小張的文具和書包。
5. 媽媽喜歡養花，所以家里的每一朵花她都愛屋及烏地照顧得特別好。
6. 小李喜歡他的教練，所以每次看到教練家的狗狗都會忍不住去摸一摸、抱一抱。
7. 小麗喜歡她的偶像周杰倫，所以連周杰倫唱過的歌曲都愛屋及烏地聽了一遍又一遍。
8. 小強喜歡他的新同桌小紅，所以看到小紅的文具盒里有好吃的東西也會忍不住去嘗一嘗。
9. 小紅喜歡她的貓咪小灰灰，所以每次看到小灰灰在陽臺上曬太陽都會愛屋及烏地陪它一起玩耍。
10. 小剛喜歡他的好朋友小剛的爸爸也是他的老師張老師教語文；因此每次上課前都會提前預習好課文以便讓張老師能夠順利講解；同時也對張老師家養的一只小狗表現出了濃厚興趣并經常給它喂食喝水等等行為都體現出了“愛屋及烏”的情感表達；雖然這只小狗可能并不屬于他但因為他喜歡張老師所以也愿意為這只小狗付出關心和愛護；這既是一種情感轉移也是一種情感投射和共鳴；同時也體現出了人類對于情感表達和傳遞的深刻理解和體驗；以及對于美好事物的向往和追求。
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B. 初中生造句：
1. 作為一名合格的球迷我對于自己喜歡的球隊不僅限于比賽本身還會關注他們的訓練、生活以及球隊文化等等方面；這種“愛屋及烏”的情感讓我更加深入地了解并熱愛這支球隊；同時也讓我結交了許多志同道合的朋友共同分享這份喜悅和激情。
。
2. 在現實生活中我們經常會遇到“愛屋及烏”的情況；比如有些人因為喜歡某個明星而關注他/她所代言的產品或者參與的活動；這種情感轉移的現象在心理學上被稱為“光環效應”；它反映了人們對于美好事物的追求和向往。
。
3. 在閱讀過程中我們也可以通過“愛屋及烏”的方式去深入了解作者及其創作背景；比如讀《紅樓夢》時我們不僅關注故事情節和人物形象還可以了解作者曹雪芹的生平經歷以及時代背景等等；這樣有助于我們更全面地理解這部作品并感受到其中的魅力。
。
4. 在人際交往中“愛屋及烏”也是一種重要的社交技巧；通過關注對方的興趣愛好、家庭背景等信息可以拉近彼此的距離并增進相互之間的了解和信任。
。
5. 在學習外語時我們也可以采用“愛屋及烏”的方法去學習和掌握該語言的文化背景、風俗習慣等；這樣不僅有助于我們更好地理解和使用該語言還可以拓寬我們的國際視野并增進對不同文化的了解和尊重。
。
6. 在商業活動中“愛屋及烏”的策略也被廣泛應用；比如通過關注消費者的需求和偏好來提供個性化的產品和服務；這樣可以增加消費者的滿意度和忠誠度并促進企業的長期發展。
。
7. 在旅游過程中我們也可以采用“愛屋及烏”的方式去探索和體驗當地的文化和生活方式；比如通過參與當地的節日活動、品嘗當地的美食等方式來感受這個地方的魅力和特色。
。
8. 在藝術創作中“愛屋及烏”也是一種重要的創作方法；通過關注作品的整體氛圍和細節來營造一種獨特的藝術效果；這樣可以讓作品更加生動、有趣并富有感染力。
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9. 在家庭生活中“愛屋及烏”也是一種重要的家庭觀念；通過關注家庭成員的需求和感受來營造一個溫馨和諧的家庭氛圍；這樣可以增加家庭成員之間的親密感和凝聚力并促進家庭的幸福和發展。
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10. 在社會生活中“愛屋及烏”也是一種重要的社會理念；通過關注社會問題和弱勢群體來推動社會的進步和發展；這樣可以體現出一個社會的文明程度和人文關懷。
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C。
高中生造句（略）